關(guān)于實(shí)踐的議論文作文【六篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

【篇一:關(guān)于實(shí)踐的議論文作文】

荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也!

這句話的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必須“登高山”“臨深溪”!安坏恰薄安慌R”是無(wú)法了解“天”“地”的情況的。人們要想獲得真正的知識(shí),必須親身參與社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)習(xí)理論的目的在于實(shí)踐。過(guò)分強(qiáng)調(diào)理論而輕視實(shí)踐,人就會(huì)喪失實(shí)踐的能力。理論是虛的,通過(guò)實(shí)踐,理論才落到實(shí)處。只有付諸行動(dòng),認(rèn)真去實(shí)踐,所學(xué)到的知識(shí)才不至于成為空洞教條的理論。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@是陸游說(shuō)的。可是卻偏偏有人喜歡紙上談兵,結(jié)果害人害己。趙括就是一個(gè)很好的例子。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢的兒子趙擴(kuò)年輕時(shí)熟讀兵法,善于談兵,連他父親也難不倒他。后來(lái)趙王中秦王反間計(jì),讓他替廉頗為趙將。趙括是一個(gè)缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),只知空談兵法的人。他到了長(zhǎng)平后,一反廉頗所為,更換將佐,改變軍中制度,搞得全軍官兵離心離德,斗志消沉。他改變了廉頗的戰(zhàn)略防御,積極籌劃戰(zhàn)略進(jìn)攻,企圖一舉而勝,奪回上黨。在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,趙括只知根據(jù)兵書(shū)作戰(zhàn),不知靈活處理,后被秦軍射死,部下40萬(wàn)人全部被俘。趙國(guó)亡國(guó)。

雖說(shuō)勝敗是兵家常事,但是由實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的理論指導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)才是勝算大的。像廉頗雖是趙國(guó)老將,理論知識(shí)也許不如趙括記誦豐富,但是廉頗有著攻城掠地的豐富戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他帶兵打仗所依靠的主要不是從兵書(shū)上背的理論知識(shí)而是實(shí)踐的積累。而趙括缺少的恰恰是實(shí)踐。談起理論頭頭是道p口若懸河,而實(shí)戰(zhàn)中卻落得大敗者大多是像趙括等缺乏斗爭(zhēng)實(shí)踐的人

反之,那些將實(shí)踐與理論結(jié)合在一起的人,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,往往就會(huì)取得很大的成就。

曾經(jīng)有一位醫(yī)生主持了一項(xiàng)十分著名的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功,標(biāo)志著困擾人類(lèi)一千余年p曾奪走無(wú)數(shù)人的生命的病魔---天花被人制服了,而這位醫(yī)生就是舉世聞名的愛(ài)德華.琴納。他在大學(xué)畢業(yè)之后就到鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)踐工作,近20年的時(shí)間里,他一邊行醫(yī)一邊經(jīng)常到奶牛場(chǎng),仔細(xì)觀察奶牛生牛痘,牛痘又怎樣感染到人的身上,人感染了牛痘之后又有哪些癥狀。他先在動(dòng)物身上進(jìn)行接種牛痘,再接種天花,實(shí)驗(yàn)成功。爾后又在一個(gè)小男孩身上實(shí)驗(yàn),結(jié)果又是安然無(wú)恙。自此,人們終于發(fā)現(xiàn)了預(yù)防天花的方法了。

俗話說(shuō),十年磨一劍,漫長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中才能造就成功。在近20年的漫長(zhǎng)歲月中,琴納經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,最后終于取得天花接種這項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的實(shí)驗(yàn)的成功。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),是理論的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),對(duì)理論起決定作用,這是毫無(wú)疑義的。但也不能因此而輕視理論,導(dǎo)致唯實(shí)踐主義。

所以說(shuō),實(shí)踐與理論是緊密聯(lián)系在一起的,只有親自去實(shí)踐,才能獲得真正閃光的理論。

【篇二:關(guān)于實(shí)踐的議論文作文】

寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè)讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假的生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

