大學(xué)生中國夢小康情演講稿(一)
人們常說：“夢，是不現(xiàn)實的，是永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的，所以才叫夢�！钡牵覅s不贊同這中說法。夢，就像是人生的目標(biāo)，有目標(biāo)，才會有行動。因此，夢，是行動的源泉。有了行動，夢，就會變成你所希望的現(xiàn)實。
夢，是行動的源泉。一個人沒有夢，就像是行尸走肉，永遠(yuǎn)不可能會有成功。一個國家沒有夢，就會停滯不前，永遠(yuǎn)落后于其它國家。
夢，是行動的源泉，是王寶強成為家喻戶曉的演員的前提。
王寶強他也是一名農(nóng)民出身，但是，因為他有夢，他的夢想是成為一名出色的演員。因此，他行動了。用自己的行動??在餐廳里，當(dāng)眾表演匍匐前行，他用自己的行動打動了導(dǎo)演，成為了一名正式演員，并為此付以行動。所以，他實現(xiàn)了夢。因此說，夢，是行動的源泉。
夢，是行動的源泉。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
賴斯，是一位黑人。她與別的黑人一樣也被歧視。一次，她想進(jìn)入白宮參觀，卻被白人攔住了。從此，她便有了一個夢，那就是堂堂正正地步入白宮。她為了這個夢，當(dāng)別的同齡孩子在嬉戲打鬧時，她卻在拼命地學(xué)習(xí)，付出了被別人多了8倍的努力。最后，她終于實現(xiàn)了這個夢想，成為了美國的第一位女黑人國務(wù)卿，堂堂正正地進(jìn)入了白宮。假若賴斯沒有這個夢，那她還會為此而付出來取得成功嗎?我說不會。她沒有這個夢，便會像其他黑人一樣，永遠(yuǎn)被歧視。因此，夢，是行動的源泉。
夢，不僅對個人來說你很重要，對一個國家來說更重要。
夢，是行動的源泉。從黃帝開創(chuàng)歷史開始到如今的我們誦讀歷史。我看到我們的國家也擁有著夢??中國夢。富強!富強!這是中國夢的口號，口號在繼續(xù)，行動也永不落后。為了中國夢，我們對外開放，建立友好的外交關(guān)系，獨立自主，加大科技發(fā)展。那中國奧運會、世博會、“神舟號”、嫦娥飛船的成功發(fā)射的事跡，便是最后的證明，也是最好的證明。中國夢還在繼續(xù)，我們都應(yīng)該大聲喊出自己的中國夢。夢，是行動的源泉，更是一個國家發(fā)展的前提。
夢，是行動的源泉。我們都應(yīng)懷著一份堅強、一份榮耀、一份銘記。像王寶強、賴斯一樣在心中種下屬于自己的夢，種下屬于中國的夢，創(chuàng)造美好的未來!
大學(xué)生中國夢小康情演講稿(二)
在這草長鶯飛的季節(jié)里，我們又迎來了一個美好的春天。在這個春天里，我們看到的不只有希望和生機，還有前進(jìn)的方向和動力，中國夢，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚的旗幟。人生有了它，就不會迷失方向，就會有永無止境的價值追求。
作為一名教師，從踏入工作崗位的那天起，我就深知這不僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任和使命，教師具有良好的自我信念和價值觀不僅影響著個人的發(fā)展，也更關(guān)系到每個孩子的成長和進(jìn)步。法國大作家雨果這樣說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實教師這個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。
還記得在工作的第一年，班里有一個小男生很淘氣，上課總是不認(rèn)真聽講，注意力很不集中，時不時的還違反紀(jì)律，許多老師一提起他就感覺頭疼，每當(dāng)這時我也會對他進(jìn)行批評教育，但卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不盡如人意。這時我開始反思自己的教育方法，也許一直以來我只是在隔靴搔癢，并沒有找到真正適合孩子的方法，。為了幫助他進(jìn)步，接下來我開始仔細(xì)的觀察他，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了這個孩子有一個特點很喜歡接受具有挑戰(zhàn)性的工作，并且老師的鼓勵和表揚對他具有十分巨大的作用。一直以來，老師們都把他當(dāng)成一名學(xué)困生，對他的關(guān)注度很少，也鮮少有表揚和鼓勵。發(fā)現(xiàn)了他的這個特點后，我開始把班級里的一些事務(wù)交給他負(fù)責(zé)，在他完成后及時的給予他表揚和鼓勵。慢慢地我發(fā)現(xiàn)他變了，上課愿意參與到課堂的教學(xué)中了，課下也能積極地參加班級的活動，將自己融入到同學(xué)中和集體中。
童話作家鄭淵潔曾說過：每個孩子都是天使，關(guān)鍵在于我們怎樣培養(yǎng)教育他們。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長處，鼓勵他能行。作為一名教師，我們要相信每個孩子都是獨一無二的個體，他們都有無盡的潛力和了不起的夢想，我們要做的是成為孩子成長旅途中的陪伴者，與他們一起遨游在知識的海洋中，體會教學(xué)相長的樂趣和幸福。
教育工作任重而道遠(yuǎn)，深化教育改革，提升育人成效是我們每一個教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無小事，處處能育人。教育是大事，教師確應(yīng)從身邊的小事做起，因為小事情維系著大榮辱。堅持以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。。。。這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學(xué)生。
如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是們教育的成功，更是我們實踐中國夢的過程!
