黨支部兩學(xué)一做黨課主持詞

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兩學(xué)一做黨課主持詞一

為深入系列講話精神,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,黨中央決定在在所有黨員中開展“兩學(xué)一做”主題教育活動,即“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員”。作為一名大學(xué)生村官,平時面對的主要是農(nóng)村黨員和村干部,同樣的,我們也是作為黨的政策、方針的宣傳者,因而在農(nóng)村黨員和村干部中開展“兩學(xué)一做”活動是十分必要的。具體的我們可以從以下幾個方面開展教育學(xué)習(xí)活動。

一、重溫入黨詞


我們每個人入黨的時候,都要宣誓。很多人都以為這只是一個形式,常常對入黨詞沒有充分的研究,但恰恰是入黨詞種包含了黨員對黨的承諾以及黨對黨員的要求。重溫入黨詞,能夠讓我們的黨員對于入黨時的那種豪情壯志的回憶,能夠讓我們的黨員對于入黨時的責(zé)任的加強。這對我們的農(nóng)村黨員和村干部加強對黨的認(rèn)識和提高自己的要求很重要。

二、上一節(jié)黨課

“兩學(xué)一做”中的“兩學(xué)”指的是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話。村干部和農(nóng)村黨員的思想教育一直是個問題,迫于經(jīng)濟的壓力很多黨員都在打工掙錢,因而對于學(xué)習(xí)教育上做的不夠。因此,我們要借助村里開黨員大會的時候給全體黨員上一堂黨課。把黨章、黨規(guī)拿出來一條一條的學(xué)習(xí),并結(jié)合農(nóng)村實際。系列講話指的是在國內(nèi)考察所發(fā)表的一系列講話。我們要結(jié)合實際認(rèn)真領(lǐng)會其中的精華。

三、落實到實處

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要,實實在在去做更加重要。農(nóng)村黨員和干部一般都是村里的帶頭人,因此在這次主題教育活動中,一定要身先士卒,發(fā)揮帶頭人作用。通過自己的影響,把“兩學(xué)一做”活動開展下去。

作為“十三五規(guī)劃”開局之年,面臨著全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟下行的壓力,作為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該更好的結(jié)合此次“兩學(xué)一做”主題教育活動,發(fā)揮自己的作用,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。

兩學(xué)一做黨課主持詞二

按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署,xx縣堅持從嚴(yán)從實要求,采取“四個突出”工作舉措,扎實抓好“兩學(xué)一做”,推進黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

一是突出責(zé)任落實,強化示范帶動。各級黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“一崗雙責(zé)”,承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任,深化推行“落實黨建主體責(zé)任時序管理法”,將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實化具體化,納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容,按照“年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對標(biāo)曬責(zé)、年度述職評議問責(zé)”,形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實的壓力傳導(dǎo)機制,促使各級黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多樣,豐富學(xué)做內(nèi)涵。黨的根基在基層,黨的機體細(xì)胞是黨員,抓好抓實“兩學(xué)一做”,要聚焦基層黨員學(xué)習(xí)教育。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體,采用黨建微信公眾號、qq公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段,實行“智能式”的教育,把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的黨員群體,尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育,由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時,引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學(xué)一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進行“送學(xué)式”教育,使每名基層黨員都能及時的開展“兩學(xué)一做”,真正讀懂、學(xué)會、悟透黨章黨規(guī),系列講話精神。

三是突出抓常抓細(xì),推進常態(tài)長效。堅持以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,將“兩學(xué)一做”制度化,融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署,;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學(xué)習(xí)教育,以上率下、以身作則,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,立足工作崗位、履職盡責(zé),時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會。

四是突出問題導(dǎo)向,狠抓整改落實!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅持問題為導(dǎo)向,帶著問題學(xué),針對問題改,在解決問題中深化學(xué)習(xí),檢驗實效。嚴(yán)格“掛號督辦制”,持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實突出問題整改,解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題,補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔(dān)當(dāng)之責(zé),推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進步。

兩學(xué)一做黨課主持詞三

是不尋常的一年,這一年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是“十三五”開局之年。當(dāng)前我國正處于全面深化改革的“深水期”, 改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處、取得實效,我黨能不能打贏脫貧攻堅戰(zhàn),帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康,關(guān)鍵要看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。所以,在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,意義重大,不言而喻。

筑牢思想,從嚴(yán)從實“學(xué)”。

沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章、黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。對中央提出的 “兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨要求貫徹落實到位。當(dāng)今社會比較浮躁,黨員干部,特別是“關(guān)鍵少數(shù)”面臨的糖衣炮彈和利益誘惑會更多。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過循序漸進地把黨章黨規(guī)、系列講話精神學(xué)深學(xué)透,原原本本領(lǐng)會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

學(xué)以致用,踏踏實實“做”。

深入學(xué)為的是扎實做,學(xué)黨章、學(xué)系列講話,目的是做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過學(xué)習(xí)真正理解新常態(tài)下合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么,明白責(zé)任是什么,身負(fù)什么政治任務(wù)和使命擔(dān)當(dāng)。明責(zé)則善任,共產(chǎn)黨員要從自身做起,學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列講話,做到內(nèi)化于心、外化于行,用之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員!

學(xué)做互進,知行合一。

開展 “兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng),著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等突出問題。廣大黨員干部要自覺學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí),加強主觀世界改造,做到學(xué)以致用,以學(xué)促知,知行合一。要主動在思想上劃出紅線、在行動上明底線,使每位黨員都能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì),保持黨的先進性和純潔性。

知是行之始,行是知之成。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,廣大黨員干部不僅要注重“學(xué)”,更要注重“做”,還要學(xué)做互進,知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員。只有千千萬萬的合格黨員凝心聚力,帶領(lǐng)人民群眾堅定不移地前進,美麗的“中國夢”才得以早日實現(xiàn)!

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