??題記

一個(gè)快樂(lè)而短暫的假期悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事數(shù)不勝數(shù),像天上的星星一樣,每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

在我們放寒假的這一個(gè)月里,有許許多多的同學(xué)參加了社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)了靠自己雙手掙錢(qián)的滋味,使大家深有感觸。作為將要離開(kāi)美麗的校園,踏上工作崗位的我們,這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

蘇東坡寫(xiě)過(guò)一篇《日喻》,說(shuō)的是:一個(gè)天生盲人不知太陽(yáng)為何物,問(wèn)“有目者”?有人告訴他太陽(yáng)像銅盤(pán),并敲了銅盤(pán)讓他聽(tīng);過(guò)了幾天,盲人聽(tīng)到鐘聲,就認(rèn)為是太陽(yáng)。又有人告訴他太陽(yáng)的光芒像蠟燭,并讓他摸了摸蠟燭,過(guò)了幾天,盲人摸到了竹笛,就認(rèn)為是太陽(yáng),蘇東坡在文章中還說(shuō):南方有一種“沒(méi)人”能長(zhǎng)時(shí)間潛在水里,只因?yàn)樗叭张c水居”,“得于水道”,所以,七歲能涉,十日能游,十五就能“沒(méi)”了。假如北方有一名“從不識(shí)水”的勇士來(lái)找“沒(méi)人”學(xué)“沒(méi)”,“沒(méi)人”給他講得再好,他“沒(méi)”到水里也只有死路一條。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要親身體會(huì),因?yàn)闊o(wú)論再簡(jiǎn)單的事情,不親身體會(huì)也是永遠(yuǎn)都不可能會(huì)的,總結(jié)起來(lái)一句話,就是:實(shí)踐出真知。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到職專(zhuān)已有兩年的時(shí)光了,我們馬上就要踏上工作的崗位了。

在這段時(shí)間里,我更加清楚的了解自己,對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我的身上還有很多不足的缺點(diǎn),我要不斷的完善自己,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求成為一名高素質(zhì)的人才,能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄,這次經(jīng)歷會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和需哦那個(gè)個(gè)方面去充實(shí)自己,使自己成為全面發(fā)展的創(chuàng)新性社會(huì)人才。

三百六十行,行行出狀元。要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力,就要經(jīng)歷的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)富,而且是無(wú)價(jià)的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是平緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇,放松的假期,但總是以“吃飽睡,睡飽吃”的方式度過(guò)整整三個(gè)星期,那么試問(wèn),以高等文明自居的人類(lèi),和其他動(dòng)物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考,力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會(huì)辜負(fù)了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。

轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,整整一個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想起同學(xué)及老師的笑容,而我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。

【篇三:關(guān)于實(shí)踐的議論文作文】

如果心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想,即使有擁有天下所有的磚頭與沒(méi)有用;但是如果只有造房子的夢(mèng)想而沒(méi)有磚頭,夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。??題記

上面的這個(gè)例子很好地闡釋了夢(mèng)想和實(shí)踐的關(guān)系:沒(méi)有夢(mèng)想就算有創(chuàng)造的機(jī)會(huì)也沒(méi)有用;有夢(mèng)想不去實(shí)踐也無(wú)濟(jì)于事。

有三個(gè)人,第一個(gè)人在家公司工作,他的業(yè)績(jī)得到老板的認(rèn)可,于是老板賞賜給他四天三夜的旅游券。可由于日夜疲勞的工作使他對(duì)旅游不感興趣。便放棄了;有第三個(gè)人也在一家公司工作,他也有旅游的夢(mèng)想。于是他在工作上兢業(yè)業(yè),不僅薪水高,還是得到老板的賞識(shí),他也最終圓了旅游的夢(mèng)。

