職業(yè)學(xué)校信訪工作總結(jié)
信訪工作是一項政治性很強(qiáng)的群眾工作,是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道,起著密切聯(lián)系群眾,充分調(diào)動廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性,維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。我校黨委和紀(jì)委對信訪工作高度重視,常抓不懈。度,黨的十八大的召開,做好信訪維穩(wěn)工作意義更加重大。學(xué)校重視加強(qiáng)信訪工作的規(guī)范化、制度化建設(shè), 從而保障了學(xué)校局勢的穩(wěn)定。自組建以來,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)上訪,群眾性集體突發(fā)上訪事件。更是人心相向,呈現(xiàn)一派和諧安寧的風(fēng)尚,F(xiàn)將信訪工作總結(jié)如下:
一、建立組織、明確責(zé)任
學(xué)校高度重視平安與穩(wěn)定工作,始終堅持黨的維穩(wěn)工作要求,指導(dǎo)教育信訪工作,從實(shí)踐“三個代表”的高度認(rèn)識信訪工作的重要意義,從社會穩(wěn)定的大局對待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上,把做好信訪工作與“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動結(jié)合在一起,不斷提高思想,從各個方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。,學(xué)校通過信訪行政會,成立本年度信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,明確專人負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)信訪隊伍建設(shè),推進(jìn)信訪工作上水平上臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,帶頭抓好安全穩(wěn)定工作,對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),做到了領(lǐng)導(dǎo)有明確分工、具體有專人辦理。即做到,信訪工作有人問、有人抓,使信訪工作落到實(shí)處。
學(xué)校各部門嚴(yán)格按照信訪工作原則,明確職責(zé),遇到特殊情況逐級反映,分段受理,制止了重復(fù)上訪。學(xué)校各部門對上訪問題認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決了群眾反映的實(shí)際問題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。以高度負(fù)責(zé)精神,把問題解決在處室、本年級、本班,從不放任不管,從未發(fā)生推向上級的情況。10月,正值十八屆四中全會召開,為了確保四中全會期間的穩(wěn)定工作,學(xué)校積極展開對各項工作全面梳理排查,及時溝通聯(lián)系,將基礎(chǔ)工作做在前頭,杜絕信訪事件的發(fā)生。
另外,學(xué)校還特別規(guī)定,若因工作不負(fù)責(zé),造成越級上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究其責(zé)任。嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)、明確的責(zé)任意識、切實(shí)到位的管理使得教職工、學(xué)生及學(xué)生家長反映的問題能夠得到及時正確的處理,從而樹立了學(xué)校良好的形象,確保了政令暢通和社會政治穩(wěn)定。
二、規(guī)范工作、加強(qiáng)溝通
為保證信訪工作有序開展,切實(shí)保證信訪工作得到落實(shí),我校還制訂了單位信訪工作制度,明確信訪工作規(guī)范化,即做到對來訪者要熱情接待,耐心聽取意見。對收到的信件及時向領(lǐng)導(dǎo)報告,按領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行辦理。對上級轉(zhuǎn)辦的信件,及時辦理報果,并做到來信有登記,上訪有記錄。加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報送做到了 “快、準(zhǔn)、實(shí)”。 在規(guī)范管理和強(qiáng)化監(jiān)督的前提下,學(xué)校內(nèi)部上下級之間、部門之間、集體之間加強(qiáng)溝通,充分發(fā)揮信訪領(lǐng)導(dǎo)小組的橋梁紐帶作用,以感情相融作為溝通與協(xié)調(diào)的方法,做好教職工、學(xué)生及家長的工作,把問題解決在基層;規(guī)范上訪行為,創(chuàng)造良好信訪秩序,把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級組能夠在第一時間對發(fā)生的問題作出判斷和處理,并且能夠做到每事有案,對于比較棘手或一時處理不了的,學(xué)校部門先做好思想工作,并向教職工說明情況,講清道理,把工作做到細(xì)致有效。另外,對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知情況后,能迅速通過專門的行政會,以最好、最快的措施將問題處理妥當(dāng),并能夠做到有記錄、有反饋。
三、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)教育
信訪事件往往因安全不穩(wěn)定因素而起,為了從根本上杜絕越級上訪、集體上訪事件的發(fā)生,學(xué)校著力抓好校園平安穩(wěn)定工作。學(xué)校專設(shè)保衛(wèi)處,組建了一支精干得力的學(xué)校保衛(wèi)隊伍,定期集中組織專門力量集開展不穩(wěn)定因素排查活動,特別是把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象,對排查出來的問題和隱患立即采取有效措施,及時予以化解和解決,努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),從而有效防止了重大群體性事件的發(fā)生。
