深化作風建設，認真對照中央有關(guān)要求，緊密聯(lián)系實際，敢于查擺問題，善于提出意見建議。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的當前干部作風突出問題清單，歡迎大家閱讀!
【當前干部作風突出問題清單1】
通過系列作風建設主題活動，干部作風建設有了明顯改觀，但也存在諸多不容忽視的問題。
一、當前干部作風之存在的問題
近年來，通過三講”教育、“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，廣大黨員干部的作風發(fā)生了明顯變化，絕大多數(shù)干部能夠深入實際，聯(lián)系群眾，廉潔奉公，勤政為民，干部作風整體上是不斷好轉(zhuǎn)的。但是對照新形勢和新任務的要求以及人民群眾的愿望，在領(lǐng)導干部作風建設上還存在著不小差距。
學風不濃。少數(shù)干部心浮氣躁，精神不振，思想消極，不認真學習理論，不深入思考問題，不善于用科學的理論指導工作，習慣于憑經(jīng)驗想問題，辦事情。工作中不能按規(guī)定執(zhí)行政策，在執(zhí)行重大事項報告制度等方面做的不夠好。一些干部對學習缺乏緊迫感和自覺性，忽視理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領(lǐng)和領(lǐng)導能力的提高，不善于用科學的理論指導工作，習慣于憑經(jīng)驗想問題、辦事情，特別是對市場經(jīng)濟知識、科技知識、現(xiàn)代管理知識和法律法規(guī)知識知之甚少，出現(xiàn)了程度不同的“知識空白”、“本領(lǐng)空缺”問題。
思想解放程度不夠�，F(xiàn)實具體表現(xiàn)為在制定部門工作計劃時，不利因素考慮得比較多，謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措還比較少;少數(shù)領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部滿足于已有成績，認為本地經(jīng)濟社會發(fā)展形勢不錯，可以松口氣了，缺乏居安思危的憂患意識和銳意進取、敢為天下先的創(chuàng)新精神。
理論與實際聯(lián)系得不緊密。沒有從知與行、學與用的結(jié)合上加深對理論知識的理解，造成理論學習與實踐“空對空”、“兩張皮”。表現(xiàn)為在貫徹落實上級精神有時帶有機械性，不結(jié)合本村實際，甚至依靠行政命令的方法去落實，有的則盲目實行了“一刀切”，用硬辦法落實基層工作。還有個別干部在執(zhí)行黨和國家政策，黨委、管委決策時，方法不當、措施不力，導致工作難以落實，甚至引起上訪，造成了一定的負面影響。
工作作風不實。少數(shù)干部存在不同程度的形式主義和官僚主義。主要表現(xiàn)在浮在上面多，深入基層少，電話遙控指揮多，深入實際少，個別干部在感情上和人民群眾仍存在距離，不愿意也不善于做群眾的思想政治工作，對群眾的疾苦充耳不聞，吃不得苦、受不了累，開展的工作和活動只做表面文章，不能解決實際問題。有的部門依然存在著門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題，工作人員故意刁難、推諉扯皮的現(xiàn)象屢禁不絕。
自身建設不夠重視。少數(shù)基層干部不重視防微杜漸，把吃吃喝喝視為平常小事;個別領(lǐng)導干部生活交友不慎，律己不嚴，紀律松懈，行為不端，有的在公共場所參與賭博，有的用公款大吃大喝，用公款進行娛樂性消費，在八小時內(nèi)外表現(xiàn)不一;極個別的干部，經(jīng)不起誘惑，超越了紅線，犯了錯誤甚至觸犯了法律，在群眾中造成了不良影響。
存在問題的主要原因
理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
為民服務缺乏主動性。主要是黨員干部個人放松對主觀世界的改造。有些干部對加強理論學習的重要性認識不足，認為理論學習沒有實際意義，對于學習處于一種“自滿和知足”狀態(tài)。一些基層干部認為工作太多太忙，平時忙于事務，沒有時間學習，偶爾坐下來，也是“走馬觀花”，沉不下心來鉆研，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益，在工作上淡漠群眾。久而久之，理想信念和宗旨意識逐步淡忘，艱苦奮斗的優(yōu)良作風逐步喪失，共產(chǎn)黨人的道德情操出現(xiàn)了滑坡。
