“兩學一做” 動員會講話稿一：要看得見摸得著
現(xiàn)在，多數(shù)年輕黨員外出，農(nóng)村黨支部剩下年齡偏大黨員帶著“386199”部隊堅守在農(nóng)村，為實現(xiàn)中國夢默默貢獻力量。開展“兩學一做”學習教育，關(guān)鍵在少數(shù)，而難點就在最基層的農(nóng)村。農(nóng)村最接地氣，農(nóng)村最最實際，在農(nóng)村黨員眼里，收獲果實才認為是成功。所以，開展農(nóng)村“兩學一做”必須在“看得見摸得著”上下功夫，才能取得實效。
“學”要看得見。要在“學”上下真功夫、用實措施。一是要有看得見的教材。將新《準則》《條例》等黨章黨規(guī)和系列重要講話教材分發(fā)每一位農(nóng)村黨員，讓黨的最新重要思想傳到國家機器邊緣神經(jīng)末梢。二是要有看得見的講師。既要成立以優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、大學生村官為主的宣講團到村宣講，又要選擇領(lǐng)悟高、口才好、本領(lǐng)強的農(nóng)村黨員作典型宣講，還要利用農(nóng)村黨員遠程教育這個優(yōu)質(zhì)平臺組織觀看通俗易懂的最新理論。三是要有看得見的公示。在農(nóng)村黨務(wù)公開欄要公示黨員負面清單，哪些可以做，哪些不可以做，合格黨員是什么標準;還要公示優(yōu)秀黨員的典型事跡，樹立標桿，掀起爭做優(yōu)秀黨員的熱潮。
“做”要摸得著。要在“做”上精準發(fā)力，真接地氣。一是黨員村干部做的事情要摸得著。俗話說，要想富關(guān)鍵在干部，黨員村干部是村級發(fā)展的核心。黨員村干部要利用勤廉雙述、三會一課等活動搜集黨員群眾對村級發(fā)展及村干部自身意見建議，匯總后公開承諾，按時間節(jié)點細化落實工作任務(wù)，以做出的實際成績論英雄。二是普通黨員做的事情要摸得著。引導(dǎo)農(nóng)村黨員根據(jù)自己的身體狀況和優(yōu)勢特長，開展奉獻愛心活動，積極參與幫扶貧困戶、村級公益活動、為村級發(fā)展積極獻言獻策等活動，每位黨員至少要做一件好事實事，在活動中自覺規(guī)范自己的行為，不知不覺實現(xiàn)黨員自我價值。三是全體黨員密切團結(jié)要摸得著。支部要落實黨內(nèi)民主，加強黨內(nèi)監(jiān)督，讓黨員在活動中暢所欲言，認真傾聽黨員好的意見建議，開展支部書記與黨員談心活動，組織黨員勇與不良現(xiàn)象作斗爭�？茖W透明開展村級事務(wù)，不斷強化村級組織生活，組織黨員外出學習，參觀城市新發(fā)展，齊力共筑中國夢。繼而，支部活動勢必一呼百應(yīng)，支部黨建定上新臺階，基層戰(zhàn)斗堡壘作用得到最大發(fā)揮，“兩學一做”活動取得完美實效。
“兩學一做” 動員會講話稿二：抓常、抓實、抓細
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育和”三嚴三實“教育活動之后的開展“兩學一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是作為推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，要抓在日常、嚴在經(jīng)常。對于廣大黨員而言，將“兩學一做”踐行于平時，就是學習教育最好的落實。
抓好“兩學一做”教育，重在平時。抓好學習教育的功夫要下在平時，既要防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)“，更要杜絕一曝十寒。廣大黨員應(yīng)該把“兩學一做”作為提高黨性覺悟、堅定政治方向、強化宗旨觀念的“訓練場”，真正讓“兩學一做”成為一種工作常態(tài)、一種自覺追求，進而固化為自身的一種行為習慣。
抓好“兩學一做”教育，貴在認真。抓好“兩學一做”學習教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以上率下，帶頭認認真真、原原本本開展學習教育活動，須做到言行一致，以身作則;解決問題須硬碰硬，糾正“四風”要出重拳、零容忍，抓好不嚴不實問題整改要下猛藥、除病根;推動黨的作風建設(shè)要實打?qū)�，避免“牛欄關(guān)貓”。
抓好“兩學一做”教育，根在細節(jié)。做人、做事、做官，都要注重細節(jié)，從小事做起。要將“兩學一做”落實到平時，抓好工作點滴，抓實生活細節(jié)，將黨章黨規(guī)、系列講話的精神，融入到生活中，體現(xiàn)在工作上，運用到小事里。只有平時注重細節(jié)改造，才能在大是大非上把握正確的方向。
開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，根在為民服務(wù)，力在真抓實干，功在深入持久。要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，“兩學一做”沒有休止符，永遠在路上。
“兩學一做” 動員會講話稿三：塑造堅強黨性
近日，*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
一是明確為何學。
我們對現(xiàn)有的黨章黨規(guī)和系列講話或多或少都通過各種渠道有所了解，我們?yōu)楹芜�有重新學習：首先，大多數(shù)黨員沒有系統(tǒng)的學習過相關(guān)內(nèi)容，對很多思想、規(guī)定和章程都是一知半解，沒有系統(tǒng)全面的認識和理解，這導(dǎo)致我們在工作上，不能從章程層面認識工作的性質(zhì)和意義有一定的影響，這就給我們的工作埋下隱患;其次，現(xiàn)在黨內(nèi)出現(xiàn)的很多問題很多就是沒有章程限制、思想的知道造成的，如果我們能重新學習能避免很多問題的發(fā)生。因此，我們要以“兩學一做”為契機，引導(dǎo)黨員干部學黨章黨規(guī)、學系列重要講話，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步。
二是明晰怎么做。
沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何黨員都要認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，認真落實“三嚴三實”要求。就像我們平時學習一樣，如果我們能帶著問題進行針對性的學習，我們的學習效果會得到大大提高，并能對癥下藥，解決問題。黨員干部要想學以致用，內(nèi)化于心、外化于行，就必須根據(jù)自身特點制定學習的方式和方法，根據(jù)所學制定改進的具體措施。
