山東高考生物試卷難度點(diǎn)評(píng)說(shuō)明解讀與分析
近日，山東省招考院發(fā)布了《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷考試說(shuō)明》(以下簡(jiǎn)稱《考試說(shuō)明》)。山東高考將繼續(xù)采用“3+X”的模式。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，山東省普通高考外語(yǔ)、文科綜合、理科綜合科目將使用全國(guó)卷，山東自行命制語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的試題。記者第一時(shí)間聯(lián)系山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的10位名師對(duì)各科考試大綱進(jìn)行了權(quán)威解讀。
生物：考查形式更加靈活 題的分值分布有變化
解讀人：山東師大附中高三生物組長(zhǎng) 代立鵬
從2017年高考開始，山東省理綜考試將試行全國(guó)新課標(biāo)卷，新課標(biāo)卷與山東卷相比，生物部分主要變化是每個(gè)題的分值分布有所不同。全國(guó)新課標(biāo)卷與山東卷中生物部分的試題數(shù)量相同，都是6個(gè)選擇題，4個(gè)非選擇題，選做題二選一，滿分都是90分，但是每個(gè)題的分值有所變化，選擇題有每題5分變?yōu)?分，總分36分;選做題由滿分12分變?yōu)?5分。 考試內(nèi)容略有差異。全國(guó)新課標(biāo)卷的非選擇題部分與山東卷相似，重點(diǎn)考查高中生物4大核心主干知識(shí)：細(xì)胞代謝，遺傳，生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)。尤其是細(xì)胞代謝中的光合作用和細(xì)胞呼吸，以及遺傳基本規(guī)律更是核心主干知識(shí)中的難點(diǎn)。 選修題目中往往會(huì)涉及相關(guān)的必修內(nèi)容的考查，對(duì)于選修三《現(xiàn)代生物科技專題》，山東省卷對(duì)選修三的生態(tài)工程專題不做要求，而全國(guó)卷是作要求的，可與必修三中“生態(tài)系統(tǒng)部分”的相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)考查。 全國(guó)新課標(biāo)卷的非選擇題的考查形式更加靈活，特別是實(shí)驗(yàn)題，可以是獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、糾正實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤、續(xù)寫步驟、對(duì)題目中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)等等。
復(fù)習(xí)建議是加大選擇題的訓(xùn)練力度，因?yàn)檫x擇題每題的分值增加，總分有所增加。突出主干知識(shí)的復(fù)習(xí)，重視教材。無(wú)論山東卷還是全國(guó)新課標(biāo)卷，都是考查高中生物學(xué)的主干知識(shí)�，F(xiàn)階段的二輪復(fù)習(xí)，一定量的試題訓(xùn)練是必要的，但是不能只做題，而將教材丟在一邊，高考試題都是“源于教材，高于教材”，因此，無(wú)論哪個(gè)階段的復(fù)習(xí)，都要對(duì)教材有足夠的重視。 注重學(xué)生答題規(guī)范性的訓(xùn)練和指導(dǎo)�，F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校在日常的考試中都會(huì)實(shí)行網(wǎng)上閱卷，這樣學(xué)生拿到試卷后沒有老師批閱的痕跡，不容易知道哪里扣分，因此建議教師盡量使用手工閱卷，這樣更容易看出學(xué)生出錯(cuò)的地方，便于對(duì)學(xué)生的規(guī)范答題和對(duì)其給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
