學(xué)雷鋒主題班會活動設(shè)計

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“學(xué)雷鋒”主題班隊會活動設(shè)計 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 民生路小學(xué) 四年級二班 活動目的: 通過本次主題班會,讓學(xué)生能認識雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認識學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識。 活動準備: 收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會 活動過程: 一、開場 班長(甲):“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎? 副班長(乙):如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢? 甲乙:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始! 二、唱雷鋒歌曲,說想法 甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》 乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。 甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。 三、講故事,明道理 甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。 (3-4人講故事) 乙:是呀,勿以善小而不為? 。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢? 甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認為。請大家暢所欲言,說說你的想法。 四、讀體會,升華認識 乙:一個個精彩的故事都在激勵著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。 甲:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會,在這些體會中,大家覺得最大的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個體會給大家聽。 五、交流學(xué)雷鋒計劃,互相促進 甲:學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情,非是一朝一夕的事,他是我們一生的追求,就像瑞恩為非洲人民挖井那樣,這是我們終身的事業(yè),是我們每個人對美好生活的永遠追求。 甲:學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動,下面我們就一起交流一下各小隊的學(xué)雷鋒計劃,互相學(xué)習(xí),互相激勵。 乙:最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧: 1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。 2、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟…… 3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。 六、教師總結(jié),提出希望。 七、主持人宣布主題班會結(jié)束

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