時間對學生來說是最寶貴的,但很多學生把時間浪費在玩樂上,需要及時給予引導,以下幾則評語就能很好的起到正面影響的作用:
評語1:你對人很溫和,是個熱心腸,能夠為班級的黑板報工作作出自己的貢獻。你的學習成績不是很好,這與你的日常的努力與付出有很大的關系?吹贸鲈趯W習上你渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神和正確有效的學習方法,因此學習成績還無起色。班級的文體活動中,你的參與不是很多,因此上與班級同學的交往也就很一般了。在體育方面,需加強鍛煉,增強體質(zhì)爭取有一個健康的身體作為保證。雖然你在繪畫方面有一定的特長,但是你對待文化課的態(tài)度卻是不可取的,只有全面的進步,才是你取勝的希望。希望你能夠正確地處理各方面的關系,為你的下一步打好堅實的基礎,為早日實現(xiàn)自己的愿望而努力拼搏、奮斗!評語2:你一個非常聰明、機靈而又調(diào)皮的孩子。但是你在日常的學習和生活中,你的表現(xiàn)卻是令人很失望。老師對你的多次教育毫無效果,而且在待人接物上,你還有待于進一步的提高。不管怎么調(diào)皮的同學,還是應該讓老師能夠看到一點希望,看到一些優(yōu)點,完全讓別人失望是自己最大的悲哀。老師雖然欣賞你敢于說真話的特點,但是卻不敢茍同于你的處事方式。在學習上,雖然你的認識是很好的,但是你的學習方法并不是可取的,并且在努力的程度上還是不夠的,因此你的學習成績進步很慢。而且思維能力要進一步培養(yǎng)。能夠與團結(jié)同學較好地相處,可你的散漫也影響了班風。在班級活動中,能夠積極地參與,但在同學中的影響還需要進一步地改善。記。鹤鹬亓藙e人,就是尊重了自己。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝成功走下去!評語3:整潔大方是你給我留下的第一印象。但是你在學習、班級活動等各方面的表現(xiàn)卻是令我很失望,本來我覺得你有很聰明的頭腦,但是你卻是很不愿意付出,學習的積極性不夠,精神面貌也不是很好,對于學校的生活,你似乎一點興趣都沒有,上課不能認真聽講,有些得過且過,缺乏朝氣,沒有緊迫感,缺少動力。不能夠積極參加集體活動,不愿意主動大膽地與班級同學交流。你一次次地辜負了家長、老師的希望。貪圖安逸的生活吞噬了你的進取心,是非不分將毀了你的前程,你知道嗎?已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。希望你能夠克服目前的這種現(xiàn)狀,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。你最需要的是要自信而不是自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能思而學而后行,認真填好人生的履歷表。評語4:領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,遇事很有主見,做事有全盤計劃,這是你取得成功的最好保證。進入高三,你的學習成績基本上已經(jīng)穩(wěn)住,在這樣堅實的基礎上,你有很大的空間沖刺!因此,要將目光放得遠一些。在工作中克服畏難情緒,大膽地放手去干,只要合理地把握分寸,你的各方面成績將會更加優(yōu)異。評語5:善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待著.評語6:聰穎、沉穩(wěn)、文靜、堅強是你優(yōu)秀的品質(zhì)。經(jīng)過幾年的磨練,你已經(jīng)變得比較成熟了。你學習的頑強毅力令老師感動。學習中你已經(jīng)能夠克服一些問題,在緊張的學習、生活中,不忘給同學以無私的幫助,十分難能可貴。希望在今后能夠克服你所面臨的困難,達到你的人生目標。
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