一個(gè)人想要成功,首先就要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想永遠(yuǎn)無(wú)法成功。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以能發(fā)明上千種產(chǎn)品,靠的就是他在心中不斷地夢(mèng)想,不地猜想,不斷地創(chuàng)新。俗話說(shuō)“沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有創(chuàng)新”,人類(lèi)的發(fā)展很好地闡述了這句話。萊特兄弟由于羨慕天空中翱翔的鳥(niǎo)兒,幻想著也能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔天際,他們成功發(fā)明了飛機(jī),開(kāi)啟了人類(lèi)新的紀(jì)元;愛(ài)迪生為了使人們能夠更好地生活,夢(mèng)想在夜里能夠?yàn)槿藗冋彰鞯酶宄,他發(fā)明了電燈……世界上有無(wú)數(shù)發(fā)明家,他們發(fā)明的東西都是以幻想為前提??只有大膽地想象,才有可能創(chuàng)造出一切新的東西,才可以用來(lái)造福人類(lèi)。

但是,光有夢(mèng)想還不夠,還要勇敢地去實(shí)踐,不然夢(mèng)想的事物永遠(yuǎn)只是美好的藍(lán)圖。諾貝爾之所以能夠發(fā)明威力強(qiáng)而不易爆的炸藥,是因?yàn)樗麍?zhí)著地追求和勇敢地嘗試。諾貝爾工作的實(shí)驗(yàn)室時(shí)常傳出爆炸聲,他的弟弟也死于實(shí)驗(yàn)中。雖然諾貝爾總是失敗,問(wèn)題換地方研究,但他執(zhí)著的精神感動(dòng)了上帝,諾貝爾成功研制出了性能優(yōu)良的炸藥,為為類(lèi)解決了又一個(gè)難題。

干好一樣事,不僅要有夢(mèng)想,還得去實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要諸多要素,目標(biāo)明確,做事努力,操作耐心,只有這樣才能夠成功。“磚頭”不會(huì)等候在自己身邊,自己要主動(dòng)去找。有了異想天開(kāi),還有勇敢操作,世界上能有什么事情不會(huì)發(fā)生嗎?夢(mèng)想和實(shí)踐結(jié)合在一起,抬頭將是陽(yáng)光璨然。

【篇四:關(guān)于實(shí)踐的議論文作文】

創(chuàng)新,實(shí)踐,就意味著有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),此二者必綜合使用,才得以新發(fā)現(xiàn)。

創(chuàng)新乃是一些不經(jīng)意間的靈感,但多少人成為了被大家所熟知的發(fā)明之人?少之又少,人人都會(huì)有不同的靈感,而多少人真實(shí)的實(shí)踐了呢?

像列文虎克,他僅僅是一個(gè)為眼鏡商人打工的人,卻實(shí)踐了一個(gè)不經(jīng)意間的靈感,便發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史上觀察微生物的重要儀器??顯微鏡。為人類(lèi)打開(kāi)了微生物的大門(mén),他的地位便成為了生物學(xué)家。他的事跡成功在哪里呢?不就是實(shí)踐了一個(gè)自己的不經(jīng)意間的靈感嗎,這也并不難呀!

德國(guó)物理學(xué)家倫琴,在一次普通的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一到綠光,經(jīng)過(guò)成百上千的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了X射線,此舉轟動(dòng)世界,1901年收獲了第一枚諾貝爾獎(jiǎng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)被眾多科學(xué)家做過(guò)多少遍,但是為什么只有一個(gè)人能夠發(fā)現(xiàn)X射線呢?答案很簡(jiǎn)單,僅僅只是沒(méi)有創(chuàng)新的心理和勇氣。眾多有一定成就的科學(xué)家基本上都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是通過(guò)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)未知的事物然后潛心將其研究到底。

創(chuàng)新并不像人們心中想得那樣十分困難,靜靜的躺在床上,心中可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)想法,只要緊緊抓住一個(gè)念頭不放,并用心地去實(shí)踐它,說(shuō)不定就是一個(gè)很好的創(chuàng)意。所有的念頭都源于生活,生活中的一點(diǎn)一滴都可以成為一個(gè)非常好的創(chuàng)新。

