臺州職業(yè)技術學院是一所政府舉辦的全日制普通高等學校，地處中國民營經濟發(fā)祥地之一、長三角南翼重要制造業(yè)基地、東南沿�，F(xiàn)代化港口城市??浙江省臺州市。學�；I建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批準建立臺州職業(yè)技術學院； 2003年、2006年，浙江省臺州工業(yè)學校和浙江貿易經濟學校先后成建制并入。2007年，在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”；2012年，學校成為“浙江省示范性高等職業(yè)院校”；2015年，經中國科學評價研究中心等聯(lián)合評價，我校進入中國�？圃盒Ｅ判邪癜購姡ㄎ涣械�66位）。中國高等教育學會會長、教育部原副部長周遠清擔任學校顧問，浙江工業(yè)大學首任校長洪起超擔任名譽校長�，F(xiàn)任校黨委書記潘通天，校長李 一。
學校占地661畝，建筑面積27萬平方米，固定資產總值5.5億元（其中教研設備總值1.1億元）。學校下設機電工程學院、電氣信息學院、建筑工程學院、生物與化工學院、管理學院、經貿學院、人文社科學院(社科部）、成教學院等8個二級學院，33個專業(yè)，專業(yè)覆蓋區(qū)域主導產業(yè)和特色行業(yè)。建設了2個教育部教學改革試點專業(yè)，2個省重點專業(yè)，3個省示范專業(yè)，2個省優(yōu)勢專業(yè)，9個省特色專業(yè)，12門省級精品課程，12項省級教學改革項目，40余部國家規(guī)劃、省級重點教材。建有校內實訓基地27個、實訓實驗室137個，其中國家數(shù)控技術緊缺人才培養(yǎng)培訓基地1個，獲中央和省財政專項資金支持實訓基地2個；省級示范性實訓基地4個。
現(xiàn)有教職工557人，其中專任教師395人，具有副高以上職稱162人，有博士、碩士研究生學歷或學位316人。擁有省級教學團隊2個，省級專業(yè)帶頭人12人，省高等學校教壇新秀4人。學校面向全國14省招生，現(xiàn)有全日制在校生1萬余人，成人學歷教育6000多人。
學校發(fā)揚“勵志創(chuàng)業(yè)、追求卓越”精神，始終堅持“高教性、職教性、地方性”的“三性”辦學定位，秉承源于產業(yè)、依托產業(yè)、服務產業(yè)的辦學理念，圍繞臺州現(xiàn)代化產業(yè)體系和產業(yè)轉型升級需要，學校與7個地方政府、23個政府部門建立了全面合作關系；與235家企業(yè)開展頂崗實習合作，與15家企業(yè)或行業(yè)合作進行訂單式培養(yǎng)；校企合作開發(fā)課程129門，開發(fā)教材103門。建有校外實訓基地277家，校企共建校內生產性實訓基地19家；主要合作基地148家，緊密型合作基地46家，示范型合作基地6家，建立“廠中�！�8個。有市級研究機構4家，校企共建二級學院2個、研究所10家，市級院士工作站1個。學�？设b定和考證工種達70多個，為企業(yè)年培訓和鑒定總量達2萬多人次。
人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高。近年來，學生獲全國技能競賽一等獎8項、省級一等獎25項，獲省大學生科技創(chuàng)新項目46項，學生作為第一完成人獲專利33項、軟件著作權13項，并有部分技術成果成功轉讓給企業(yè)。先后為社會輸送了近3萬名優(yōu)秀高職人才，畢業(yè)生的初次就業(yè)率居在98%以上，就業(yè)率連續(xù)四年居全省高校前列。
學校科研水平日益增強。學校承擔了國家科技計劃項目1項，省部級項目56項，承擔廳局級課題338項；科研成果獲獎取得重大突破，獲省哲社成果一等獎1項，省科技進步三等獎1項，中國機械工業(yè)科學技術三等獎1項，市科技進步二等獎2項，獲教育部高校藝術教研論文獎、省高校科研成果獎等科研獎項69項。學校承擔了企業(yè)直接委托的橫向科研項目493項，實際到賬經費2172萬元，獲得專利授權296項，軟件著作權登記72項，轉讓專利技術及軟件著作權65項，專利推廣實施的數(shù)量位居全省高職院校首位。其中，2項技術成果達到國際先進水平。
學校非常重視對外交流與合作。先后與美國印第安納理工學院、臺灣東南科技大學、臺灣育達商業(yè)科技大學、香港專業(yè)教育學院等近20所國（境）內外大學（研究機構）建立了合作關系。目前全力推進中美和與臺灣的合作人才培養(yǎng)項目等工作，為學校新一輪發(fā)展積聚資源和動力。
學校先后獲“浙江省文明單位”、“全國模范職工之家”、“浙江省治安安全示范單位”、“浙江省衛(wèi)生先進單位”、“浙江省高校先進基層黨組織”等多項殊榮。 “省級金牌國家職業(yè)技能鑒定所”、“全國英語翻譯證書甲級考試培訓核心合作機構”、“浙江省首批涉臺教育基地”、“浙江省首批國際服務外包人才培育基地”、“臺州國家級汽車及零部件出口基地培訓中心”等相繼落戶我校。
學校逐步形成“市內當龍頭、省內爭一流、國內創(chuàng)名優(yōu)”的發(fā)展共識，正朝著“優(yōu)勢突出、特色明顯的高水平高職院�！蹦繕诉~進，努力為國家現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展作出新的貢獻。
