普洱學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè),普洱學(xué)院文科理科專(zhuān)業(yè)排名一覽表

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高等院校專(zhuān)業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)也不同,不同的高校相同的專(zhuān)業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專(zhuān)業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理普洱學(xué)院最新的開(kāi)始專(zhuān)業(yè)目錄表,包含普洱學(xué)院文科專(zhuān)業(yè)、普洱學(xué)院理科專(zhuān)業(yè)、普洱學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以普洱學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。

一、普洱學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè)

類(lèi)別專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
法學(xué)類(lèi)(本)法學(xué)
民族學(xué)類(lèi)(本)民族學(xué)
馬克思主義理論類(lèi)(本)思想政治教育(師范類(lèi))
教育學(xué)類(lèi)(本)學(xué)前教育

特殊教育

小學(xué)教育(語(yǔ)文方向)

小學(xué)教育(數(shù)學(xué)方向)

體育學(xué)類(lèi)(本)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

體育教育

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)(本)漢語(yǔ)國(guó)際教育

漢語(yǔ)言文學(xué)(師范類(lèi))

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)(本)商務(wù)英語(yǔ)

英語(yǔ)

老撾語(yǔ)

緬甸語(yǔ)

泰語(yǔ)

歷史學(xué)類(lèi)(本)歷史學(xué)(師范類(lèi))
數(shù)學(xué)類(lèi)(本)信息與計(jì)算科學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類(lèi))

物理學(xué)類(lèi)(本)物理學(xué)(師范)
化學(xué)類(lèi)(本)化學(xué)(師范類(lèi))
生物科學(xué)類(lèi)(本)生態(tài)學(xué)

生物科學(xué)

統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)(本)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)
計(jì)算機(jī)類(lèi)(本)數(shù)字媒體技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)工程

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

土木類(lèi)(本)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
食品科學(xué)與工程類(lèi)(本)烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育

食品質(zhì)量與安全

植物生產(chǎn)類(lèi)(本)茶學(xué)

農(nóng)學(xué)

園藝

林學(xué)類(lèi)(本)園林
中藥學(xué)類(lèi)(本)中藥資源與開(kāi)發(fā)
管理科學(xué)與工程類(lèi)(本)信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(lèi)(本)會(huì)計(jì)學(xué)
公共管理類(lèi)(本)行政管理
旅游管理類(lèi)(本)酒店管理
音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi)(本)音樂(lè)學(xué)
美術(shù)學(xué)類(lèi)(本)美術(shù)學(xué)

繪畫(huà)

設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(本)工藝美術(shù)
農(nóng)業(yè)類(lèi)(專(zhuān))園藝技術(shù)

休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理

茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)

林業(yè)類(lèi)(專(zhuān))園林技術(shù)
建設(shè)工程管理類(lèi)(專(zhuān))工程造價(jià)
市政工程類(lèi)(專(zhuān))城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)
生物技術(shù)類(lèi)(專(zhuān))藥品生物技術(shù)
計(jì)算機(jī)類(lèi)(專(zhuān))計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

大數(shù)據(jù)技術(shù)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi)(專(zhuān))大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

旅游類(lèi)(專(zhuān))旅游管理

酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)

餐飲類(lèi)(專(zhuān))烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)

餐飲智能管理

教育類(lèi)(專(zhuān))體育教育

音樂(lè)教育

語(yǔ)言類(lèi)(專(zhuān))應(yīng)用英語(yǔ)
文秘類(lèi)(專(zhuān))現(xiàn)代文秘

二、普洱學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)目錄

2019年度省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單:歷史學(xué)、美術(shù)學(xué)

云南省普通高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè):美術(shù)教育、生物技術(shù)及應(yīng)用

云南省級(jí)特色專(zhuān)業(yè):美術(shù)教育、英語(yǔ)教育、園林園林技術(shù)技術(shù)

云南省級(jí)支撐產(chǎn)業(yè)升及重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(群)項(xiàng)目:園林(應(yīng)用本科轉(zhuǎn)型專(zhuān)業(yè))、旅游服務(wù)貿(mào)易專(zhuān)業(yè)群(高職專(zhuān)業(yè))

三、普洱學(xué)院相關(guān)資訊推薦

(1)、2021年普洱學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)難不難,附轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的要求和條件

(2)、2021級(jí)普洱學(xué)院宿舍條件怎么樣,有獨(dú)立衛(wèi)生間嗎

(3)、2021年普洱學(xué)院新生在哪個(gè)校區(qū),總共有幾個(gè)校區(qū)

(4)、普洱學(xué)院哪些專(zhuān)業(yè)比較好,普洱學(xué)院文科理科專(zhuān)業(yè)排名

(5)、2021年普洱學(xué)院多少分能考上,預(yù)測(cè)普洱學(xué)院多少分錄取

(6)、普洱學(xué)院有哪些文科專(zhuān)業(yè)哪些理科專(zhuān)業(yè) 附全部專(zhuān)業(yè)一覽表

(7)、2021年普洱學(xué)院教務(wù)處登錄入口

(8)、2021普洱學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,普洱學(xué)院高考分?jǐn)?shù)線查詢(xún)?nèi)肟?/a>

(9)、普洱學(xué)院教務(wù)處入口http://jwc.peuni.cn/

(10)、2021年普洱學(xué)院新生開(kāi)學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及軍訓(xùn)時(shí)間安排

四、普洱學(xué)院簡(jiǎn)介介紹

學(xué)校位于“一市連三國(guó)、一江通五鄰”,14個(gè)世居民族,被譽(yù)為“世界茶源中國(guó)茶城”的云南省普洱市。前身是思茅師范高等專(zhuān)科學(xué)校,始建于1978年,2012年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為省屬公辦普通本科高校。

辦學(xué)條件:占地面積2156畝,建筑面積30.34萬(wàn)平方米,教學(xué)行政用房17.51萬(wàn)平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)6.04萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8595.72萬(wàn)元。建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室91個(gè),其中省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)3個(gè)。圖書(shū)館建筑面積2.22萬(wàn)平方米,館藏紙質(zhì)圖書(shū)110.15萬(wàn)冊(cè),數(shù)字資源135.0萬(wàn)冊(cè),數(shù)據(jù)庫(kù)18個(gè)。建成生物多樣性科學(xué)教育館(省級(jí)科普教育基地)、亞洲象展覽館、地方民族文化博物館等5個(gè)特色館室,是開(kāi)展生態(tài)文明教育和民族文化傳承的重要載體。

師資隊(duì)伍:堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,完善師資隊(duì)伍建設(shè),F(xiàn)有專(zhuān)任教師501人,外聘教師123人,有高級(jí)職稱(chēng)216人,其中正高級(jí)58人,省級(jí)教學(xué)名師等省級(jí)人才稱(chēng)號(hào)教師29人;具有碩士學(xué)位的教師445人,博士學(xué)位的教師28人、在讀28人。聘請(qǐng)79名學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任客座教授和特聘教授,有140名專(zhuān)任教師獲得“雙師雙能型”教師認(rèn)證。

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