大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么航道工程技術(shù)專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)航道工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。
• 專業(yè)簡介
暫無
• 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事港口航道工程項目勘測、設(shè)計、施工、管理,以及航道維護的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
• 培養(yǎng)要求
培養(yǎng)能從事港口航道工程項目勘測、設(shè)計、施工、管理,以及航道維護的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
• 名人學(xué)者
暫無
課程要求
• 主干課程
工程制圖與CAD,工程測量、建筑材料、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程地質(zhì)與水文學(xué)、水工鋼筋混凝土、水工鋼結(jié)構(gòu)、港口規(guī)劃與布置、港口水工建筑物、水運工程項目管理、水運工程施工技術(shù)、航道工程、施工組織與管理、工程招投標及合同管理、工程概預(yù)算等。
• 學(xué)科要求
暫無
• 知識能力
航道工程勘測、設(shè)計和施工技術(shù)與管理。
1、我的成長經(jīng)歷
我出生在一個普通的農(nóng)村,這對我的性格有很大的影響。
我的啟蒙教育是由我母親完成的,以及各種為人處事的方法道理也都主要受影響于我的母親。母親有耐心,很熱情,喜歡幫助別人,善于與人溝通交流,做事不論付出多少代價都要做到盡善盡美,對生活很滿足,但偶爾有點脾氣。
2、大學(xué)以后父親對我的影響開始顯現(xiàn)。父親很愛看書,總是尋找人生的意義、追求精神生活的充足,父母的性格對我影響深刻,但也由于父母性格的差異而導(dǎo)致我性格偶爾的矛盾。使我我兼具研究型與社會型人的特質(zhì)。
小學(xué)時很喜歡看科幻類的書籍,喜歡幻想,也喜歡搞設(shè)計。小時候總會寫關(guān)于夢想的作文或是被大人們問以后想干什么。從小到大都一直有個信念在我心中??我很與眾不同,我將來要從事影響很大很神圣的事業(yè)。而現(xiàn)在我已到了方向。
3、對我人生影響最大的是我的高考和考研這兩次重要的考試。
由于高考成績的不理想,甚至無法得到任何一份通知書,我于2003年被迫轉(zhuǎn)到了文科復(fù)讀班,開始了自己由理改文的新的奮斗過程。進入文科班后成績開始明顯起色,逐漸受到老師們的關(guān)注,也漸漸融入班級!案咚摹钡膹(fù)習(xí)是艱辛的,但仍覺得那是一段溫馨美妙的時光,為著一個明確的目標努力拼搏。2004年我收到了大學(xué)傳播學(xué)的錄取通知書,從那一刻起,我走向了人文科學(xué)的研究之路。
大學(xué)畢業(yè)后,發(fā)現(xiàn)自己又不幸地處于了中國教育大躍進的時期,本科擴招的弊端由于金融危機而進一步顯現(xiàn)出來。于是我又做出了一個大膽的抉擇:回爐再造!
4、經(jīng)過近一年的復(fù)習(xí)努力,2009年我再次敲開了心儀的哲學(xué)系的大門,這將是我在科學(xué)研究路程上獲取新的成績的起點。
從我的成長經(jīng)歷可以看出,我有上進心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,自己規(guī)劃,不會受家里人太大影響。
5、身邊熟悉的同學(xué)的評價:
優(yōu)點:有上進心,奮斗感,有為青年、自信、善于言辭、活潑大方,為人和善,上進心強,愛學(xué)習(xí)、與朋友相處融洽。
缺點:有時候過多注意細節(jié)、偶爾有戀家的傾向。
6、自我認識
優(yōu)點方面:
樂觀開朗積極進取,能夠積極并有效地應(yīng)對挑戰(zhàn);有較好的綜合素質(zhì),懂得很好地把握機遇;有一定的溝通交際技巧;有較好的創(chuàng)造性,思維活躍,思路開闊;吸收新知識的速度較快,并且善于在實踐當中運用;遇事細心,喜歡思考,對許多事情有預(yù)先的準備思考等等。
7、缺點方面:
心理的消極暗示過多;情緒容易激動,感情過于豐富;容易表露自己的想法,對事情的態(tài)度看法容易固執(zhí),偏激;競爭意識太強,追求完美,容易自加壓力造成緊張等等。
8、總體分析認知:我有較好的社會適應(yīng)能力和活動能力,并且有較好的生存競爭能力。個人素質(zhì)較全面,適合綜合性較強的職業(yè);有良好的表現(xiàn)能力,這種能力下適合從事交際性較強的職;善于組織和管理?偟膩碚f,是屬于社會型的職業(yè)類型。