大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了紹興文理學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。
一、紹興文理學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
為營造有利于學(xué)生個性發(fā)展的良好環(huán)境,維護學(xué)生的權(quán)益,依據(jù)《紹興文理學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,修訂本辦法。
一、工作原則
(一)堅持公平、公正、公開原則;
(二)堅持尊重教育規(guī)律的原則;
(二)堅持以學(xué)生發(fā)展為本的原則;
(三)堅持優(yōu)化教學(xué)資源的原則。
二、數(shù)額規(guī)定
每專業(yè)凈轉(zhuǎn)入學(xué)生數(shù)控制在該專業(yè)新生入學(xué)人數(shù)的20%。如教學(xué)資源限制,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),可適當(dāng)調(diào)整比例,但不得少于新生數(shù)的10%。
三、申請條件
(一)符合下列情況之一的學(xué)生,可申請轉(zhuǎn)專業(yè):
1.確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長;
2.對別的專業(yè)有強烈興趣,并具備相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力;
3.患某種疾病或者有生理缺陷,經(jīng)指定醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其它專業(yè)學(xué)習(xí);
4.確有某種特殊困難或非學(xué)生本人原因,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)。
(二)有下列情況之一的學(xué)生,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè):
1.入學(xué)后第三學(xué)年及以上;
2.?dāng)M作退學(xué)處理;
3.二次轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或已獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)但自愿放棄;
4.“三升二”、“專升本”;
5.以單招單考或“三位一體”招生方式錄。
6.不符合招生時學(xué)科要求的;
7.其他無正當(dāng)理由。
四、工作程序
轉(zhuǎn)專業(yè)工作每學(xué)期1次,一般于第12周開始,至下學(xué)期第1周結(jié)束。
(一)第12周,教務(wù)處發(fā)布工作通知,公布各專業(yè)可轉(zhuǎn)入的學(xué)生數(shù)、專業(yè)素質(zhì)測試要求等。
(二)第13周,學(xué)生提出申請,并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》。
依據(jù)第三條第一點第1、3、4款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)提供獲獎證書、研究成果等資質(zhì)證明或者指定醫(yī)院的醫(yī)療證明等材料。其中,依據(jù)第三條第一點第3、4款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,其入學(xué)當(dāng)年高考總分不低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年在學(xué)生所在地招生錄取最低分(如轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年在當(dāng)?shù)責(zé)o招生,則按照兩專業(yè)當(dāng)年在浙江省的最低錄取分進行比較)。
(三)第14周,學(xué)生所在學(xué)院初審,并將相關(guān)材料報教務(wù)處。
(四)第15周,教務(wù)處審核匯總、材料,將轉(zhuǎn)專業(yè)申請信息發(fā)轉(zhuǎn)入學(xué)院。
(五)第16周,轉(zhuǎn)入學(xué)院組織專業(yè)素質(zhì)測試,并將測試結(jié)果報教務(wù)處。
(六)學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)學(xué)生學(xué)分績點排名及測試成績確定轉(zhuǎn)專業(yè)名單。具體規(guī)則如下:
1.測試后主動放棄者以及專業(yè)素質(zhì)測試不及格者,不予轉(zhuǎn)專業(yè)。
2.依據(jù)第三條第一點第1、3、4款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,可優(yōu)先轉(zhuǎn)入相應(yīng)專業(yè)。
3.依據(jù)第三條第一點第2款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,按照學(xué)期學(xué)分績點排名比(學(xué)生課程學(xué)分績點排名除以所在年級專業(yè)的總?cè)藬?shù))排名,在名額范圍內(nèi)擇優(yōu)錄取。
(七)下學(xué)期開學(xué),教務(wù)處公示轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果并發(fā)文。
(八)第1周,學(xué)生到轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院報到學(xué)習(xí),學(xué)院做好轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生檔案等相關(guān)材料的交接工作,教務(wù)處更新轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)籍及相關(guān)信息。
五、相關(guān)說明
(一)學(xué)生須按照轉(zhuǎn)入專業(yè)對應(yīng)年級的專業(yè)培養(yǎng)方案進行學(xué)習(xí),在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),達到轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,方能取得畢業(yè)資格。
(二)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生課程學(xué)分認定按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(三)第二學(xué)期申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生原則上只允許在同年級本學(xué)科門類各專業(yè)之間互轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)入其他專業(yè)原則上應(yīng)編入下一年級學(xué)習(xí);第三、四學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)編入下一年級學(xué)習(xí)。
(四)按照專業(yè)大類招生的學(xué)生,可按照本辦法轉(zhuǎn)入大類外其他專業(yè),大類內(nèi)專業(yè)的選擇按照大類分流辦法操作。
(五)同一專業(yè)師范方向與非師范方向之間轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出,視為轉(zhuǎn)專業(yè)。
(六)招生章程有特殊規(guī)定的專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)方案按照招生章程執(zhí)行。
六、本辦法自2015級執(zhí)行,由教務(wù)處負責(zé)解釋。高職學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)可參照執(zhí)行。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。