甲:九月的陽光格外燦爛;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;
乙:九月的大地問爍金黃。
甲:又是一個橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);
乙:又是一個丹桂飄香、天高云淡的時節(jié)。
合:第二十一個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時此刻，請允許我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師，節(jié)目愉快!
聞;
悔。
甲:首先請欣賞舞蹈{xxxx}。
乙:演出單位…
甲春蠶到死絲方盡"。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無乙蜻炬成灰淚始干"。老師，您勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，元，怨無
甲:從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲:加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);
乙:詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師，一個平凡而偉大的名字。
乙:人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲:人民教師，一個光輝元比的形象。
乙:人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長。
乙:您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌。
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地。
乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類元盡的遐想。
乙:是您一-老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù)。
‘ 一，、
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。"百年大計教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠(yuǎn)。
乙:江河流向浩瀚的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀(jì)，希望與困難同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們希望您-一老師，
合:以銳意創(chuàng)新的忠、想，競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!
/町、
甲:有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語
甲:今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就妥降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!
乙:晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備，祝大家晚安!