許多人羨慕別人的創(chuàng)新而嘆息自己的腦子的無(wú)能,卻不知這一種想法本身就是一種無(wú)能。發(fā)明顯微鏡的生物學(xué)家列文虎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成功一種事業(yè),要異想天開(kāi),還要花掉畢生的精力。這句話說(shuō)明了想干成功一個(gè)事業(yè),需要?jiǎng)?chuàng)新,也要實(shí)踐,此二者缺一不可。

如果沒(méi)有創(chuàng)新,就不會(huì)有萊特兄弟的飛機(jī),就不會(huì)有馬可尼的無(wú)線電;如果沒(méi)有實(shí)踐,就不會(huì)有富蘭克林的避雷針,不會(huì)有李時(shí)珍的《本草綱目》。

從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,抓住每一個(gè)不經(jīng)意的念頭,揭示一切未知的世界!

【篇五:關(guān)于實(shí)踐的議論文作文】

俗話說(shuō):實(shí)踐出真知。

這話一點(diǎn)不錯(cuò),一個(gè)人知識(shí)再豐富,上知天文,下知地理,如果缺少實(shí)踐,也只能坐守老底,干不成大事業(yè)。

我們對(duì)于歷史上的長(zhǎng)平之戰(zhàn)并不陌生。趙國(guó)四十萬(wàn)大軍被秦全部活埋,堪稱世間悲劇,原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì)紙上談兵的趙括,才讓歷史留下了遺憾的一筆,假使趙王善于用人,用的是廉頗而不是趙括,我想歷史將會(huì)改寫(xiě)。這是血的教訓(xùn),我們應(yīng)時(shí)刻銘記在心,時(shí)刻警告自己,要善于實(shí)踐。

蘇東坡寫(xiě)過(guò)一篇《日喻》,說(shuō)的是:一個(gè)天生的盲人不知太陽(yáng)為何物,問(wèn)“有目者”。有人告訴他太陽(yáng)像銅盤(pán),并敲了敲銅盤(pán)讓他聽(tīng);過(guò)幾天,盲人聽(tīng)到鐘聲,就認(rèn)為是太陽(yáng)。又有人告訴分太陽(yáng)的光芒像蠟燭,并讓他摸了摸蠟燭,過(guò)幾天,盲人摸到了竹笛,又以為是太陽(yáng)。蘇東坡在文章中還說(shuō),南方有一種“沒(méi)人”,能長(zhǎng)時(shí)間潛在水中,只因?yàn)樗叭张c水居”!暗糜谒馈保浴捌邭q能涉,十歲能游”,十五歲就能“沒(méi)”了。假如北方一名“從不識(shí)水”的勇士來(lái)找“沒(méi)人”學(xué)“沒(méi)”,“沒(méi)人”給他講得再好,他“沒(méi)”到水里也只有死路一條。

魯班被茅草上的小細(xì)齒割破手指還發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的大板牙上也排列著許多小細(xì)齒。魯班從中得到啟發(fā),心想:如果仿照茅草和蝗蟲(chóng)的細(xì)齒,來(lái)做一件邊緣帶有細(xì)齒的工具,用它來(lái)鋸樹(shù),豈不比斧砍更快、更好嗎?魯班忘記疼痛,轉(zhuǎn)身下山,做起試驗(yàn)來(lái)。在金屬工匠的幫助下,魯班做了一把帶有許多細(xì)齒的鐵條。他將這件工具拿去鋸樹(shù),果然又快又省力。鋸子就這樣發(fā)明了。這個(gè)故事雖說(shuō)是傳說(shuō),但是,我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā):實(shí)踐出真知,鉆研出智慧。

