紹興職業(yè)技術學院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調及分配方法

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有空調 有熱水 有飲水機 有獨立衛(wèi)生間 有陽臺 吃的東西多 就是是6個人一起住的 上下鋪的啊 挺好的!

紹興職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1999年,是浙江省較早獨立舉辦全日制高等職業(yè)技術教育的院校之一,地處歷史文化名城紹興。學校把立德樹人作為根本任務,秉承“教育為人生奠基,辦改變人一生的高職教育”的辦學宗旨,以“人人成功,專業(yè)成才、精神成人”為辦學理念,遵循“品性為根,技術技能為用”的育人方針,全面培養(yǎng)高素質技術技能人才,促進學生健康成長,為企業(yè)輸送合格員工,為社會培養(yǎng)合格公民。

學校現(xiàn)有信息工程學院、經貿管理學院(范蠡商學院)、機電工程學院、建筑與設計藝術學院和社會科學部、體藝部等6個教學單位。開設信息技術、現(xiàn)代服務、先進裝備制造、汽車技術服務、建筑工程及其管理、文化創(chuàng)意設計等六大專業(yè)群26個專業(yè)。學校深化產教融合,推進校企合作,建有與產業(yè)吻合度較高的計算機技術、經貿管理、現(xiàn)代制造技術、汽車技術、建筑技術、藝術設計等九大校內實訓基地,并在杭州濱江、寧波北侖、紹興柯橋三地產業(yè)集聚區(qū),投資建立三個職業(yè)體驗與就業(yè)服務中心,為學生成人成才創(chuàng)設了良好環(huán)境。

教育即文化。學校堅持以教學為中心,以學業(yè)、產業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”為人才培養(yǎng)特色,教學質量和辦學水平不斷提高,近年來獲國家級教學成果二等獎1項,浙江省高等教育教學成果獎一等獎1項、二等獎2項。學校充分尊重學生個性發(fā)展,著力提升學生職業(yè)素養(yǎng)、道德修養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力,創(chuàng)設”和暢書吧”、“永和研吧”,實施“綜合素質與能力培養(yǎng)工程”、“技能精英培養(yǎng)工程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程”和“卓越人才培養(yǎng)工程”,素質教育碩果累累,學科和技能競賽成績喜人。校舞蹈隊代表浙江省參加第三屆全國大學生藝術展獲表演和創(chuàng)作一等獎,校女子籃球隊連續(xù)兩年獲得省大學生籃球賽冠軍。2015年,學校共有280隊617人次在49個市級及以上競賽項目中獲獎,其中有156隊329人次獲得省級及以上獎項,20隊32人次獲得省級一等獎,2隊6人次獲得國家級特等獎、一等獎。學校鼓勵學生結合專業(yè)創(chuàng)業(yè),在省內高校較早建立大學生創(chuàng)業(yè)園,設立“創(chuàng)業(yè)基金”,有102家學生法人公司經創(chuàng)業(yè)孵化成功走向社會。學生創(chuàng)業(yè)典型曾獲評“浙江教育年度十大影響力人物”、省“創(chuàng)業(yè)明星”和國家獎學金特別評審獎。大學生創(chuàng)業(yè)率居全省高職院校前列。

學校圍繞人才培養(yǎng)開展科研和社會服務,在科研和社會服務中促進人才培養(yǎng)。與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版的《中國教育地圖集》,由*政治局委員、國務院副總理劉延東作序,教育部部長袁貴仁作出重要批示,獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎”。學校依托專業(yè)和專業(yè)工作室,創(chuàng)建社會服務大平臺,形成了獨具特色的“工作室、一院一品服務平臺、創(chuàng)新創(chuàng)意工場”和專業(yè)、院、校三級聯(lián)動的專業(yè)技術社會服務體系,創(chuàng)建“紹興市機器換人服務中心”、“紹興市青年網商學院”等政府平臺,先后成立創(chuàng)新創(chuàng)意工場、范蠡商學院、紹興市傳統(tǒng)民間藝術傳承基地等合作開放平臺,全面服務經濟和社會發(fā)展。

學校占地500余畝,校園環(huán)境幽雅,辦學設施齊全,為全國技能型人才培養(yǎng)培訓示范性基地、省高技能人才培訓基地和浙江省“平安校園”。當前,全校師生正以“辦品質之學”為目標,實施“二次創(chuàng)業(yè)”,致力建設一所健康發(fā)展、有追求、有特色的開放型、集約型、創(chuàng)業(yè)型高等職業(yè)院校。

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