以民主管理為基礎(chǔ),切實(shí)健全教育局對財(cái)務(wù)管理制度和運(yùn)作機(jī)制,主動接受群眾監(jiān)督。下面思而學(xué)教育網(wǎng)為大家整理了教育局一問責(zé)八清理自查報(bào)告,歡迎閱讀參考!
教育局一問責(zé)八清理自查報(bào)告一
20xx年9月8日,市教育局召開了“一問責(zé)八清理”工作動員會,全面安排部署了教育系統(tǒng)一問責(zé)八清理工作。會后我通過學(xué)習(xí)《方案》及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,認(rèn)識到在我校干部隊(duì)伍及教師隊(duì)伍中確實(shí)存在“庸、懶、散”現(xiàn)象,如果不通過治庸提能力,治懶增效率,治散正風(fēng)氣,治軟強(qiáng)責(zé)任加以解決,將嚴(yán)重制約學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。作為一名校長,我必須從自身做起,反思工作,剖析問題,并切實(shí)加以整改。具體如下:
一、在理論學(xué)習(xí)及思想認(rèn)識方面:能堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,但學(xué)習(xí)與思考的深度不夠。主要表現(xiàn)在:雖然能堅(jiān)持寫工作日志,但學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持不夠好,對問題的反思顧慮重重,以至于思想搖擺不定,一些工作不能貫徹始終。究其原因是心態(tài)浮躁,疲于應(yīng)付瑣事,主觀上放棄了學(xué)習(xí)的要求。對此,今后將擺正心態(tài),端正思想。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家的法紀(jì)法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀及人文理論知識,以不斷改造自己的主觀世界,形成正確的價(jià)值觀;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以不斷提高自身的專業(yè)水平;三是切實(shí)做到把理論與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,在實(shí)踐中提高,在提高中實(shí)踐,不斷增強(qiáng)自己處事應(yīng)變能力。
二、在待人處事的態(tài)度方面:能認(rèn)真做事,真誠待人,但有時(shí)過于謹(jǐn)慎,思想保守。有時(shí)情緒激動,決策失當(dāng)。主要表現(xiàn)在:一是由于堅(jiān)韌的意志品質(zhì)還有些欠缺,所以在工作中有時(shí)瞻前顧后,顧慮重重。甚至存在畏難情緒,優(yōu)柔寡斷,步子較小;二是由于工作壓力過大,情緒時(shí)有激動,所以表現(xiàn)在工作中有時(shí)不夠冷靜,時(shí)而小心謹(jǐn)慎,時(shí)而固執(zhí)己見。甚至把一些思考還不成熟的東西隨口說出,缺乏嚴(yán)肅性;三是由于對人對事的要求過于理想化,所以有時(shí)對人對事不放心,工作尺度把握不好,一定程度上影響周圍同志的工作主動性和創(chuàng)造性。對此,在今后的工作實(shí)踐中我將端正態(tài)度,多通過民主生活會開展批評與自我批評,多通過校長信箱與師生溝通,多深入群眾傾聽意見和建議。同時(shí)養(yǎng)成自省、自勵(lì)的習(xí)慣,不斷磨煉自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格。
三、在工作作風(fēng)和工作方法方面:能嚴(yán)守紀(jì)律,以身作則。但處事較軟,執(zhí)行力度不夠。主要表現(xiàn)在剛?cè)岱执绨盐詹缓,往往是柔性有余,剛性不足。一些制度和重點(diǎn)工作執(zhí)行力太弱,一定程度上影響了工作效率和全局工作的推動。究其原因是對同志們要求雖高,但心腸較軟,以至于職責(zé)不能很好到位。今后將從規(guī)范入手,努力做好三個(gè)結(jié)合:一是把制度管理的基礎(chǔ)作用與文化管理的推動作用有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)做到落實(shí)制度不走樣,強(qiáng)調(diào)文化不走神;二是把民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主有機(jī)結(jié)合起來,健全和完善學(xué)校民主管理機(jī)制,充分發(fā)揮教職工主人翁作用,凝心聚力抓執(zhí)行;三是把干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變與干部工作方法的轉(zhuǎn)變結(jié)合起來。強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變作風(fēng)從自身開始。大力倡導(dǎo)“一線工作法”,切實(shí)利用好干部的年度考核機(jī)制平臺,讓群眾評價(jià)干部,讓群眾挑選干部。