馬伶、李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員,一次,兩人在東西兩座戲臺(tái)上演同一出戲來(lái)競(jìng)技。兩人扮演的都是奸相嚴(yán)嵩。結(jié)果觀看馬伶演出的觀眾逐漸被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。馬伶含羞而退。他連夜出走,投到千里之外的京城,在宰相顧秉謙的門(mén)下當(dāng)了一名差役。因?yàn)轭櫛t與嚴(yán)嵩都是一樣的奸臣,馬伶悉心伺候,更細(xì)心揣摩顧宰相的行為舉止。三年過(guò)后,馬伶回到金陵,與李伶相約再行競(jìng)技。結(jié)果李伶的觀眾都成了馬伶的戲迷,他們被馬伶惟妙惟肖、行神兼?zhèn)涞谋硌菟鄯。正是馬伶長(zhǎng)達(dá)三年的實(shí)踐活動(dòng),為他贏得了如此巨大的成功。

穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,讓我們回到現(xiàn)在。

毛主席用實(shí)踐走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的農(nóng)村包圍城市的道路;通過(guò)實(shí)踐人們發(fā)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)才是*民取得政權(quán)的核心力量;通過(guò)實(shí)踐人們逐漸淘汰了舊的社會(huì)工具,使得人類(lèi)社會(huì)不段向前發(fā)展。

古往今來(lái),哪個(gè)成才的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn);法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系,不也是一次次實(shí)踐得來(lái)的嗎?無(wú)數(shù)的客觀事實(shí)證明,實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。只有從實(shí)踐中來(lái),又經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,才是真正的科學(xué)知識(shí)。實(shí)踐離不開(kāi)正確理論的指導(dǎo),否則在實(shí)踐中就會(huì)迷失方向,無(wú)所適從。故此,作為二十一世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做事。

【篇六:關(guān)于實(shí)踐的議論文作文】

在二十一世紀(jì)里,不懂知識(shí)的人被稱為文盲,不懂電腦的人也被稱為文盲。

學(xué)習(xí)電腦被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是一件極其困難的事情。有很多人去了電腦培訓(xùn)班培訓(xùn)。但幾個(gè)月后就反所學(xué)要的知識(shí)忘得一干二凈,在培訓(xùn)班或者在學(xué)校上電腦課的時(shí)候,大部分人都會(huì)得一頭霧水,只懂得上QQ聊天、玩電腦游戲。其實(shí),學(xué)電腦這門(mén)知識(shí)最重要的還是要自己在電腦上練練。聽(tīng)完或者看完書(shū)上的理論知識(shí),會(huì)覺(jué)得很難理解,如果不找臺(tái)電腦來(lái)練習(xí)一下,時(shí)間一長(zhǎng),你就會(huì)不知所措,發(fā)現(xiàn)知識(shí)的難學(xué)。假如你對(duì)電腦一無(wú)所知,只聽(tīng)同學(xué)們或者老師的描述而沒(méi)有真正地去實(shí)踐是很難學(xué)會(huì)它的,正確的方法就是跟著老師的操作,然后自己再上機(jī)練練。

就拿我和我哥來(lái)說(shuō)吧!我的爸爸幾年前為我們幾兄弟添置了電腦,我們家的人只有我哥去了電腦培訓(xùn)班去培訓(xùn)了一個(gè)月而已。剛開(kāi)始電腦有毛病的時(shí)候總是要請(qǐng)教別人或者搬去修理。后來(lái)我哥就去買(mǎi)了幾本書(shū)回來(lái)自學(xué),努力的自己琢磨和照著書(shū)上的方法辦事。當(dāng)然,也浪費(fèi)了不少的時(shí)間掌握,遇到什么以前沒(méi)有遇到過(guò)的電腦毛病,他經(jīng)常能夠解決。有一次操作系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題,我不知所措,想要搬它去修理,我哥想自己嘗試解決問(wèn)題,于是就上網(wǎng)查閱相關(guān)信息,嘗試了種種方法,而我只有在一旁看的份。最后,電腦在我哥的手中復(fù)活了。我哥他在沒(méi)有人能夠指導(dǎo)他的情況下能夠自學(xué)成功,現(xiàn)在還開(kāi)發(fā)出了軟件,也是來(lái)自于他的努力和敢于實(shí)踐呀!

試問(wèn),學(xué)習(xí)知識(shí)離得開(kāi)實(shí)踐嗎?成功的果實(shí)是屬于敢于實(shí)踐的人。

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