“拚搏+競(jìng)爭(zhēng)=成功”迎接期末考試主題班會(huì)方案
一、班會(huì)目的:
①通過學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,只要付出,就會(huì)有收獲的道理;
②以名人名言等具體事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動(dòng)員和準(zhǔn)備。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
①召開全班會(huì)議,讓學(xué)生圍繞班會(huì)主題收集古今中外自強(qiáng)不息的事例,結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)寫成演講稿;
②約定有拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的學(xué)生作典型發(fā)言;
③安排學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣較好的學(xué)生準(zhǔn)備作經(jīng)驗(yàn)交流;
④提供名人名言和典型事例
1、在一個(gè)美國(guó)的教堂,快過圣誕節(jié)了,人們都很想得到圣誕禮物。的確,禮物很多。不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把<圣經(jīng)>的一章(比較長(zhǎng))背誦下來,而且一字不差的話,就會(huì)得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個(gè)誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來。當(dāng)牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了".
這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾。蓋茨。
2、居里夫人,法國(guó)著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時(shí)候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習(xí)非?炭,小學(xué)時(shí),每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)異成績(jī)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對(duì)學(xué)習(xí)有著特殊的愛好和強(qiáng)烈的興趣,從不放過一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她利用空余時(shí)間讀了許多書,處處表象出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習(xí);結(jié)婚后確定了研究方向,用堅(jiān)韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時(shí),不論對(duì)任何困難都絕不屈服。”她正是靠著這種頑強(qiáng)精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學(xué)家。
3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中,幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利用起來了。散步時(shí),他捕捉昆蟲;在冗長(zhǎng)的會(huì)議上,他演算習(xí)題;出門旅游時(shí),他讀小部頭的書、學(xué)習(xí)外語,他的英語就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì)的;在實(shí)地考察俄國(guó)歐洲部分各種害蟲的“空閑”時(shí)間里,他搜集了35箱13000只共計(jì)300種地蚤標(biāo)本,比動(dòng)物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容除昆蟲學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門類。
4、美國(guó)作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時(shí)、室內(nèi)踱步休息時(shí),他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時(shí)都可以掏出來看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng)造了大量的財(cái)富。
5、金字塔,只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛
如果你不是天才的老鷹,那么請(qǐng)你做一個(gè)勤奮的蝸牛
因?yàn)樗械氖虑楸仨殢幕A(chǔ)開始抓起
在沒有長(zhǎng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識(shí),慢慢的向上爬
6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機(jī)一動(dòng),扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時(shí)間內(nèi)完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了。”
父親心中一動(dòng),把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了。”
不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人,無論何時(shí)何地,只要保持一種樂觀的心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛,一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
成功人士的人生座右銘(摘)
勵(lì)志
★1.一個(gè)人的改變,源自于自我的一種積極進(jìn)取,而不是等待什么天賜良機(jī)。
2.在最艱難的時(shí)刻,更要相信自己手中握有最好的獵槍。
★3.任何一次對(duì)自己的原諒,都會(huì)導(dǎo)致下一次更大的錯(cuò)誤。
4.當(dāng)你開始學(xué)會(huì)把說話變成一種成功的資本時(shí),你一定能發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不像人們所想的那樣艱難。
★5.從早晨到傍晚,你反問自己一天究竟做了什么?或許對(duì)第二天有更多的觸動(dòng)。
6.相信別人,放棄自己,這是許多人失敗人生的開始!
7.做事成功的要訣就如同鑰匙開鎖的道理一樣,如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào),那么一定無法打開成功之門。
★8.用自己的能力證明自己,勝過用空話吹噓自己。
9.不懂放棄,等于固執(zhí);不能堅(jiān)持,等于放棄目標(biāo)。最聰明的做法是:不該堅(jiān)持的,必須放棄!
★10.任何道路都是靠自己走出來的,而不是靠自己在夢(mèng)中等來的。其中準(zhǔn)確邁出第一腳,是尤為重要的。
★11.沒有一種成功是可以必須實(shí)現(xiàn)的,但是只有你敢于攀登你所選擇的山頂,成功就會(huì)越來越靠近你。
★12.當(dāng)雄鷹在天空飛翔時(shí),它告訴人們:勇氣和膽量,眼光和行動(dòng)是最重要的成功元素。
★13.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。但有些人總怕這一點(diǎn),所以最終成為弱者。
★14.學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步,是讓自己強(qiáng)大的有效法則。因此千萬不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
★15.如果你比別人更具智慧,別人會(huì)從你的行為看出來。
★16.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
★17、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
★18、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
三、班會(huì)程序:
1、主持人致開場(chǎng)白,明確本次主題班會(huì)的目的和重要性。
2、請(qǐng)準(zhǔn)備比較充分并且有一定影響力的學(xué)生做“拼搏+競(jìng)爭(zhēng)=成功”的演講(3名學(xué)生)
3、請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣較好的學(xué)生做期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流(3名學(xué)生)
(各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。)
4、請(qǐng)各小組長(zhǎng)宣讀本小組的期末奮斗目標(biāo)和奮斗宣言
5、請(qǐng)部分學(xué)生宣讀個(gè)人期末奮斗目標(biāo)和奮斗宣言
6、請(qǐng)各小組和個(gè)人把奮斗目標(biāo)和宣言整理,準(zhǔn)備張貼上墻
7、班主任總結(jié)
①概括本次主題班會(huì)的收獲
②聯(lián)系這次月考表揚(yáng)班內(nèi)勤奮學(xué)習(xí)和進(jìn)步大的同學(xué)
③要求同學(xué)們端正態(tài)度(若時(shí)間夠用,可以給學(xué)生讀一篇題為《態(tài)度是最好的推薦書》的文章),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)分奪秒,形成你追我趕積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,迎接即將到來的期末考試。