四、在廉潔自律方面:能堅(jiān)守原則抵住誘惑,但小節(jié)方面注意還不夠好。主要表現(xiàn)在:工作應(yīng)酬,人來客往,相互請吃。究其原因是隨大流,不能堅(jiān)守所至。今后將嚴(yán)于律己,嚴(yán)格自律。一是正確處理好“大節(jié)”與“小節(jié)”的關(guān)系,從細(xì)微瑣碎處預(yù)警起,既保“大節(jié)”,也不失“小節(jié)”;二是主動接受警示教育,多學(xué)正面典型,多吸取反面教訓(xùn),修身養(yǎng)性;三是以民主管理為基礎(chǔ),切實(shí)健全學(xué)校對財(cái)務(wù)管理制度和運(yùn)作機(jī)制,主動接受群眾監(jiān)督。
總之,在今后的工作中,想問題、辦事情、做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不能憑主觀臆斷行事。敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封,從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,努力開創(chuàng)工作新局面
教育局一問責(zé)八清理自查報(bào)告二
為了進(jìn)一步開展問責(zé)工作,深入分析問責(zé)工作存在的主要問題,在實(shí)踐中加強(qiáng)問責(zé)工作的思路和對策,根據(jù)《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》(以下簡稱《暫行規(guī)定》)要求,結(jié)合分局實(shí)際,在欽南國土資源系統(tǒng)開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)自查情況,現(xiàn)在將有關(guān)問責(zé)工作的情況如下匯報(bào):
一、制度上墻,掛牌上崗
無規(guī)矩不成方圓,為方便群眾聯(lián)系,接受群眾監(jiān)督,保證來辦事的人員不受冷落,改善機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)態(tài)度,規(guī)范行政行為,加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作效能,增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力,按照法律法規(guī)以及《暫行規(guī)定》的要求,我分局根據(jù)不同股室的業(yè)務(wù)要求,形成了制度上墻。特別對國土部門的效能建設(shè)“五不讓”、“五條禁令”、行政為民“五項(xiàng)措施”等處于顯要位置,在領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中時(shí)刻起著警醒作用,并要求工作人員持證掛牌上崗。
二、加強(qiáng)對問責(zé)體制的協(xié)調(diào)與監(jiān)督
《暫行規(guī)定》明確指出了制定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)體制的目的是加強(qiáng)對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識,促進(jìn)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高黨的執(zhí)政能力和水平。
《暫行規(guī)定》還指出了對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問責(zé)內(nèi)容的七大類型,與其相對應(yīng)的體制制度監(jiān)管,更需要監(jiān)管的到位性。一是加強(qiáng)信訪舉報(bào)工作,通過向社會公布舉報(bào)電話、設(shè)置舉報(bào)箱等措施,拓寬監(jiān)督渠道,擴(kuò)大公眾參與度,強(qiáng)化社會輿論監(jiān)督,更大優(yōu)化了監(jiān)督層面的擴(kuò)大化,堅(jiān)決糾正在業(yè)務(wù)工作中的不正之風(fēng)。二是加強(qiáng)行政執(zhí)法、履行職責(zé)的監(jiān)督檢查,落實(shí)首問責(zé)任制、承諾制和公示制,促進(jìn)行政許可、行政執(zhí)法行為規(guī)范化,公正透明。三是狠抓落實(shí)黨員干部廉潔自律各項(xiàng)措施,努力營造反腐倡廉、廉潔從政的良好氛圍。紀(jì)檢監(jiān)察部門對上級部門的政令嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,確保各項(xiàng)政令的暢通無阻,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政檔案,與政績評優(yōu)、評先、晉升等相互掛鉤,促進(jìn)問責(zé)體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、初步成效
(一)機(jī)關(guān)的作風(fēng)和形象有所好轉(zhuǎn)。欽南國土資源系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)“行政問責(zé)辦法”的新高潮,進(jìn)一步提高了對“行政問責(zé)辦法”的認(rèn)識,并結(jié)合各自實(shí)際,深刻剖析自我,對照自身存在問題,認(rèn)真整改。
