溫州大學(xué)是一所地方綜合性大學(xué),辦學(xué)歷史可追溯到溫州近代著名愛國愛鄉(xiāng)人士黃溯初先生1933年創(chuàng)辦的溫州師范學(xué)校,文化底蘊深厚,有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。
學(xué)校位于浙江省南部美麗的沿海城市溫州。學(xué)校占地總面積1985畝,分茶山校區(qū)和學(xué)院路校區(qū)。茶山主校區(qū)位于溫州高教園區(qū)內(nèi),南眺羅山群峰,北蘊三?濕地,山水靈秀與翰墨書香相得益彰,是莘莘學(xué)子修身治學(xué)的絕佳所在。學(xué)校校舍面積100.16萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.21億元,校本部館藏紙質(zhì)圖書178.8萬冊,電子圖書約177.5萬冊,各類中外文電子期刊和資料數(shù)據(jù)庫72個。
學(xué)校本部下設(shè)17個學(xué)院,現(xiàn)有全日制在校生14220人,各類成人繼續(xù)教育學(xué)生10964人;教職工1719人,其中專任教師997人,專任教師中具有正高職稱教師174人、副高職稱教師382人。有各級各類人才工程入選者332人(569人次),擁有雙聘院士1人、國家“*”人選2人、“*”特聘教授2人、國家杰出青年基金獲得者1人、國家“有突出貢獻中青年專家”1人、衛(wèi)生部“有突出貢獻中青年專家”1人、“國家百千萬人才工程”人選3人、國家“*”人選3人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者1人、教育部“新世紀人才支持(培養(yǎng))計劃”人選1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家8人、外專高端文教專家5人、浙江省特級專家2人;全國先進工作者1人、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人、全國優(yōu)秀教師2人等一批高層次人才。舉辦甌江學(xué)院(獨立學(xué)院),開設(shè)43個本科專業(yè),全日制在校生7259人,擁有一支相對獨立的教師隊伍。
學(xué),F(xiàn)有6個一級學(xué)科碩士點,40個二級學(xué)科碩士點,有教育碩士、工程碩士(機械工程領(lǐng)域、建筑與土木工程領(lǐng)域、環(huán)境工程領(lǐng)域)2個碩士專業(yè)學(xué)位門類;瘜W(xué)、中國語言文學(xué)為浙江省一流學(xué)科A類支持學(xué)科,電氣工程、法學(xué)、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、機械工程、生態(tài)學(xué)、土木工程為浙江省一流學(xué)科B類支持學(xué)科;瘜W(xué)學(xué)科、工程學(xué)科進入ESI全球1%,其中化學(xué)學(xué)科浙江省內(nèi)排名第3。根據(jù)《中國研究生教育及學(xué)科專業(yè)評價報告》統(tǒng)計,我校研究生教育競爭力排行由2010年的63%連續(xù)7年持續(xù)提升到的38%。舉辦57個本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類,擁有2個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、5個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),29個省級重點(建設(shè))和優(yōu)勢、特色(國際化)專業(yè);10門國家級精品課程和精品資源共享課程、38門省級精品課程,6部國家級規(guī)劃教材、31部省級重點教材,1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心,1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地,1個省級大學(xué)生校外實踐教育基地,4個省級重點實驗教學(xué)示范中心(建設(shè)點),8個省級重點實驗教學(xué)示范中心,4個省級教學(xué)團隊。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是辦學(xué)生命線的觀念,堅持教學(xué)工作的中心地位,致力于培養(yǎng)“重實踐、強創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)、懂管理、敢擔(dān)當”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建立以素質(zhì)教育為主線、通識教育與專業(yè)教育有機結(jié)合的人才培養(yǎng)機制;積極融合地方元素,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面加強大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;積極開展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量與水平。