選擇一個(gè)好的大學(xué)尤為重要，可是在填報(bào)志愿過(guò)程中有非常之多的大學(xué)可供選擇，讓考生和家長(zhǎng)無(wú)從下手。本文小編將帶你一起了解關(guān)于各個(gè)分?jǐn)?shù)段可報(bào)考的大學(xué)有哪些，浙江320分能上什么大學(xué)？浙江320分左右的大學(xué)名單有哪些？下面是小編整理的浙江高考320分可以報(bào)考的大學(xué)名單。僅供參考！
320分左右能上的大學(xué)
| 高校名稱 | 所在地 | 錄取批次 | 高校平均分 |
| 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院 | 湖南 | 本科三批 | 311 |
| 湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院 | 湖南 | 本科三批 | 330 |
| 哈爾濱石油學(xué)院 | 黑龍江 | 本科三批 | 322 |
| 黑龍江工商學(xué)院 | 黑龍江 | 本科三批 | 322 |
| 哈爾濱華德學(xué)院 | 黑龍江 | 本科三批 | 326 |
| 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院 | 云南 | 本科三批 | 328 |
| 云南師范大學(xué)文理學(xué)院 | 本科三批 | 322 | |
| 南昌大學(xué)共青學(xué)院 | 江西 | 本科三批 | 320 |
| 東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院 | 江西 | 本科三批 | 317 |
| 太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院 | 山西 | 本科三批 | 319 |
| 沈陽(yáng)科技學(xué)院 | 遼寧 | 本科三批 | 325 |
| 桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院 | 廣西 | 本科三批 | 329 |
| 四川工商學(xué)院 | 四川 | 本科三批 | 329 |
| 赤峰學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 321 |
| 黃河科技學(xué)院 | 河南 | 本科三批 | 325 |
| 寧夏理工學(xué)院 | 寧夏 | 本科三批 | 322 |
| 陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院 | 陜西 | 本科三批 | 329 |
| 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院 | 遼寧 | 本科三批 | 317 |
| 武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院 | 湖北 | 本科三批 | 310 |
| 南昌工學(xué)院 | 江西 | 本科三批 | 316 |
| 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院 | 江西 | 本科三批 | 328 |
| 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院 | 江蘇 | 本科三批 | 328 |
大連藝術(shù)學(xué)院 | 遼寧 | 本科三批 | 326 |
| 長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院 | 吉林 | 本科三批 | 321 |
| 南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院 | 江蘇 | 本科三批 | 314 |
| 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院 | 江蘇 | 本科三批 | 318 |
| 南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院 | 江蘇 | 本科三批 | 325 |
| 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 | 四川 | 本科三批 | 315 |
| 湖北第二師范學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 329 |
| 河海大學(xué)文天學(xué)院 | 安徽 | 本科三批 | 313 |
| 同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院 | 浙江 | 本科三批 | 322 |
| 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院 | 浙江 | 本科三批 | 320 |
| 貴州師范學(xué)院 | 貴州 | 本科二批 | 327 |
| 陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 陜西 | 本科二批 | 327 |
| 南昌師范學(xué)院 | 江西 | 本科二批 | 327 |
| 山西工程技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 本科二批 | 325 |
填報(bào)高考志愿如何選擇大學(xué)
第一，選擇大學(xué)，要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律，來(lái)挑選。了解了中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的來(lái)龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn)，哪些是重點(diǎn)，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對(duì)性地加以選擇。
第二，重視學(xué)校的歷史沿革，弄清學(xué)校的前世今生。通過(guò)分析學(xué)校的歷史沿革，了解一個(gè)學(xué)校的來(lái)龍去脈，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)。
第三，關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢(shì)，縱觀中國(guó)大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū)，大學(xué)往往發(fā)展得很好，反之則較差。
第四，不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們說(shuō)，人的成長(zhǎng)，離不開環(huán)境的熏陶。這些無(wú)形資產(chǎn)，形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化，是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。
