大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,那么應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細(xì)閱讀。
• 專業(yè)簡介
本專業(yè)面向現(xiàn)代電子信息類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造和自動化測控,在保持電子產(chǎn)品的制作維護(hù)的傳統(tǒng)特色基礎(chǔ)上,加強(qiáng)電子技術(shù)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和測試技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練,加強(qiáng)以微型單片計(jì)算機(jī)控制、集成電路及其元器件的應(yīng)用和嵌入式系統(tǒng)為主體的電子信息技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面具有熟練的技能,本科畢業(yè)學(xué)生需具有電子設(shè)計(jì)與制作的技能等級證書。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)為中高等職業(yè)技術(shù)院校、電子信息類公司與企業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的外語與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,在電子與信息處理領(lǐng)域具有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實(shí)踐技能,同時(shí)具備良好的電子與信息類產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)能力的高級復(fù)合應(yīng)用型人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)注重基礎(chǔ)理論的教學(xué),注重全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),注重英語能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力、工程技術(shù)能力和社會競爭能力的提高;本專業(yè)有穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地和豐富的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力提供了強(qiáng)有力的保障。
• 名人學(xué)者
孫元章、畢天姝、劉吉臻等。
課程要求
• 主干課程
數(shù)字電路,模擬電路,微機(jī)原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),單片機(jī),EDA電路分析、電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術(shù)、電聲技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、職業(yè)教育學(xué)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對電子技術(shù)教育的學(xué)習(xí)、傳播感興趣,樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,具有較好的人文、藝術(shù)、社會科學(xué)及管理科學(xué)知識,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和語言文字表達(dá)能力;
2.系統(tǒng)掌握電子技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能,具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所需的專業(yè)知識和技能,了解其科學(xué)技術(shù)前沿及發(fā)展趨勢,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和一定的創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能;
3.熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律,能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事電子技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;
4.獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有一定的產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)經(jīng)營管理能力;
在本專業(yè)范圍的技能中,至少有一種職業(yè)技能達(dá)到中級技術(shù)水平或者獲得一種相關(guān)資格證書;
5.能充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索與科技寫作方法,具有開展科學(xué)研究的初步能力;
6.熟練及正確運(yùn)用本國語言并能較熟練地掌握英語,能熟練閱讀專業(yè)英語書刊,并有一定的聽、說能力。
1、水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。 由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
2、自身現(xiàn)狀: 我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn),勤奮而負(fù)有責(zé)任感的人。同時(shí)性格特別開朗,喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯,永遠(yuǎn)堅(jiān)信“人無忠信,不可立于世!钡膬r(jià)值觀。對事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。
3、自我興趣愛好分析:業(yè)余:讀書、寫作、運(yùn)動等。 2、劣勢分析:做事情的固執(zhí)性比較強(qiáng),不太喜歡采納別人的意見,總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個(gè)方面感觀事情的發(fā)展動向,多聽取別人的意見。
4、優(yōu)點(diǎn)分析:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。有比較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神。積極主動性強(qiáng)。
5、自我缺點(diǎn)分析:自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)不夠精深扎實(shí),有時(shí)不太有耐心 5、個(gè)人特質(zhì):懂得如果與別人溝通,清楚表達(dá)自己的意思,讓別人愿意接受自己,人際關(guān)系好,有困難時(shí)別人愿意幫助自己讀書期間,廣泛參加活動,使自己的交際能力得到優(yōu)化在文書、協(xié)作方面比較得心應(yīng)手,文字表達(dá)清楚,讓人一目了然
6、我的職業(yè)價(jià)值觀:從事有創(chuàng)意,有挑戰(zhàn)性的工作,不能容忍每天朝九晚五的機(jī)械化的工作模式;規(guī)劃做電子高級設(shè)計(jì)師,電子技術(shù)應(yīng)用技術(shù)人員,電路分析技術(shù)人員或自由職業(yè)者;不管從事哪一行業(yè),前提都必須要我的家人、我的父母幸福,充分發(fā)揮自己的能力,并能夠服務(wù)和奉獻(xiàn)社會.
7、家庭環(huán)境分析:我家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,由于創(chuàng)業(yè)啟動資金較為困難,因此將自主創(chuàng)業(yè)放在最后考慮。屬于自力更生類型。如果將來想自主創(chuàng)業(yè),也必須在工作數(shù)年后有一定的資金經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上另外我的父母尊重并支持我的選擇,他們相信我的能力和判斷力,因此,無論我從事什么行業(yè),只要不違法犯罪不違背社會倫理道德,就會鼓勵我、支持我,我堅(jiān)信世上無難事,只怕有心人。無論我做出什么樣的決定,家人總是支持我。
8、學(xué)校環(huán)境分析:
目前,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所各專業(yè)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性
大學(xué)。寬松的學(xué)習(xí)氛圍,豐富的館藏資源,優(yōu)越的實(shí)習(xí)環(huán)境以及不同科類的選修課,在教學(xué)工作水平評估等多方面都取得過可喜的成績,同時(shí)為我自主學(xué)習(xí)電子專業(yè)知識提供了便利的渠道。另外學(xué)校與許多企業(yè)都有聯(lián)系,讓我的就業(yè)有了保證。