大學(xué)生中國夢小康情演講稿(三)
“中國夢”是什么?每個人理解可能不一樣，與“美國夢” 不同，“中國夢”是個人的，是國家的，更是民族的。
“中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢，人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”，不是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，也不僅僅是政府工作報告的GDP增長數(shù)字，而是十八大為我們提出的全面建成小康社會的新的目標(biāo)，是國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入兩個“翻一番”的新的要求。十八大提出：“在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會”，這是黨在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會目標(biāo)上提出的新的要求：經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番;人民民主不斷擴大;文化軟實力顯著增強;人民生活水平全面提高;資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進(jìn)展。同時，十八大還提出，調(diào)整國民收入分配格局，著力解決收入分配差距較大問題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)，“共同富裕”是惠及十幾億人口的全面小康社會。可以說，有十八大精神的指引，有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這個“中國小康夢”不僅是具體而又真實的，還是美麗而又可及的。
“中國夢”是強國夢。強國夢即國家富強夢。十八大提出：“在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的國家”。2000年以來，中國由世界第七大經(jīng)濟體一躍成長為僅次于美國第二大經(jīng)濟體，國民生產(chǎn)總值實現(xiàn)了翻番，十多年來，中國在經(jīng)濟社會建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，從經(jīng)濟大國到經(jīng)濟強國、從體育大國到體育強國、從文化大國到文化強國，不論是2008年的北京奧運會，還是2010年的上海世博會，中國從來沒有像今天這樣吸引世界的目光;不論是神舟系列飛船的一次次成功上天，還是中國第一艘航母“遼寧號”的順利下海，都在說明中國更加自信了，中國因底氣而更加自信，因自信而更加強大。同時，中國人民富了，十多年來，中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入增長都在8%以上，這是新中國歷史上居民收入增長最快的時期之一，這些，都在說明中國已經(jīng)進(jìn)入國富民強也可以說是國強民富的新階段。 中國的經(jīng)濟社會建設(shè)在改革開放中取得重大歷史突破，并在改革開放中與世界取得共贏，現(xiàn)在，中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國責(zé)任，都是更為強大中國留給世界的中國印象，這個印象是直觀而又客觀，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的更加強大的中國巍然屹立于世界東方�！皬妵鴫簟本瓦@樣離我們越來越近，看得到，也摸得著。
“中國夢”是復(fù)興夢。復(fù)興夢即民族復(fù)興夢。中華民族有上下5000年的歷史，曾創(chuàng)造出一個又一個輝煌燦爛的文明，近代以來的積貧積弱，使中華兒女一直有一個夢想，一個民族復(fù)興的夢想，自1840年鴉片戰(zhàn)爭的170多年以來，無數(shù)仁人志士為了這個夢想而孜孜以求，90多年前，中國共產(chǎn)黨人勇敢擔(dān)下了這個重任，使我們的“中國夢”從來沒有像今天如此貼近。正如胡錦濤主席十八大報告中所說：“經(jīng)過九十多年艱苦奮斗，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景”;也在觀看《復(fù)興之路》后強調(diào)：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。在民族復(fù)興的道路上，一代又一代中國人不懈地探索，求解放、求獨立、求民主、求科學(xué)、求富裕等一個個夢想在中國共產(chǎn)黨*民艱苦奮斗中得以實現(xiàn)”。兩位關(guān)于“中國夢”的講話，充滿感情和感召力，聽來讓我們青年人熱血沸騰，心潮澎湃，回首中國復(fù)興的漫漫征程，正是中國共產(chǎn)黨的一代代人，帶領(lǐng)全國人民一點點把民族復(fù)興的夢想一步步變成現(xiàn)實。
我們的“中國夢”既不虛幻，也不遙遠(yuǎn)，“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復(fù)興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，構(gòu)成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”切身實在，與，與黨的領(lǐng)導(dǎo)，與十八大的召開緊密相連，不可分離。我們堅信，我們的“中國夢”必將伴隨著的偉大勝利和中華民族的全面復(fù)興而順利實現(xiàn)!
我作為學(xué)校一線教師，面對這場世紀(jì)盛會更是熱血沸騰，激情四射，也更加明白了：在實際教學(xué)和管理工作中同樣要認(rèn)真貫徹落實十八大精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對待每一名學(xué)生，每一位家長。用自己的言行感染學(xué)生，影響學(xué)生，做最幸福的教師，做學(xué)生成長引路人，培養(yǎng)幸福學(xué)生。
我作為新時期的一線教師，面對這場世紀(jì)盛會更是激動萬分，無法言表，同時也深深感受到了自己肩上責(zé)任之大，任務(wù)之重，充分認(rèn)識到教育是民族振興的基石，要優(yōu)先教育，建設(shè)人才資源強國，在以后的工作中要始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足平凡崗位，爭做標(biāo)兵教師。我感謝這偉大的盛世年代，感謝自己是一名中國人，我更因自己是創(chuàng)造時代人才的靈魂師而驕傲和自豪!
