今天下午,我和老師在班里玩了一個好玩的游戲,游戲的名字叫夾豆子。
老師首先拿出了幾雙筷子,還有杯子和黃豆、綠豆,老師說:“夾到黃豆得1分,夾到綠豆得2分,說話的扣5分,下位的扣10分,回答對問題的加3分”。老師就把道具給了我們,雖著老師的喊聲,我就小心翼翼地夾豆子,豆子像一個個頑皮的孩子,我好不容易夾到的豆子,他們就像坐滑梯一樣的滑了下去,我感覺這和速度肯定有關(guān)系,所以,我就放慢了速度,這辦法還真有用,我越夾越好,老師又喊了一聲。叫我們停下來,老師說:“現(xiàn)在大家數(shù)數(shù)一共有多少分”,我仔細(xì)的數(shù)著1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了,我把第一場的分加上,我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分,我的分?jǐn)?shù)最多,我的心情很高興,老師又送給我五個貼畫。
通過這個故事,我明白了團結(jié)的道理,團結(jié)就是力量。
文章布局合理,開篇點題,然后敘述“我”和老師夾豆子的經(jīng)過,敘事條理清楚,立意深刻,結(jié)尾深化文章主題,語言流暢自然,把整個過程描寫得形象生動具體,很好。