監(jiān)督管理缺乏操作性。干部教育、管理、監(jiān)督的制度體系還不夠健全，學習方法存在形式單一、培訓渠道狹窄、內(nèi)容重復等問題;學習動力不足，學習教育沒有形成一套科學的考核和獎勵制度，考學制度落實得不夠理想，造成黨員干部“學與不學一個樣”、“學深學淺一個樣” 、干好干壞一個樣、干多干少一個樣、干與不干一個樣的錯誤思想，沒有一定的壓力和動力，基層干部管理制度還有待于進一步完善。
加強和改進作風建設的對策
加強領(lǐng)導干部作風建設，是一項長期而艱巨的任務，要針對當前領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風方面存在的突出問題和深層次原因，抓住“四個環(huán)節(jié)”，全面加強領(lǐng)導干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風建設，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。
加強教育，提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)。一是強化政治理論學習。在內(nèi)容上，當前主要是十八大精神、的重要講話，同時，還要學習黨章和黨的歷史等;在方式方法上，要做到豐富多樣;在措施上，建立干部理論學習的激勵約束機制，加強對學習的管理監(jiān)督和考核;在效果上，要做到“精”和“用”。二是經(jīng)常性地開展專題教育活動。要針對不同階段領(lǐng)導干部作風建設中存在的不同問題，經(jīng)常性地開展一些專題的黨性黨風學習教育活動，突出針對性、實效性。三是注重典型引路。堅持用身邊的先進典型對黨員領(lǐng)導干部進行示范引導，用反面典型進行警示教育。開展“廉勤兼優(yōu)”黨員干部和“廉內(nèi)助”評選活動，使廣大干部學有榜樣，追有目標，在先進典型的帶動下自覺錘煉自己的作風。
突出整改，著力解決群眾反映強烈的問題。要從群眾反映最突出的問題抓起，從基層意見最大的問題改起，從群眾要求最強烈的事情做起，加大整改力度，對自身存在的問題，不回避、不掩飾、不護短，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。要本著實事求是的態(tài)度，結(jié)合自身特點，到基層單位、到服務對象中去，到矛盾多意見大的地方去，廣泛聽取意見，找準自身存在的主要問題，有的放矢，對癥下藥，做到突出問題不解決不放過，整改措施不落實不放過，長效機制不建立不放過。
強化監(jiān)督，健全監(jiān)督管理體系。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督網(wǎng)絡。必須重視黨內(nèi)監(jiān)督尤其是班子內(nèi)部監(jiān)督。嚴格遵守民主集中制等黨的各項規(guī)章制度，自覺參加組織生活，發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點，應充分發(fā)揮人民群眾、社會團體、民主黨派的監(jiān)督作用，努力拓寬群眾監(jiān)督渠道，廣泛了解群眾對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的作風建設評價。同時還應加大新聞輿論監(jiān)督力度，強化輿論開放度，通過制定有關(guān)制度，確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。二是實行全程監(jiān)督。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問題，必須把事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結(jié)合起來。把監(jiān)督的關(guān)口前移，加強主動監(jiān)督，加強事前防范和過程監(jiān)督，做到領(lǐng)導干部的權(quán)力行使到哪，領(lǐng)導活動延伸到哪里，對他們的監(jiān)督就延伸到哪里，包括八小時以外的主要表現(xiàn)。
