小學(xué)生五年級學(xué)憲法講憲法演講稿(四篇)

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小學(xué)生五年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個周一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,有人會問,為什么我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?

還有人問:同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W(xué),而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩呢?

理由是:這是由法律規(guī)定的,更確切說是由憲法規(guī)定的。

什么是憲法?

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。,

憲法,這一萬六千多字的國家根本大法,如同棟梁,好似巨擘,托舉起的法律體系,它用最精煉,最樸實,最準確的言語,體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。

大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,在法治宣傳周中,我們觀看了法律進學(xué)校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

有句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則,我們呼吁法律來維護社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學(xué)錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當堅信的是,法律永遠維護正義。我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它!

只要我們認真深入學(xué)習(xí)法律,心藏法制,我們就會約束自己的行為,就不會感情用事,不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律,很規(guī)范,我們國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福將時刻伴隨著我們!

青春的舞臺,有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途,有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧,弘揚憲法精神,勇做普法排頭兵;照亮青春夢想,爭當時代弄潮兒,在成長的道路上與法同行,做一名知法守法的好少年!謝謝大家!

小學(xué)生五年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!睂σ粋國家來說,沒有良好的法律法規(guī),就沒有和諧穩(wěn)定的生活。

之前,我一直認為法律是成年人的事情,對于我們小學(xué)生來說,懂不懂法不重要。后來,我在電視上看到一篇報告,對我感觸很深,我突然意識到,作為一名小學(xué)生,不僅要理解法律、遵守法律,也要學(xué)會用法律的武器來保護自己。

這個故事是這樣的:有一個女孩天生殘疾,從她出生開始父母就不喜歡她,之后又給她生了一個弟弟,弟弟出生后,女孩的生活更加困難,她吃不飽,穿不暖不說,她的父母還讓她去當乞丐。

每天去市場討錢,把她當成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,向民政部反映。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,把這個女孩送到寄宿學(xué)校讀書,并命令她的父母每月支付200元的生活費,誰知道她的父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。

女孩看到她的父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她的父母因為虐待罪,受到了應(yīng)有的制裁。但是這個女孩并不快樂,她更難過,為自己的父母難過,為自己難過。

可憐天下父母心,我們哪個同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的愛和關(guān)心。誰想起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點良知和愛心,有一點點法律意識,我想他們一定不會如此虐待自己的骨肉。

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,只能用法律來規(guī)范他們,所以我們應(yīng)該加強法律教育,培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,還要讓我們的父母和周圍的每個人都遵守法律。

親愛的同學(xué)們,法律是一把雙刃劍,它可以懲罰壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家將會更加和諧美麗。

謝謝大家!

小學(xué)生五年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歷史總是給人以深刻的啟示。中國乃至世界政治文明的發(fā)展歷史,是從人治走向法治的。憲法與法律的誕生,也就意味著人類文明又向前邁進了一大步,而它們的靈魂在于構(gòu)建一個和諧的社會。

“《中華人民共和國憲法》是中國的根本大法,是治國安邦的總章程,是依法治國的總依據(jù)”這是我從教科書中讀到的對憲法的定義。在我看來,法,猶如有力的錘子,打破了君主專制的剝削與壓迫,賦予了人民民主與權(quán)力;猶如正義的牢籠,禁錮了人類的惡念與貪婪,帶來了善良與美好;猶如堅定的屏障,保障著人們美好幸福的生活……

依法治國,建設(shè)法治國家,一直為我國所倡導(dǎo),于是在1999年歷史的巨筆將它寫進了憲法。為何要依法治國呢?“法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。”依法治國旨在用憲法之魂構(gòu)建和諧社會。法律給了人們一定的道德限度,讓人們能夠?qū)W會尊重,給人以尊嚴,學(xué)會思考,給人以民主。古人對安定社會曾有過這樣的定義:“海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉!比欢裉鞗]有了君主,憲法將帶給人民更大更好的美好幸福生活。依法治國旨在達到“國治民安”,若沒有法律其結(jié)果是無法想象的。在古代,強盜土匪是無法無天的,他們四處為害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,財產(chǎn)保障更是無從提起。現(xiàn)今社會上的一些大貪大腐的官員亦是無法無天的,他們只為滿足自己的私欲,于是便做社會的蛀米蟲,貽害人民,其后果是受到了法律嚴厲的制裁!

由此我們應(yīng)該意識到,憲法及法律與我們的生活息息相關(guān),它們是人民飛向美好幸福生活的翅膀,我們每個公民都應(yīng)該有這樣一對翅膀,要不斷增強自己的法律意識。這意味著我們不能同盲人摸象一般,因為眼前一片黑暗而片面地認識和定義憲法。我們首先要懂法。一切從娃娃抓起,學(xué)習(xí)憲法及法律的相關(guān)知識,不做法律上的盲人。我們要學(xué)會用法。曾經(jīng)在新聞上看到店大欺客的事件,遇到這種情況時,應(yīng)學(xué)會用法律來捍衛(wèi)自己作為消費者的權(quán)益;當你的財產(chǎn)受到侵犯時,要學(xué)會用法律的武器保護自己的財產(chǎn)權(quán)……我們要積極捍衛(wèi)法律尊嚴,在我們的權(quán)利受到侵犯時,都應(yīng)拿起法律的武器幫助他人保護自己,與違法行為斗爭到底。只有這樣,也正是因為這樣,社會才能和諧發(fā)展,人民才能真正美好幸福地生活。

憲法之魂在于構(gòu)建和諧社會。讓我們每個人都從小做起,珍惜眼前幸福的生活,自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,為構(gòu)建和諧社會盡一份力!我的演講完畢!

