大學地下水科學與工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么地下水科學與工程專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網小編整理了關于大學地下水科學與工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

• 專業(yè)簡介

地下水科學與工程專業(yè)側重于地下水資源和地下水工程研究,突出地下水資源的勘查、評價、開發(fā)、管理,地下水環(huán)境和地質環(huán)境監(jiān)測、評價和治理,工程地質勘察、設計、施工。能在國土、水利、城建、農林、煤炭、冶金、環(huán)保等部門從事水文地質、工程地質、水資源及地質災害等方面的勘查、設計、施工、管理、技術經濟分析以及教學和基礎理論研究等工作。

• 培養(yǎng)目標

旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備較扎實的基礎理論知識又具有較寬的地下水科學基礎理論、基本知識和技能的素質高、有創(chuàng)新精神,適合21世紀社會經濟發(fā)展需要的高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

系統(tǒng)掌握水文地質學基礎、水文地球化學、地下水動力學、地下水污染原理及防治、專門水文地質學及土力學與土質學、工程地質學概論、巖土工程勘察、環(huán)境地質學等基本理論和工作方法,具備水文地質工程地質勘察、設計與評價的基本能力。

• 名人學者

林學鈺、王焰新、王大純等。

課程要求

• 主干課程

地下水科學概論、地下水水力學、地下水水化學、地下水工程概論、巖土環(huán)境工程、地下水資源評價與開發(fā)利用、巖土力學、地質災害與防治以及數(shù)學物理方法、第四紀地質與地貌、綜合地質學等。

• 學科要求

該專業(yè)對物理要求較高。該專業(yè)適合對地下水科學的研究、學習、應用感興趣,熱愛工程勘查設計的學生就讀。

• 知識能力

1.通過四年的學習,畢業(yè)生具有扎實的數(shù)理基礎知識;

四級以上的英語水平;

2.掌握計算機基礎理論和基本操作,具備一定的編程能力;

接受工程制圖、科學運算、實驗與測試等方面的基本訓練,具有較好的人文社會科學素質;

3.具有良好的體魄和健康的身心及一定的軍事基本知識;

4.系統(tǒng)掌握地下水與工程的基本理論和文獻檢索、資料查詢的方法;

5.受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學試驗訓練、具有良好的科學素養(yǎng);

6.初步具備地下水資源評價、勘探、開發(fā)、管理以及工程地質、地質災害的勘查、規(guī)劃、設計、施工和治理的能力,了解地下水科學與資源工程的發(fā)展動向,具有獨立分析和解決實際問題的基本能力。

1、優(yōu)勢:

首先,作為一名女生,我的性格相對內向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實,有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責任感,且嚴于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學。

2、劣勢:

我在性格上的缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經或多或少得到了教訓,這個缺點已經在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。

3、職業(yè)目標

通過我對自己性格的系統(tǒng)分析,以及對就業(yè)形勢的深入了解,我確定了我的職業(yè)目標:與水文專業(yè)相關的公務員行列。首先,作為水文專業(yè)的在校大學生,我對所學專業(yè)有著很濃厚的興趣,希望畢業(yè)后可以從事相關行業(yè)。其次,通過自我剖析和就業(yè)環(huán)境分析,都反映出我將來可以從事需要認真鉆研,生活態(tài)度嚴謹又自律的公務員行業(yè)。再次,我有著積極地職業(yè)價值觀和強烈的自我實現(xiàn)意向,進入公務員系統(tǒng),可以幫助我更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

4、職業(yè)性質

公務員的工作,具有以下的特點:首先,作為一名公務員,工作時間有規(guī)律,周末時間有保證。這樣的保證可以讓我們在累積工作經驗的同時,參與在職研究生教育,進行自我提升,這對于競爭激烈的現(xiàn)代社會,是更快地實現(xiàn)自我提升的一種捷徑。其次,朝九晚五的工作時間,人性化的工作方式可以把勞動者的身體保護的更好,避免職業(yè)病。再次,公務員工資水平屬中等偏上,工作體面安全,有一定的社會尊嚴和社會地位。社會福利也比較優(yōu)厚,如社保、醫(yī)保。后,公務員工作穩(wěn)定,只要遵紀守法,愛國敬業(yè),并不擔心裁員下崗的現(xiàn)象。

5、我的職業(yè)定位

我國是水資源缺乏的國家,合理利用、保護水資源是本世紀上半葉水利行業(yè)要解決的重要問題,今后一個時期需要大量的水文水資源工程方面的高級技術人材。在我的家鄉(xiāng)山西,水資源整體匱乏是山西的基本水情,表現(xiàn)在四個方面:首先,特殊的地質條件導致先天降雨不足;其次,地表水沒有充分利用,這是的問題,工程性缺水猶如雪上加霜;再次,地下水嚴重超采是經濟社會發(fā)展的隱患;后,還有一個必須面對的問題是水質污染不斷加劇,煤炭的開采對地下水資源造成嚴重破壞使水問題進一步復雜化。山西面臨著嚴峻的水資源形勢。與此同時,華北及全國各省市水利行業(yè)都存在水資源專業(yè)人才短缺的問題,人才需求缺口很大。

6、職業(yè)發(fā)展策略

我的就業(yè)目標定位在立足山西面向華北,首先,希望可以通過自己的努力,為家鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展添磚加瓦;其次,山西省的公務員考試相對來說,沒有經濟發(fā)達地區(qū)的競爭激烈,對于沒有基層工作經驗的本科畢業(yè)生,更容易進入公務員系統(tǒng)。

7、在完成本科課程學習的同時,準備公務員考試。 學好專業(yè)知識: 1。認真學習現(xiàn)在所學的課程,盡可能多地選修相關課程,提高各項能力; 2.利用大三的暑假到各級水文站參觀,了解其運作情況,進行相互比較,歸納其各自優(yōu)劣;爭取到其中符合自身要求的單位實習,為以后業(yè)務實踐積累經驗; 準備公務員考試: 準備公務員考試,培養(yǎng)訓練公務員需要的各種能力和素質。1.學好計算機,通過江蘇省計算機等級考試三級偏軟; 2.學好英語,大量累積專業(yè)詞匯,為以后取得工程師資格證及考研做準備; 3.利用課余時間了解山西及華北地區(qū)的水文水資源現(xiàn)狀,對各個工作單位進行評估,選擇理想的就業(yè)單位; 4.完成本科畢業(yè)論文,此后大量涉獵水文方面尤其是黃土高原上的水文書籍和資料,為以后工作做準備; 5.參加公務員考試培訓,多利用課余時間進行練習,向已經考取的前輩們請教經驗和心得。

8、準備在職讀研考試,同時積累工作經驗,學習水文水資源工程師相關知識,為取得工程師資格證做準備。 1.繼續(xù)學習,聯(lián)系學校導師,為在職讀研做準備; 2.在工作過程中,積累專業(yè)知識的應用能力和工作經驗,為取得工程師資格證做準備; 3.在增強知識的同時,學會做配角,處理好人際關系,累積人脈; 1.復習自己本科時期的知識,累積英語知識,保證自己在校期間學到的知識不退化; 2.聯(lián)系自己在工作期間,感興趣的領域內取得優(yōu)異成績的導師,爭取在職讀研或脫產讀研; 3.在工作過程中,不斷累積專業(yè)經驗,虛心向前輩學習,爭取各種機會參與大型工程的實習機會,增強自己的軟實力;

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