溫州醫(yī)科大學：學生入學以后，一般應在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。如有下列情況之一者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)：（1）學生確有所長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長者（有報刊文章、學術科研成果等證明）本人提出申請，由所在學院推薦，經(jīng)轉(zhuǎn)入學院組織專家考核，證實其申請轉(zhuǎn)入學院確能發(fā)揮其專長者；（2）成績特別優(yōu)秀學生可以提出申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學生學年學習成績列本專業(yè)全年級前10%者，且無紀律處分；無不及格課程。（3）特殊學。
溫州醫(yī)科大學是浙江省省屬普通高等學校。學�？伤菰粗羷�(chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學專門學校，1958年8月由浙江醫(yī)學院從杭州分遷至溫州建立，初名“浙江第二醫(yī)學院”，后以校址所在地改名為“溫州醫(yī)學院”，2013年更名為“溫州醫(yī)科大學”，2015年成為浙江省政府、國家衛(wèi)生計生委和教育部共建高校。
學校1958年開始招收五年制本科學生，1978年招收碩士研究生，是全國首批碩士學位授予單位，具有博士學位授予權�，F(xiàn)有臨床醫(yī)學一級學科博士點，臨床醫(yī)學、護理學、中藥學、生物學、生物醫(yī)學工程、基礎醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、藥學等8個一級學科碩士點，6個專業(yè)碩士學位授權點；設有臨床醫(yī)學一級學科博士后科研流動站。擁有1個國家工程技術研究中心、1個省部共建國家重點實驗室培育基地、13個省部級重點實驗室（研究中心），2個浙江省“重中之重一級學科”、1個浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”和10個浙江省重點學科。
學校有33個本科專業(yè)，涉及醫(yī)學、理學、工學、管理學、文學、法學、教育學等七大學科門類。目前有全日制在校生15940余人（不含獨立學院??溫州醫(yī)科大學仁濟學院），其中博士研究生107人，碩士研究生2740余人，學歷教育留學生690余人。學校已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學生和港澳臺學生教育全方位、多層次的人才培養(yǎng)體系。
學校現(xiàn)有教職員工及醫(yī)護人員9350余人（含附屬醫(yī)院），其中具有高級專業(yè)技術職務1600余人。學校本部現(xiàn)有專任教師1350余人，其中具有正高級專業(yè)技術職務333人，具有副高級專業(yè)技術職務427人。一批優(yōu)秀教師入選國家“*”、國家“*”、“*獎勵計劃”、國家“百千萬人才工程”、國家有突出貢獻中青年專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、國家衛(wèi)生計生委有突出貢獻的中青年專家、省特級專家、省“*”、省高校特聘教授等。
目前學校擁有國家特色專業(yè)建設點4個、國家級教學團隊1個、國家級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級實踐教育基地1個、國家級精品課程5門、國家雙語教學示范課程1門、國家級精品資源共享課程5門。獲教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點項目5個、國家專業(yè)綜合改革試點項目1個。獲國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎一等獎7項。臨床醫(yī)學類畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率一直位居全國前10%。
近年來，學校承擔省部級以上科研項目1530余項，其中國家級科研項目630余項，科研成果獲得省部級以上獎勵50余項，其中獲國家科技進步獎一等獎（參與）、國家科技進步獎二等獎4項（主持3項，參與1項）、國家技術發(fā)明獎二等獎1項、中華醫(yī)學科技獎一等獎3項、中國藥學會科技獎一等獎1項、浙江省科學技術獎一等獎9項。
學校積極推進教育國際化，與22個國家（地區(qū)）的一百余所高校、教育科研機構建立了良好的交流合作關系，開展包括合作辦學、互派學者、學生交流交換、合作研究等各種形式的合作項目。分別與泰國東方大學、紐約州立大學合作成立了孔子學院。
學�，F(xiàn)有4個校區(qū)，總占地面積1900畝，校舍建筑面積55萬多平方米。圖書館館藏文獻253萬冊。學校主辦、編輯出版5種學術期刊、1種學術報刊，其中3種期刊入選“中國科技核心期刊”，《中華眼視光學與視覺科學雜志》為中華醫(yī)學會系列雜志。學校擁有5所附屬醫(yī)院，其中4所為三級甲等醫(yī)院，同時在浙江省設有17所非直管附屬醫(yī)院（臨床學院）。
學校秉持“仁肅勤樸、求是奮發(fā)”的校訓，逐漸形成了“以特色學科引領和帶動全面發(fā)展，以推進國際化進程提升辦學水平，以醫(yī)療和產(chǎn)學研一體化服務于地方經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學特色，探索出了一條地方高等院校的強校之路。
學校的發(fā)展定位是：以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育；以醫(yī)學學科為重點，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展；立足浙江，服務全國，面向世界；辦學特色鮮明、國內(nèi)一流、有國際影響的應用研究型大學。