另外,學(xué)校還進(jìn)一步加大了校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動與石峰區(qū)政府、茨菇塘派出所、荷塘區(qū)交警大隊、株洲市消防大隊等有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭取支持。加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低了各類治安案件的發(fā)生率,確保校園的穩(wěn)定。
法制教育是關(guān)鍵。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育,對全體師生員工進(jìn)行了長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別加強(qiáng)了交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育,從而增強(qiáng)了師生安全意識,使師生熟知有關(guān)安全制度和知識,提高了自我防范能力。
四、深入基層,力求民主
為保證學(xué)校始終有一個良好的工作秩序和穩(wěn)定的政治局勢,從構(gòu)建“安全和諧校園”的高度出發(fā),學(xué)校成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極發(fā)揮工作組織的民主橋梁作用,多次組織有益身心健康的集體活動,進(jìn)一步凝聚了人心,形成了團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校定期召開在職教師座談會和退休教工座談會,聽取群眾意見、建議和要求,并通過座談及時了解教師工作、生活中的困難,在工作和生活上給予關(guān)心和鼓勵,在全校努力營造“和諧大家庭”的氛圍,使教職工逐漸形成愛校為家的責(zé)任感和榮譽(yù)感。對于一些教師普遍反映的諸如結(jié)構(gòu)工資發(fā)放、職稱評聘、競爭上崗、上下班交通等方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校高度重視,能解決的及時解決,不能及時解決的,則通過多方途徑尋求對策和支持,將師生中存在的困難化大為小,及時進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)和就地解決,不給上級機(jī)關(guān)造成工作上的困難。
由于我校黨委和紀(jì)委高度重視信訪工作,重視校園平安穩(wěn)定工作,積極關(guān)注師生、家長、社會動態(tài),學(xué)校形勢穩(wěn)定、和諧。但我校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為,雖然在一年多的時間里,學(xué)校在信訪工作上沒有發(fā)生任何問題,但在某些方面仍存在一些不足和值得改進(jìn)的地方。因此,我們?nèi)砸叨戎匾暎蝗缂韧刈ズ眠@項工作,為保證學(xué)校能有一個健康的發(fā)展態(tài)勢和株洲市教育的整體發(fā)展提高作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校信訪工作總結(jié)范文
我校信訪工作堅持了以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),牢固樹立并全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為社會穩(wěn)定和建立和諧校園作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。勾通了各方面關(guān)系,理順了思想,使上級有關(guān)方針政策落到了實(shí)處。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了責(zé)任,使學(xué)校信訪工作在法制化、規(guī)范化的軌道上健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
學(xué)校加強(qiáng)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),分工明確,責(zé)任落實(shí),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。每月學(xué)校行政研究信訪工作在每周星期一上午行政會進(jìn)行工作小結(jié)及布置具體工作,起到了學(xué)校與廣大師生員工和人民群眾的橋梁紐帶作用。
二、加強(qiáng)宣教,正確信訪。
宣傳了上級有關(guān)文件精神,并積極傳達(dá)了學(xué)校的各方面工作,反映群眾的意見,及時處理突發(fā)事件并注意各方面的苗頭和動向,及時勸阻、疏導(dǎo),定期分析信訪情況。充分利用教職工學(xué)習(xí)時間,組織廣大師生學(xué)法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的好公民。同時利用廣播、板報、資料等進(jìn)行宣傳信訪工作制度和程序等,盡量做到不越級信訪。
三、暢通渠道,方便來訪。
學(xué)校在校門外設(shè)立了舉報箱,并宣傳廣大師生和人民群眾在情況應(yīng)如何反映意見,可交放在舉報箱里,也可當(dāng)面交材料或口述,也可把材料直接交到學(xué)校等。聽取了群眾的批評和建議,促進(jìn)了勤政 和 廉政,克服了官僚主義,改進(jìn)了工作作風(fēng),化解了矛盾,維護(hù)了學(xué)校正常工作秩序,保持了穩(wěn)定。
四、落實(shí)人責(zé),切實(shí)接訪。
做到了有訪必答并及時嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任登記,進(jìn)一步規(guī)范初訪接待受理制度。做到了責(zé)任落實(shí),做到了包答復(fù),包息訪,包穩(wěn)定。做到了矛盾不上交,不外推,力爭小事不出校,大事不出校。對初訪力求抓早、抓小、抓實(shí),把問題解決在萌芽狀態(tài),注意穩(wěn)定率和群眾滿意率,注意信訪源頭的治理,實(shí)行標(biāo)本兼治,對群眾關(guān)注的信訪難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,及時發(fā)現(xiàn)和掌握。對上訪老戶的處理,分別采取不同方法和措施,妥善處理,做到文明禮貌,熱情耐心,答復(fù)問題準(zhǔn)確,處理問題公正