建立長效機制，深化制度建設。在提高自身素質(zhì)方面，要建立健全政治理論學習制度，聘請專家定期講課與知識更新制度;在作風方面，建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務制度;在決策方面，建立健全決策程序制度，包括決策前的調(diào)研考察制度、決策中的論證征求意見制度，決策后的督辦落實制度;在保持班子團結(jié)方面，建立工作溝通制度，完善民主生活會制度;在約束方面，建立完善和實行談話提醒制度、組織部門與紀檢部門聯(lián)系通報制度、離任審計制度、群眾反映領(lǐng)導干部個人重大問題回復制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等;在生活作風方面，認真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于黨風廉政建設的一系列規(guī)章制度。通過建立完善相關(guān)制度，使領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的工作更加程序化、規(guī)范化，保證加強黨的作風建設的具體要求落到實處。
【當前干部作風突出問題清單2】
作風建設不是一蹴而就和一勞永逸的，當前干部作風建設中存在的問題仍然不能忽視，還存在著許多問題亟待研究和解決，必須一以貫之狠抓落實。下面，就干部作風建設中存在的問題、原因及應采取的對策，談談自己的看法和體會。
一、當前干部作風建設存在的主要問題
寧明縣干部隊伍作風建設總體是好的，特別是各級領(lǐng)導干部能夠團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部全面貫徹落實黨的各項路線方針政策，積極推進全縣改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，率先垂范，解放思想、實事求是，密切聯(lián)系群眾，努力為群眾辦實事、辦好事，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。但是，在一些方面和一些干部身上，仍然存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在：一是紀律渙散。開會遲到、早退、開小會、打瞌睡、打電話，或無故缺席、頂替開會等不良現(xiàn)象;上班遲到、早退、空崗現(xiàn)象時有發(fā)生。尤其是上班遲到、代替簽到或在上班時間去辦私事等現(xiàn)象在全縣機關(guān)部門、單位普遍存在，嚴重影響政府行政效能和政府形象。二是觀念淡薄。有的領(lǐng)導干部理想信念動搖、缺乏黨員意識、忽視黨員權(quán)利、逃避黨員義務、怠慢組織生活，行為散漫，目無全局，上有政策、下有對策，對自身要求不嚴，或有令不行、有禁不止，縣委縣政府部署的工作不去落實，有些鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部存在早晚“走讀”現(xiàn)象。三是公車私用現(xiàn)象時有發(fā)生。有的領(lǐng)導干部下班后或節(jié)假日期間將公車私用，用公車外出辦事;有的單位疏于管理，公車變“私車”;四是作風不嚴謹。有的干部不注重生活小節(jié)，忙于應酬，存在許多不良嗜好;有的干部生活不節(jié)儉，利用公款迎來送往。
二、干部作風建設存在問題的主要原因
(一)從客觀環(huán)境影響方面來分析。目前，我國正處在社會變革時期，機關(guān)干部的思想作風受到較大的沖擊。黨政機關(guān)常常處于各種利益關(guān)系的沖突和包圍之中，機關(guān)干部也成了社會各種不良思想、不良行為“攻關(guān)”的對象，機關(guān)干部的思想趨于復雜，增加了機關(guān)思想作風建設的難度。同時，人員過多、職能交叉是造成機關(guān)人員互相扯皮，效率低下的根本原因之一。有的機關(guān)單位機構(gòu)越改越大，人員越來越多，人浮于事，工作效率低。有的機關(guān)單位職能交叉，職責不清，往往“有利的爭著做，無利的沒人干”。監(jiān)督渠道不暢，人民群眾參與監(jiān)督的熱情不高，一些單位有問題無人反映，有反映無人處理，造成監(jiān)督失效，日積月累，作風病越積越重。
(二)從主觀思想認識方面來分析。一是理論素質(zhì)不高。少數(shù)機關(guān)干部的思想作風所以出現(xiàn)僵化、教條和不實，是因為不學無術(shù)、理論功底淺，解決實際問題的能力差，拿不出思路和辦法，要么照本本，要么憑經(jīng)驗，脫離實際。二是一些領(lǐng)導干部對加強機關(guān)思想作風建設缺乏清醒和正確的認識，對思想作風建設抓得不緊，不能把業(yè)務與思想作風建設相融合，存在“一手硬一手軟”、“一時緊一時松”現(xiàn)象。三是有些人遵循的是“利益至上”原則，為了個人利益而漠視或損害他人和社會的利益。一些人只講索取不思奉獻，只要權(quán)利不思責任，享樂主義、利已主義在內(nèi)心潛滋暗長。四是少數(shù)黨員領(lǐng)導干部道德意識不強，缺乏職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，更沒有牢固的廉潔理念，不能把廉潔自律和勤政作為一種自覺行為，工作中不能潔身自好，公私分明。
