浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職提前招生各專業(yè)綜合素質(zhì)測試大

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電子商務(wù)專業(yè)
高職提前招生綜合素質(zhì)測試大綱

一、測試目標(biāo)
主要考察考生的人文、思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),測試考生的知識程度和學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力以及與電子商務(wù)專業(yè)相適應(yīng)的興趣與潛力等。具體測試內(nèi)容包括以下幾個方面:
1.語言表達(dá)能力:清楚地表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)以及解釋、敘述事情的能力。
2.理解和判斷能力:應(yīng)答問題要點(diǎn),構(gòu)思答題思路的能力。
3.創(chuàng)新能力:發(fā)現(xiàn)新問題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點(diǎn)和找出新辦法的能力。
4.應(yīng)變能力:面對意外事件,能迅速地做出反應(yīng),尋求合適的方法,使事件得以妥善解決的能力。
5.專業(yè)興趣:電子商務(wù)專業(yè)相適應(yīng)的興趣與潛力。
二、測試內(nèi)容
(一)知識程度和學(xué)習(xí)能力 (占24%)
測試項(xiàng)目 測試內(nèi)容
邏輯思維能力 1.依據(jù)一定的條件對簡單事件進(jìn)行邏輯思維與推理。
2.從給出的一些數(shù)字中找出規(guī)律。
閱讀理解 能迅速、準(zhǔn)確地理解文字材料,解讀重要詞語的語境含義。
事件排序 運(yùn)用背景知識對所獲取的信息進(jìn)行整理和填補(bǔ),合乎邏輯地推斷出事件的順序。
創(chuàng)意思維能力 給定一個產(chǎn)品,創(chuàng)意產(chǎn)品的新功能或者創(chuàng)意新產(chǎn)品。
(二)人文、思想道德素質(zhì)與心理素質(zhì) (占20%)
1.運(yùn)用高中階段所學(xué)常識,通過對涉及社會生活以及電子商務(wù)職業(yè)相關(guān)的案例或者問題進(jìn)行判斷、分析,通過考生的臨場表現(xiàn)多角度地把握考生在職業(yè)情境中的理解能力、應(yīng)變能力、分析能力、判斷能力以及考生的思想道德素質(zhì)。
2.考生言談得體,在把握主題的基礎(chǔ)上,注意溝通交流方式,并且有條理的、充分的表達(dá)個人觀點(diǎn),具有一定的應(yīng)變能力。
(三)與電子商務(wù)專業(yè)相適應(yīng)的興趣與潛力(占32%)
1.對營銷及企業(yè)方面的一般常識
對經(jīng)濟(jì)基本現(xiàn)象一般了解;對工商企業(yè)運(yùn)行的一般了解;對生活中的市場交易活動的一般了解;對生活中電子商務(wù)基本現(xiàn)象認(rèn)知了解;對生活中的金融基本現(xiàn)象的認(rèn)知了解。
2.從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息的策略與技巧
能使用PC機(jī)和移動終端手機(jī)瀏覽網(wǎng)頁;掌握常用搜索引擎獲取信息的方法;能根據(jù)具體問題使用關(guān)鍵詞;掌握從因特網(wǎng)上下載網(wǎng)頁、文件及圖片的方法;掌握使用下載工具軟件從網(wǎng)絡(luò)上下載信息的方法;掌握手機(jī)進(jìn)入社交網(wǎng)絡(luò)溝通互動的方法。
3.專業(yè)潛質(zhì)
測試學(xué)生運(yùn)用中學(xué)和社會及家庭所學(xué)到知識解讀營銷及電子商務(wù)方面相關(guān)基本問題。利用市場營銷的基本常識解讀生活的基本營銷現(xiàn)象

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