每年小升初報名的時候,很多家長都很關注莆田的學區(qū)，莆田好的中學排名。因為一個很好的學校會對孩子學習有著非常重要的影響，那么莆田有哪些好的中學呢？本文思而思學教育網(wǎng)小編為你介紹關于莆田中學排名榜單、莆田比較好的中學簡介，排名數(shù)據(jù)僅供參考！
一、2019年莆田中學排名數(shù)據(jù)榜單
二、莆田部分中學簡介和介紹
福建省莆田第一中學簡介
福建省莆田第一中學創(chuàng)辦于1906年，現(xiàn)為福建省首批重點中學、省一級達標學校、歷屆省級文明學校，獲得中國百強中學、全國中小學思想道德建設活動先進單位、全國青少年體育工作先進集體、北京2008奧林匹克教育示范學校、全國青少年五好小公民主題教育活動先進集體、全國五四紅旗團委、全國創(chuàng)建“平安校園”示范學校、全國十佳創(chuàng)新型學校、全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、省“五一”勞動獎狀單位、省素質(zhì)教育工作先進學校、省先進基層黨組織、省教育系統(tǒng)先進集體、省模范教工之家、省青少年科技教育突出貢獻學校、省師德建設先進集體、省級新課程改革樣本學校等稱號。、
舊校區(qū)占地60多畝，現(xiàn)有高、初中學生數(shù)4800多人;學園南街校區(qū)占地160多畝，建筑面積7萬多平方米，現(xiàn)有公辦高中48個班，學生2594人，教師100%本科畢業(yè)，其中碩士研究生54人，有特級教師3名，國家級、省、市級骨干教師和省級學科帶頭人有54名。歷屆校友4萬多人，其中有院士5人，教授級專家、學者、博士生等2000多人。
學校全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，辦學成績蜚聲海內(nèi)外，贏得了社會各界的普遍贊譽。近年來，學校全面實施素質(zhì)教育，推進新課程改革，積極探索、穩(wěn)步推進、形成特色。創(chuàng)新強校、教研強校、科學育人，堅持科學發(fā)展。堅持以人為本、以愛改革學校管理模式，構建人本和制度相結合的學校管理體制，不斷提高管理水平，取得輝煌成績。德育工作卓有成效，強化教育人功能，把握教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，探索“強化、體驗、養(yǎng)成、自覺”的德育模式，不斷創(chuàng)新德育形式與內(nèi)容，超前進行主題教育、引領教育和預防性教育，寓德于教，寓德于樂，寓德于社會實踐，開展家、校、社區(qū)的合作，積極構建“三結合”的育人網(wǎng)絡，促進學生良好學習和優(yōu)秀品質(zhì)的形成。2006年，《人民教育》第10期以“打好學生生命底色”為題全面介紹了學校的德育工作。堅持外延發(fā)展，探索教學改革新路，追求特色發(fā)展，全面提高質(zhì)量。以教學為中心，堅持過程管理與目標管理相結合，注重過程管理，扎實抓好教學常規(guī)，強調(diào)“精耕細作”，做到“嚴、細、實”，推崇把細節(jié)做到極致就是成功，要求老師們要盡心盡責，盡善盡美。注重學生的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展，注重創(chuàng)設教學情境，促使學生學習新知識與原有經(jīng)驗、知識的互動，研究性學習成為全省的典型。歷年高考成績名列全省前茅，每年學科奧賽創(chuàng)新大獎等有10多位學生獲省一等獎以上獎項。2004年，周騰同學榮獲國際生物奧賽金牌，這是我校繼盧國強同學榮獲國際化學奧賽銅牌之后的又一輝煌成績。加強科技教育，提升學生的科技素養(yǎng)，學生在國際、國內(nèi)創(chuàng)新大賽、機器人大賽中奪金摘銀。多次獲世界錦標賽比賽金銀牌，在全國青少年機器人大賽中獲兩項冠軍、一項亞軍。學校體育底蘊深厚，群體活動紅紅火火，校運會舉辦了133屆，元旦環(huán)城跑和“五四”火炬長跑等傳統(tǒng)體育項目，至今已堅持了四十幾年了;競技體育保持高水平，多次獲得省體育傳統(tǒng)校田徑比賽團體總分第一名，校男籃在省賽中五奪冠，2009年獲得中國高中男子籃球聯(lián)賽亞軍，是福建省中學生籃球隊取得的最好成績。藝術教育成績顯著。建設藝術館，積極開展形式多樣的藝術活動，定期舉辦校園藝術節(jié)，組建學生合唱團、青春藝術團，成立舞蹈等興趣小組，形成了傳統(tǒng)特色，師生廣泛參與，營造出健康、和諧、文明的氛圍。以文化引領人，打造具有一中特色、風格、氣派的領導文化、教師文化和學生文化。以優(yōu)秀教師隊伍建設為抓手，倡導和諧、敬業(yè)、責任、榮譽的價值取向，打造“參與、互動、共享”的教研文化，提升教師職業(yè)生涯的幸福指數(shù)。學校的“因材施教、全面發(fā)展”和科技教育、體育教育的辦學特色在新時期更加凸顯。積極開展教科研活動，推進課題研究實踐。2010年3月，我校啟動實施“高效閱讀”和“作文學評”兩個課題實驗，并成為課題實驗基地學校，積極結合學校實際展開兩個課題研究與實驗。
學校以“為全體學生負責，為學生終身負責，為中華民族負責”為辦學理念，以“進德、力學、求實、超越”為校訓，把培養(yǎng)一代“素質(zhì)＋特長”的優(yōu)秀學生、造就一支“博學＋敬業(yè)”的教師隊伍、創(chuàng)造一套“適用＋特色”的辦學經(jīng)驗、建設一個“優(yōu)美＋現(xiàn)代”的全新校園、營建一方“先進＋和諧”的校園文化、帶動一批“薄弱＋后進”的市內(nèi)學校作為辦學的六大任務，積極探索集團化、國際化的辦學模式，努力構建充滿活力的文明和諧校園，努力把學校辦成兼具中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和世界先進文化的“全國示范學校，國際知名中學”，培養(yǎng)全面發(fā)展且兼具創(chuàng)新能力和國際視野的高素質(zhì)學生。
莆田第二中學簡介
莆田第二中學前身為哲理中學，始建于1878年，1952年改名為“莆田第二中學”并沿用至今，1956年被確立為省重點中學，1997年被評為福建省“省一級達標中學”。新校區(qū)于2004年2月動工，2005年3月順利搬遷。學校占地面積233.7畝，按教學、生活、運動三個功能區(qū)域設計建設，20多幢建筑布局合理，可容納5000人。
莆田二中新校區(qū)，均按國家示范性高中標準配置，占地面積233.7畝，可容納5000人。 建有教學樓13259平方米（教室90間）、學生宿舍26500平方米（500間）、圖書館3170平方米、辦公樓4800平方米、實驗樓6635平方米、綜合樓7800平方米、交流中心2956平方米、食堂5500平方米、體育館5600平方米、標準游泳池一個、淋浴房550平方米、籃球場16個、雨蓋跑道1120平方米、人工湖景觀2000多平方米、標準體育場一個、配電房及其他附屬設施工程總建筑面積近8萬平方米，教育教學設備 均按國家示范性高中要求配置，總投資約1.6億，為興化學生提供良好的學習環(huán)境。位于莆田 荔城區(qū) 荔涵大道旁邊。
莆田二中是百年名校。
