教師講規(guī)矩守紀律演講稿(一)
各位老師們:你們好!
守紀律,講規(guī)矩是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚守紀律,講規(guī)矩的優(yōu)良作風,多一點實干精神;少一些脫離學(xué)生和家長,背棄誓言,多一點相信學(xué)生,認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前,我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時,更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。
對于我們教師,應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,講誠信就從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起!“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語,常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規(guī)矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規(guī)矩,國家有法律法規(guī),學(xué)校有校規(guī),一個家族,也有自己的族規(guī)。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師,在工作中更要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系! 其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之,我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學(xué)生的引路人,是他們學(xué)習(xí)的榜樣,教師的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。因此,我在這里呼吁:我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點一滴的小事做起,成為一名“守紀律,講規(guī)矩”的文明教師。
教師講規(guī)矩守紀律演講稿(二)
尊敬的與會領(lǐng)導(dǎo)及廣大的教育戰(zhàn)線上的老師們:
大家上午好!
有幸代表廣大教育工作者在這里作表態(tài)發(fā)言,我很榮幸。
在第30個教師節(jié)前夕,看望并慰問了xx大學(xué)師生。當時,在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強調(diào):學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。的講話又一次充分肯定了教師工作的極端重要性,他希望尊師重教能夠蔚然成風。
我們廣大的教育工作者是筑夢人,我們就要更加努力成為讓黨和人民滿意的“四有”好老師。
我們要做有理想信念的好老師。堅定的理想信念是成為好老師的根本。老師所面臨的是一個特殊的群體--學(xué)生,他們是祖國的未來。因此,老師肩負著祖國繁榮、民族振興和人民幸福的重要職責。作為一名老師,首先我們必須要嚴格要求自己,加筑起自己牢固的理想信念高度,去引導(dǎo)學(xué)生爭做的踐行者、傳播者。其次,我們還要用好課堂這座傳授知識的講壇,用我們淵博的學(xué)識、豐富的閱歷激勵學(xué)生對真善美的向往和追求。
我們要做有道德情操的好老師。良好的道德情操是成為好老師的前提。學(xué)生具有向師性,老師就要用自己高尚的道德情操建立起師之威信,使學(xué)生信其道。我們要充分發(fā)揮老師的楷模作用,在傳授學(xué)生基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,給出學(xué)生社會性的規(guī)范,教會學(xué)生做人的道理。我們要謹記陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,自覺遵守師德風范的要求,切實做一個黨和人民都滿意的好老師。
我們要做有扎實知識的好老師。扎實的科學(xué)文化知識是師之基石,要做一名黨和人民都滿意的老師,必須有很好的教育素養(yǎng),深厚的文化底蘊,開闊的視野,還要建立終生學(xué)習(xí)的理念。老師的舞臺就是講臺,當我們自信的站在課堂上,蒼勁有力的寫下一撇一捺的時候,我們就是一名活到老,學(xué)到老的智者。
我們要做有仁愛之心的好老師。有一顆仁愛之心是成為好老師的關(guān)鍵。心理相容是師生良好關(guān)系的體現(xiàn),教育之愛是教師倫理最基礎(chǔ)的部分。老師對學(xué)生有愛心,有利于理解寬容學(xué)生,沒有教育之愛,教育無從談起,更無從談教育的發(fā)展。孩子是未來,是祖國的花朵,我們要做一個黨和人民都滿意的“園丁”,必須做到平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的個性,健全學(xué)生的人格,還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,并不斷的放大,創(chuàng)建能讓學(xué)生積極發(fā)展閃光點的環(huán)境,讓每一個學(xué)生“和而不同,多元共生”。
在講話中諄諄教導(dǎo)我們:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興 、教育發(fā)展,在呼喚著一大批好老師。我們都想做好老師,那么我們就用的“四有”好老師的標準,時時刻刻對照檢查自己,要求自己。從備好上好每一節(jié)課做起;從批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一名學(xué)生做起;從關(guān)愛每一個學(xué)生,促進每一個學(xué)生茁壯成長做起。教育無小事,小事也需大智慧。
最后,我用這樣的一段話作為今天表態(tài)發(fā)言的結(jié)束。
果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的。 讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花朵孕育的根深葉茂;讓我們來做草的事業(yè)吧,將頑強的生命張顯。
謝謝!
教師講規(guī)矩守紀律演講稿(三)
各位老師們:你們好!
“守紀律 講規(guī)矩”這六個字言簡意賅的指出了新時期、新形勢下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。具體到教育工作者而言,守紀律,就是要求我們對法律法規(guī)、政策原則、規(guī)章制度和工作程序的遵循、履行和堅守。而講規(guī)矩,則是為確保幼兒園的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展,而要求教師必須遵守的規(guī)章、條文。因此守紀律、講規(guī)矩是每一個人完整人格的重要構(gòu)成,更是每一名教育工作者必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學(xué)習(xí)與參觀自治區(qū)廉政警示教育基地,結(jié)合工作實際,談?wù)剛人的體會和認識。
一、“守紀律”是基本準則。黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等, 是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨 才能團結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進事業(yè)的發(fā)展。如果黨的紀律成為擺設(shè),就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”。因此,作為教育工作者,我們必須強化紀律意識,要遵守工作紀律,在工作中堅持原則,敢于碰硬,勇于擔當,對違反原則的事情說不,經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,耐得住寂寞;要遵守生活紀律,嚴格要求自己,不該去的場所不去,不該交的朋友不交;要遵守廉潔紀律,模范執(zhí)行中央八項規(guī)定、《廉政準則》、干干凈凈做事,清清白白做人,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法治教,依法執(zhí)教,做一名守紀律的教育工作者。
二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩,就會步調(diào)不一,形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩,就會失去秩序, 陷入混亂。正所謂:沒有規(guī)矩,不成方圓!岸艘(guī)矩就要照著辦”、“要加強對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事”。的這些要求就是我們必須遵守的。但是講規(guī)矩,并不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。作為教育工作者,就是要在遵守國家法律法規(guī)的前提下,堅持自主創(chuàng)新,堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地做幼兒的引路人,采用更加適合幼兒發(fā)展的方式來開展教育教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進教學(xué)方法,真真切切的為幼兒和家長服務(wù)。
三、做“守紀律、講規(guī)矩”的表率。作為教育工作者,學(xué)習(xí)并貫徹落實重要講話精神,必須準確把握紀律和規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標準和尺度,以更有實效的行動,認真踐行主題教育活動。一是做政治上的“明白人”。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。要帶頭在政治上守紀律、講規(guī)矩,用黨的先進思想指導(dǎo)工作實踐,自覺做到在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致,進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,確保政令暢通,更好的完成各項工作。二是做守紀律的“帶頭人”。要嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行,按照黨紀法規(guī)開展工作。堅定用黨的紀律約束和規(guī)范言行舉止,要帶頭遵守廉潔從教各項規(guī)定,執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和“八不準”紀律,把好紀律約束關(guān)、言行規(guī)范關(guān)、生活情趣關(guān)。自覺凈化“工作圈”、“生活圈”、“娛樂圈”,樹牢教育工作者的良好形象。三是做講規(guī)矩的“代言人”。要嚴格按照提出的“五個必須”標準,常以規(guī)矩意識砥礪自身,將紀律當作帶電的“高壓線”,真正把規(guī)矩印進心里,做到規(guī)矩面前無特權(quán),規(guī)矩約束無例外。通過開展主題教育活動,把講規(guī)矩納入到工作與生活之中,把教書育人的要求內(nèi)化于心,外化于行,形成“守紀律、講規(guī)矩”的價值取向和行為習(xí)慣。