黨員兩學一做問題清單和整改清單6篇

　兩學一做整改清單表格

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。一名合格的共產(chǎn)黨員當嚴格要求自己，以“兩學一做”學習教育為契機，進一步給自己制定出嚴格的學習計劃，用清單式學習進步計劃，進一步將自己打造成“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

建立日常學習清單，養(yǎng)成學習習慣，循序漸進，不斷強化黨性修養(yǎng)。黨章黨規(guī)黨紀以及系列重要講話是黨的思想政治智慧所在，其形成過程艱難漫長，其思想精華多不勝數(shù)，學習的關鍵在于學深吃透，能夠將這些知識靈活運用在日常工作中，這就更加要求我們學習不能只重皮毛，不能囫圇吞棗。要建立日常學習清單，循序漸進將這些理論知識和思想精神學到腦里，放到心里，在學上為“兩學一做”打好基礎。

建立問題整改清單，嚴于律己做人，正身正行，逐步養(yǎng)成優(yōu)良作風。學習的過程是一個進步的過程，也是一個改正問題的過程，我們常說積習為常，祛除壞習慣、養(yǎng)成好習慣同樣不能急于求成，但也不能有所放松。建立問題整改清單，每日反省，不斷督促自己改掉不好的行為作風，養(yǎng)成優(yōu)良的作風習慣，讓自己不斷向黨員先鋒靠攏，正身正行，把“兩學一做”的做字落在實處，做一個干凈正直的共產(chǎn)黨員。

建立責任擔當清單，勇于行動，敢于堅守，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員一直以先進性著稱，回溯歷史，黨員們勇于在國家危難時挺身而出，敢于在革命危難之時舍生取義，優(yōu)秀的合格的共產(chǎn)黨員常常用他們強烈的責任感和擔當意識感動、激勵著我們。當前，經(jīng)濟社會處于轉型期，經(jīng)濟和社會的發(fā)展需要黨員帶頭攻堅克難，而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少，當建立責任擔當清單，將正確的生活習慣和行為方式作為自己的實踐目標，在日常生活和工作中，發(fā)揮好先鋒模范作用，積極弘揚并實踐，傳遞正能量。

兩學一做整改清單表格

時 間 主題 學習內容 黨 課 討 論 組織生活會 備注

4月 堅定理想信念，增強政治定力 1.中央、市委、區(qū)委關于“兩學一做”學習教育有關精神 組織全體黨員聽一次黨課 黨支部召開全體黨員會議，圍繞“堅定理想信念，增強政治定力”開展討論。討論要做好充分準備，人人發(fā)言，觸及思想根源。

5月 1.《中國共產(chǎn)黨章程》(以下簡稱黨章)(總綱);

2.《*系列重要講話讀本(版)》(以下簡稱《讀本》)第一篇(中華民族近代以來最偉大的夢想)

3.《讀本》第二篇(實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路)

4.《讀本》第三篇(新的歷史條件下治國理政總方略)

6月 1.《黨章》第一章(黨員)

2.《黨章》第二章(黨的組織制度)

3.《讀本》第四篇(奮力實現(xiàn)第一個百年奮斗目標)

4.《讀本》第五篇(決定當代中國命運的關鍵一招)

7月 嚴守紀律規(guī)矩，培養(yǎng)高尚情操 1.《黨章》第三章(黨的中央組織)

2.《黨章》第四章(黨的地方組織)

3.《黨章》第五章(黨的基層組織)

4.《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》 結合開展紀念建黨95周年活動，聽一次黨課。 黨支部召開全體黨員會議，圍繞“嚴守紀律規(guī)矩，培養(yǎng)高尚情操”開展討論。討論要做好充分準備，人人發(fā)言，觸及思想根源。

8月 1.《讀本》第六篇(全力推進法治中國建設)

2.《讀本》第七篇《打鐵還需自身硬》

3.《讀本》第八篇《以新發(fā)展理念引領發(fā)展》

4.《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》

時 間 主題 學習內容 黨 課 討 論 組織生活會 備注

9月 1.《黨章》第六章(黨的干部)

2.《黨章》第七章(黨的紀律)

3.《讀本》第九篇(主動適應、把握、引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài))

4.《讀本》第十篇(充分發(fā)揮我國制度優(yōu)越性)

10月 踐行黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用 1.《黨章》第八章(黨的紀律檢查機關)、第九章(黨組)、第十章(黨和共產(chǎn)主義青年團的關系)、第十一章(黨徽黨旗)

2.《讀本》第十一篇(用凝心聚力)

3.《讀本》第十二篇(讓老百姓過上好日子)

4.《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》 組織全體黨員聽一次黨課 黨支部召開全體黨員會議，圍繞“踐行黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用”開展討論。討論要做好充分準備，人人發(fā)言，觸及思想根源。

11月 1.《讀本》第十三篇(綠水青山就是金山銀山)

2.《讀本》第十四篇(建設一支聽黨指揮能打勝仗作風優(yōu)良的人民軍隊) 黨支部組織全體黨員召開專題組織生活會，嚴肅開展批評和自我批評。開展民主評議黨員，引導黨員立足崗位作貢獻。專題民主生活會和民主評議黨員可以結合開展。

12月

說明：基層黨支部根據(jù)本計劃，結合實際完善“兩學一做”學習教育計劃，并認真組織實施。

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