在2008年教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”等級,2015年圓滿完成教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校形成“教師教育”“工程教育”和“創(chuàng)業(yè)教育”等辦學(xué)特色;被確立為國家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國創(chuàng)業(yè)教育示范院校、首批國家級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”高校、首批“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強”、首批“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校100強”、國家級眾創(chuàng)空間、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校和浙江省教師教育基地;獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項,浙江省教學(xué)成果一等獎9項、二等獎17項;“十二五”以來,學(xué)生參加各類競賽獲得國際級獎項29項、國家級獎項共613項、省級獎項2495項。
學(xué)校始終以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,堅持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究協(xié)同發(fā)展,堅持人文社會科學(xué)、自然科學(xué)和工程技術(shù)研究同步推進,科研水平不斷提升,服務(wù)地方能力持續(xù)增強。學(xué)校設(shè)有133個科研機構(gòu);建有2個國家級科研平臺、1個浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、2個浙江省行業(yè)(區(qū)域)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺、6個浙江省重點實驗室、2個浙江省工程實驗室、1個浙江省國際科技合作基地、2個中國機械工業(yè)聯(lián)合會工程研究中心(實驗室)、1個中國輕工業(yè)重點實驗室,1個浙江省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、1個浙江省研究基地、1個浙江省非物質(zhì)文化研究基地;擁有1個教育部*創(chuàng)新團隊、5個浙江省重點創(chuàng)新團隊和3個浙江省高校創(chuàng)新團隊!笆濉币詠,主持承擔(dān)了國家科技重大專項項目1項、國家社科基金重大項目4項、國家自然科學(xué)基金重點項目5項、國家社科基金重點項目7項、國家973計劃課題2項等國家級科研項目340項,省部級項目555項;科研成果獲得國家科技進步二等獎1項(主持人、第3單位)、教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(科學(xué)技術(shù))一等獎1項、二等獎4項、教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))二等獎1項、三等獎5項、浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎3項、二等獎8項、三等獎8項、浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎6項等省部級以上科研成果獎勵70項。
學(xué)校大力推進國際化辦學(xué)進程,在教學(xué)、科研各方面開展了廣泛的國際交流與合作。迄今已與18個國家和地區(qū)的75所院校建立了交流與合作關(guān)系。與美國肯恩大學(xué)合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué),與泰國東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院,與意大利佛羅倫薩大學(xué)、錫耶納大學(xué)合作創(chuàng)辦溫州大學(xué)意大利分校。舉辦電子信息工程和市場營銷2個國(境)外合作辦學(xué)本科教育項目,開設(shè)機械工程、生物技術(shù)、化學(xué)、土木工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、工商管理、通信工程、軟件工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、國際法等11個全英文授課本科專業(yè)和機械工程、化學(xué)、軟件工程、創(chuàng)業(yè)教育等4個全英文授課碩士項目。學(xué)校選派300余名學(xué)生赴國(境)外交換、交流、實踐;招收來自42個國家的近400名留學(xué)生,其中學(xué)歷生249名。學(xué)校是中國政府獎學(xué)金委托培養(yǎng)院校,具備招收港澳臺僑本科、碩士學(xué)生的資格,是國務(wù)院僑辦首批華文教育基地,是首批10所“浙江省國際化特色高校建設(shè)工程”單位之一。
學(xué)校秉承“厚培德本、深?智源”的辦學(xué)傳統(tǒng),弘揚“求學(xué)問是、敢為人先”的校訓(xùn)精神,堅持“頂天立地、自主開放、分類分層、協(xié)同創(chuàng)新”的發(fā)展理念,扎根溫州、服務(wù)浙江、輻射全國、面向世界,努力建設(shè)具有鮮明地域特色、國內(nèi)知名的教學(xué)研究型綜合性大學(xué),成為省內(nèi)外有影響的應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地、基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)基地、區(qū)域內(nèi)高端人才集聚與培養(yǎng)中心、科技創(chuàng)新研發(fā)服務(wù)中心和先進文化培育發(fā)展中心。