紀念一二·九運動主持稿

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紀念一二·九運動主持稿

各位領導、老師、同學們:
晚上好!今月日是紀念學生抗日救亡愛國運動周,也正值紀念偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家毛澤東同志誕辰周,為進一步激發(fā)團員青學生愛國愛鄉(xiāng)愛校情懷,熱情謳歌毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為中國革命和建設所作出的不朽功勛,在學校黨政領導的率領下,一千多人同一顆心,振奮精神,走到這里來舉辦紀念一二·九運動革命歌曲歌詠比賽。
首先,讓我介紹一下參加今晚歌詠比賽的領導嘉賓。
他們是……,以及學校黨政班子成員,(掌聲歡迎)
下面讓我介紹參加今晚歌詠比賽的評委老師及比賽要求。
評委老師……(掌聲歡迎)
比賽要求:、必唱《希望的搖籃》一曲和另選一首革命歌曲;
、比賽順序按抽簽確定
、具體評分標準(略)
、服從評委裁定
、設獎等次
下面,我宣布泉港一中“紀念一二·九運動”大型歌詠比賽現(xiàn)在開始,全體起立,奏唱《國歌》。
接下來,掌聲有請高一XX班演唱《希望的搖籃》和《 》,指揮XX,伴奏XX,請下一個班級做好準備。
下面,我公布一下前個參賽班級最后得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分……(停頓)……;
有請XX班帶來XXX……;
我們的歌詠比賽就要結束了,評委們正認真在統(tǒng)計最后比賽結果。
最后,讓我宣布獲得今晚歌詠比賽優(yōu)勝班級:XXX,有請學校XXX,為他們頒獎。依次類推……
獲得今晚一等獎的班級是XX,(停頓),掌聲有請 為他們頒獎,讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎班級表示祝賀。
我們用歌聲唱響了時代前進的號角,讓我們勿忘歷史的今天,繼承和發(fā)揚愛國的光榮傳統(tǒng),最后讓我們用同樣的歌聲為今晚的歌詠比賽畫上圓滿的句號。上下一顆心,團結就是力量。用精神、用團結、用行動來創(chuàng)泉港一中美好的明天。
全體起立,齊唱《希望的搖籃》。
泉港一中“紀念一二·九運動”歌詠比賽到此結束;
祝各位領導、老師、同學們晚安!
附:歌詠比賽過程安排:
、主持人講話
、宣布比賽開始
、、齊唱《國歌》
、正式比賽
、頒獎儀式
、齊唱《希望的搖籃》

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