三、加強干部作風建設的幾點建議
加強干部作風建設既是實現(xiàn)該縣“十二五”規(guī)劃的重要保障，全力推進“四基地一中心一名城”和建成面向東盟開放合作的廣西農(nóng)業(yè)大縣、林業(yè)大縣、文化旅游大縣和邊境貿(mào)易大縣的當務之急，更是建設和諧社會的現(xiàn)實需要。因此，必須把加強干部作風建設擺上重要議事、干事日程，常抓不懈。結(jié)合全縣抓干部作風建設的實際，應注重抓好以下5個方面：
(一)要落實中央規(guī)定，人人敢于擔當。新一屆中央領(lǐng)導集體提出的“八項規(guī)定”，充分表明了實干興邦的堅定決心和親民務實的作風。全縣各級領(lǐng)導干部要深刻領(lǐng)會，以身作則，率先垂范。一是牢固樹立宗旨意識和正確政績觀。深入開展以為民務實為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。各級領(lǐng)導干部要堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，反對和糾正急功近利、虛報浮夸、華而不實、追求表面政績的行為，腳踏實地、埋頭苦干，辦實事、求實效，多干打基礎、謀長遠的事。當前，尤其要處理好抓建設、抓發(fā)展與改善民生的關(guān)系，科學調(diào)配人力、物力、財力，在加快發(fā)展的同時，把改善民生放在更加重要的位置，確保改革發(fā)展的成果更多地惠及人民群眾。二是力戒形式主義，密切聯(lián)系群眾。要深刻理解中央“八項規(guī)定”的精神實質(zhì)，結(jié)合本地實際抓好落實。要下決心砍掉不必要的會議和文件，落實“三短一簡”的要求，從“文山會海”中解脫出來，把精力投入到抓落實中。要進一步簡化接待、減少不必要的迎來送往;整合壓縮各類檢查考評項目，減輕基層負擔。要帶頭深入實際聯(lián)系群眾，不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式的調(diào)查研究，多為基層解決實際問題，為群眾排憂解難，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。三是強化服務發(fā)展和干部作風建設的責任意識、擔當意識。在當前各類矛盾多、困難大的情況下，各級領(lǐng)導干部要變壓力為動力，知難而進、迎難而上，不回避矛盾、不繞開問題。在服務發(fā)展上，敢于擔當，善于創(chuàng)新，真抓實干破解各類瓶頸制約難題;在抓班子帶隊伍、轉(zhuǎn)變干部作風上，敢于擔當，大膽管理，綜合運用教育引導、選拔使用、責任考核、獎懲激勵等配套措施，加強隊伍建設，促進作風轉(zhuǎn)變。
(二)要加強學習教育，提高思想認識。把加強干部作風建設，同深入開展為民務實清廉的黨的群眾路線教育實踐活動有效結(jié)合起來，系統(tǒng)學習，融會貫通，不斷把學習教育引向深入，切實增強領(lǐng)導干部為人民服務的公仆意識。教育是作風建設的基礎，有扎實的教育才會有良好的作風。深入開展作風教育，是全面加強領(lǐng)導干部作風建設一項刻不容緩的重大任務。領(lǐng)導干部在作風方面出現(xiàn)問題，原因很多，其中重要的一點就是教育這個基礎沒有打牢。因此，全面加強新形勢下領(lǐng)導干部作風建設，必須深入開展作風教育。作風教育的重點是做好“四個結(jié)合”：即解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合;正面典型教育與反而警示教育相結(jié)合;堅持灌輸與疏導相結(jié)合，以疏導為主;表揚與批評相結(jié)合，以表揚為主。作風教育的根本要求是為民、務實、清廉。應按照這一要求，深入開展科學發(fā)展觀教育，立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育，求真務實的工作態(tài)度教育，廉潔自律的人生習慣教育。開展作風建設，既應解決思想認識問題，又應健全相應的制度。加強制度建設，是推進領(lǐng)導干部作風建設的治本之策。通過加強制度建設，強化作風建設的管理，增強作風教育的實效。在管理方面，關(guān)鍵是要抓規(guī)范，抓落實，要把教育滲透到管理活動的全過程，建立和完善必要的制度和機制。