(二)依法行政、誠信服務(wù)的能力有所提高。全體干部職工進(jìn)一步把握了“行政問責(zé)辦法”的精神,把握了問責(zé)事項(xiàng)、方式、主題和程序,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識、公仆意識和依法履行職責(zé)的法制意識。
(三)機(jī)關(guān)凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力有所增強(qiáng)。機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)一步明白了各自的工作職責(zé),增強(qiáng)了工作的自覺性、主動性和責(zé)任感,工作嚴(yán)格按規(guī)定急事急辦,開創(chuàng)了廉潔高效的工作局面。
四、問責(zé)工作中存在的問題及推進(jìn)措施
《暫行規(guī)定》的頒布,標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制進(jìn)入了實(shí)際性層面,對領(lǐng)導(dǎo)干部的重大失職行為有了明確的處罰依據(jù),體現(xiàn)了上級主管部門加強(qiáng)反腐倡廉、整頓吏治的堅(jiān)強(qiáng)決心。
(一)存在問題。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的發(fā)展經(jīng)歷一個(gè)從無到有的制度化的過程,在這個(gè)過程中,問責(zé)制度內(nèi)容不斷拓展、范圍不斷擴(kuò)大、程序不斷完善,問責(zé)制度建設(shè)逐步走向了程序化、規(guī)范化、法制化。但是,在問責(zé)制的實(shí)施中仍然存在一定的問題, 還存在著民主不夠公開、信息不夠?qū)ΨQ、內(nèi)容不夠完整、程序上還有漏洞等種種弊端;問責(zé)主體的不夠明確,導(dǎo)致問責(zé)體制沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,難以真正的實(shí)現(xiàn)問責(zé)的效果;領(lǐng)導(dǎo)干部重新任用機(jī)制有一定的模糊性;問責(zé)范圍比較狹窄等,這都是問責(zé)機(jī)制中可以再作更細(xì)化調(diào)整的方面。
(二)整改措施。充分發(fā)揮上下級甚至是不同部門間的聯(lián)動性,形成相互間的監(jiān)督合力,確保問責(zé)體制發(fā)揮其應(yīng)有作用,使問責(zé)走向常態(tài)化、理性化、法制化。
五、下步努力方向
(一)加強(qiáng)對行政問責(zé)工作的領(lǐng)導(dǎo)。行政問責(zé)是一項(xiàng)十分艱巨而繁重的工作,工作環(huán)節(jié)多、涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)、工作量大。切實(shí)把行政問責(zé)緊緊抓在手上,擺上突出位置,拿上重要議事日程。努力構(gòu)建主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各股室配合抓落實(shí)的工作格局,形成強(qiáng)有力的工作體系,扎實(shí)推進(jìn)行政問責(zé)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)配合,形成合力,確保行政問責(zé)工作的順利開展。
(二)以開展服務(wù)承諾、首問責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制為抓手,抓好行政問責(zé)辦法的落實(shí)工作。將首問責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制相關(guān)內(nèi)容作為服務(wù)承諾的主要內(nèi)容在各業(yè)務(wù)股室的服務(wù)公示牌中予以明確規(guī)定,以保證服務(wù)承諾不走形式,不說空話,實(shí)實(shí)在在落實(shí)好四項(xiàng)制度,便于社會監(jiān)督,有利于提高政府的公信力和執(zhí)行力。
(三)加大問責(zé)辦法宣傳報(bào)道力度。認(rèn)真做好問責(zé)辦法的仿反復(fù)習(xí)宣傳工作,同時(shí)積極配合相關(guān)部門,采用多種形式對在行政問責(zé)工作中涌現(xiàn)出來的好的典型、好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行宣傳報(bào)道,并對那些與行政問責(zé)辦法的要求和人民群眾愿望相違背的部門和個(gè)人予以曝光,不斷提高廣大人民群眾的監(jiān)督力度。
(四)認(rèn)真做好行政問責(zé)的總結(jié)。實(shí)施行政問責(zé)是一項(xiàng)嶄新的工作,實(shí)施過程中難免會出現(xiàn)偏差,遇到疑難問題。對工作開展情況要及時(shí)總結(jié),對出現(xiàn)的偏差要及時(shí)糾正,對遇到的問題要盡快解決,確保行政問責(zé)工作正常有序推進(jìn)。把握行政問責(zé)推進(jìn)的力度和時(shí)機(jī),既不急功冒進(jìn),也不求穩(wěn)怕亂,及時(shí)總結(jié)工作中好的思路、經(jīng)驗(yàn)及做法,以點(diǎn)帶面推進(jìn)全區(qū)行政問責(zé)工作取得新進(jìn)展。