今天下午，老師領(lǐng)著我們來(lái)到熊雙桂姥姥家，觀看竹林。
來(lái)到這里，看到一片茂盛的竹林，竹子高大挺拔。特別引人注目是那些筍芽?jī)海鼈冊(cè)诖河旯媚锏淖虧?rùn)下，太陽(yáng)公公的呼喚下，鉆出了地面，還穿著一件件衣服。有春雨姑娘的愛(ài)撫，太陽(yáng)公公的照射。它們很快就能長(zhǎng)成一棵棵健壯的竹子。
站在竹林前，我想迎著春風(fēng)、春雨，我也要像筍芽?jī)阂粯涌炜扉L(zhǎng)大。
本篇習(xí)作語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字的使用，通過(guò)最竹子的描寫表達(dá)出小作者對(duì)竹林的喜愛(ài)與贊美之情，這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生而言，已經(jīng)非常不錯(cuò)啦，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