要堅持和健全民主集中制，完善并嚴格執(zhí)行黨委、總支、支部的議事規(guī)則和決策程序;嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話、民主生活會等黨內(nèi)監(jiān)督制度，進一步推進黨務公開、政務公開;進一步完善實施逐級負責制、崗位責任制，以及各項工作的落實機制、考核機制、激勵機制和監(jiān)督約束機制�，F(xiàn)在我們的制度可以說不為不全，不為不細，關(guān)鍵是能不能嚴格按程序和標準進行落實，通過制度建設，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領(lǐng)導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。
(三)要健全工作制度，規(guī)范日常行為。好的制度能使壞人變好，壞的制度能使好人變壞!可見制度的重要性。但是，制度并不能一勞永逸，關(guān)鍵要使每個領(lǐng)導干部懂制度、守規(guī)矩，在規(guī)矩內(nèi)辦事、在制度中運作，不逾越黃線，發(fā)揮制度應有的規(guī)范作用。一要建立健全領(lǐng)導干部掛點聯(lián)系制度。即每位領(lǐng)導干部要聯(lián)系一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個村(社區(qū))、一家企業(yè)、一個重點項目、一戶困難家庭、一項重點信訪事，定期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)進行走訪，解決農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。二要建立健全一線工作制度。要大力推行領(lǐng)導干部在一線指揮、部署在一線安排、工作在一線落實、問題在一線解決、作風在一線轉(zhuǎn)變、成效在一線體現(xiàn)。遇到重大事件或突發(fā)事件，主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和值班領(lǐng)導必須及時趕赴現(xiàn)場處理。三要建立健全監(jiān)督教育制度。要研究制定進一步加強干部作風建設的管理制度，切實對黨員干部的管理。要嚴格遵守上下班紀律和考勤規(guī)定，嚴禁擅離崗位，擅離職守;要切實加強辦公電腦管理，嚴禁上班時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲;要嚴格遵守廉潔自律規(guī)定，嚴禁在辦事、辦證中接受當事人宴請和禮品、禮金。四要建立健全管理服務制度。要建立日常工作督查、目標責任考核等一系列制度，認真落實行政審批限時辦結(jié)責任制、首問責任制、承諾責任制、一次性告知責任制，以及廉潔從政各項規(guī)定等。對不執(zhí)行制度、工作不規(guī)范的單位和個人，視情況予以處理。
(四)要拓寬監(jiān)督渠道，遏制歪風邪氣。有監(jiān)督才有好作風，加強干部作風建設，重在嚴格管理和監(jiān)督。堅持實施定期和不定期相結(jié)合的明察暗訪，發(fā)揮實體曝光、通報批評的警示作用。建立健全監(jiān)督投訴網(wǎng)絡，對群眾反映干部作風方面的問題進行認真調(diào)查處理。充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察、組織部的職能作用，運用談話(誡勉談話)和函詢等方式加強對干部的監(jiān)督，監(jiān)督結(jié)果記入干部廉政檔案，作為干部提拔任用、評先評優(yōu)重要依據(jù)。
落實監(jiān)督機制，監(jiān)督主體的作用舉足輕重。各級黨政有關(guān)監(jiān)督部門應該切實履行職責，與此同時，還應該充分發(fā)揮人民群眾的力量，讓他們的監(jiān)督權(quán)力得到有效行使，監(jiān)督能量得到充分釋放。只有將部門監(jiān)督與群眾監(jiān)督合力推進，才是改進作風的好路子。
(五)嚴格問責制度，嚴肅查處違反作風紀律行為。威懾力，也是監(jiān)督效果的重要保證。干部作風問題對黨風政風乃至社會風氣有著重要影響，我們要以踏石留印，抓鐵有痕的力度落實問責制度，對違反作風紀律問題的領(lǐng)導干部，予以停崗、停職、停薪、培訓或責令辭職、免職處理，增強領(lǐng)導干部“觸電成本”， 讓那些違規(guī)違紀者膽戰(zhàn)心驚，將威懾的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楦倪M作風、廉潔從政的動力，使歪風得以遏制，使正氣得以提升，使干部隊伍整體面貌得以改觀。