小學(xué)生五年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大下午家好!

古人說:“國,無法則亂,民,無法則貧。”法,是每一個社會公民的行為準則,更是我們富國強民、安邦治亂的必要方略。一個國家要建設(shè)和諧社會,要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現(xiàn)個人的價值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護。

可是,大家肯定會想,雖然法很重要,但離我們小學(xué)生還很遠、很遠,我們不需要去管他,那就錯了!今天我演講的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑,接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法,才能正確分辨。有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等這些行為對不對呢?

只有我們學(xué)了法,才會知道這些都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負的同學(xué)是否會用正確的方式、方法來保護自己呢?也只有通過學(xué)法,才能用合法的途徑來保護自己。前一陣就有一起案例,一位經(jīng)常在班里受欺負的孩子用刀將老欺負她的學(xué)生給捅死了,被警察機關(guān)帶走。

這個慘痛的教訓(xùn)告訴我們,雖然你可能有理、可能是受害者,但當你觸犯法律后,也一樣要受法律的制裁!同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍,都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律,就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。

(一)、學(xué)校學(xué)憲法講憲法宣傳標語(精選60句)

學(xué)校學(xué)憲法講憲法宣傳標語11、人人學(xué)法用法,個個懂法護法。2、實行依法治國,堅持執(zhí)政為民3、增強憲法觀念,推進依法治國4、宣傳憲法精神,維護憲法權(quán)威5、學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法6、學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進民主法制建設(shè)7、推進依法治市,努力建設(shè)法治城市8、維護憲法權(quán)威,增強權(quán)利義務(wù)觀念9、實行依法治國,建設(shè)法治國家10、有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必究學(xué)校學(xué)憲法講憲法宣傳標語21、依法治國能安...查看更多

(二)、大學(xué)教師學(xué)憲法講憲法演講稿范文5分鐘(四篇)

教師學(xué)憲法講憲法精彩演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):大家好!俗話說:國有國法,家有家規(guī)。是呀,法是治國之本。法將社會變得秩序井然,讓我們安居樂業(yè),把國家變成一個和平美好的地方。所以,生活離不開法。我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學(xué)法、知法、用法、守法、護法的行為習(xí)慣。同時應(yīng)該學(xué)會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔(dān),而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約...查看更多

(三)、小學(xué)五年級學(xué)憲法講憲法演講稿范文400字(三篇)

篇一:老師們同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》!皣募易≡谛睦,家的國以和矗立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲...查看更多

(四)、大學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿1500字左右(兩篇)

篇一:學(xué)憲法講憲法演講稿尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們:大家晚上好!我叫李錦秀,來自經(jīng)濟與管理學(xué)院17心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法,弘揚憲法精神"。生活中,時常會有同學(xué)說,感覺憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現(xiàn)在這里,是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境。可以說,憲法是...查看更多

(五)、小學(xué)教師學(xué)憲法講憲法心得體會800字(三篇)

篇一:小學(xué)教師學(xué)習(xí)憲法心得體會憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民的法制保證。遺憾的是包括我在內(nèi)許多的中華人民共和國公民真正對憲法的了解卻知之甚微(電視臺的采訪節(jié)目)。你知道憲法在我國法律體系中的作用嗎?當你的合法權(quán)益受到損害時,你會怎么做?憲法在我國法律體系中的地位如何?貫徹實施...查看更多

(六)、學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿串詞(精選二篇)

學(xué)憲法講憲法演講主持詞【1】各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),大家好憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國際統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。我國現(xiàn)行憲法是性質(zhì)的憲法,準確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法。...查看更多

(七)、學(xué)校關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講比賽活動方案4篇

學(xué)校關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講比賽活動方案 1為提高青少年學(xué)生法治意識和能力,進一步推進深入開展憲法教育,普及憲法知識,培育憲法觀念,弘揚憲法精神,根據(jù)渭城區(qū)教育局關(guān)于舉辦 “中小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講比賽的通知”文件精神,現(xiàn)具體通知如下:一、活動內(nèi)容:以班為單位,組織全體學(xué)生開展一次學(xué)習(xí)憲法的主題活動。請同學(xué)們積極學(xué)習(xí)憲法法律,尋找身邊的法律故事,撰寫演講稿,進行演講比賽,暢談學(xué)習(xí)憲法、遵守法律的體會,...查看更多

(八)、大學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿(精選二篇)

篇一:大學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們:大家晚上好!我叫李錦秀,來自經(jīng)濟與管理學(xué)院17心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法,弘揚憲法精神"。生活中,時常會有同學(xué)說,感覺憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現(xiàn)在這里,是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境。...查看更多

(九)、中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講比賽策劃方案(三篇)

學(xué)憲法講憲法活動策劃方案根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神,為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。一、活動主題緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題,以弘揚憲法精神為宗旨,立足當代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際,...查看更多

(十)、開展學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)匯總

開展學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)(一)為積極貫徹實施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,取得良好成效,F(xiàn)將活...查看更多

讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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