黨員干部要遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強自我監(jiān)督和管理。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的個人任前廉政剖析對照檢查材料，歡迎大家閱讀!
【個人任前廉政剖析對照檢查材料1】
一直以來，本人認真落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭崗位責任制，積極實踐“三個代表”重要思想，保持思想的先進性，堅持操守，注重品行，廉潔自律，遵紀守法，開拓創(chuàng)新，銳意進取，努力拼搏，真抓實干，配合領(lǐng)導(dǎo)較好地完成崗位目標任務(wù)，教育教學工作取得顯著成績，今年被評為優(yōu)秀黨員。
一、加強學習，提高認識。
黨風廉政建設(shè)責任制是一項帶有全面性、關(guān)鍵性的黨風廉政制度。實行黨風廉政建設(shè)責任制的重要前提就是：要掌握責任制的基本內(nèi)容和有關(guān)規(guī)定。因此，本人在工作中能結(jié)合實際堅持學習，學理論，學習黨中央、省、市、縣一系列反腐倡廉的重要指示、決議、文件、法規(guī)以及各種法律知識，并結(jié)合當前社會出現(xiàn)的具有重大影響和教育意義的反面案例的剖析，來提高自身的政治思想素質(zhì)。通過學習、調(diào)研，以鄧理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，以“三個代表”為準則，認真貫徹黨風廉政建設(shè)的規(guī)定，忠誠黨的教育事業(yè)，開拓進取，使本人的工作能扎實、有效地開展。
二、落實責任，勤政廉政。
1、強化責任意識。能根據(jù)自身的職責范圍，落實所有崗位責任。工作中，我以全面推進素質(zhì)教育為中心，全面提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量為目標，努力抓好、協(xié)助我鎮(zhèn)小學教育教學交流，促進師德師風建設(shè)、教育科研建設(shè)、育人環(huán)境和安全教育等方面的建設(shè)。一年來，全鎮(zhèn)學校治安事故為零。
2、以身作則。以最大的努力逐一去遵守、去執(zhí)行各種規(guī)章制度，除參加會議，外出辦事及處理一些公務(wù)外，其余時間都能深入到學校，深入到教學第一線聽課、評課，檢查、指導(dǎo)學校教研教學活動的開展。始終把教研工作作為重點來抓：一是每學期主持全鎮(zhèn)性的教研活動三次以上;二是主持制訂課題實驗方案;三是每學期舉行教學競賽;四是切實落實教研制度;五是切實抓好教師的業(yè)務(wù)學習;六是引導(dǎo)教師開展教學研究，認真撰寫論文。一年來，全鎮(zhèn)教師教學論文獲縣以上獎80多篇，其中國家級一等獎1篇，二等獎5 篇，三等獎2篇，縣一級30篇;課題實驗獲得階段性成果，有2個課題獲縣獎;今年縣局舉行的抽考、競賽和畢業(yè)水平測試均獲得好成績，分別獲全縣第五名、第六名和第四名;在縣學科競賽中，學生獲獎139人次，教師獲獎22人。在縣2005～2006學年度小學教學質(zhì)量評價中榮獲三等獎。
3、作風上，我能認真開展批評和自我批評，抵擋各種誘惑，保持清醒的頭腦，克己奉公，從不為個人以權(quán)謀私，從不挪用公款，不損害集體利益，不講不利于團結(jié)的話，不作不利于團結(jié)的事。正確認識自己手中的權(quán)力，珍惜黨和人民給予的權(quán)利，自覺保持共產(chǎn)黨員和人民公仆的本色，努力實踐“三個代表”重要思想，堅定信念，提高約束力，抵制各種不良風氣，始終保持了自己的良好作風。
三、不足之處和今后奮斗目標。
通過加強黨風廉政建設(shè)及反腐敗斗爭，本人的思想、作風、能力都有較大的提高，工作成效也比較顯著，但離黨和人民的要求還有很大的差距，還存在許多不足，今后一定要不斷地總結(jié)自身的成績與問題，發(fā)揚成績，正視問題，開拓創(chuàng)新，與時俱進。
【個人任前廉政剖析對照檢查材料2】
據(jù)上級關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)情況考核的要求，對個人黨風廉政建設(shè)工作情況進行了自查和總結(jié)，現(xiàn)匯報如下：
一、認真學習，加強修養(yǎng)，增強黨風廉政建設(shè)重要性、緊迫性的認識
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提，是貫徹落實黨的路線、方針、政策，促進改革開放和經(jīng)濟建設(shè)，維護政治、社會穩(wěn)定的重要保證。端正黨風，反腐倡廉，是一項長期而又艱巨的任務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能高度重視學習，不斷加強思想修養(yǎng)，努力提高對黨風廉政建設(shè)的認識。一是認真學習黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)重要規(guī)章和廉潔自律手冊，學習中央有關(guān)黨風廉政建設(shè)的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風廉政建設(shè)的重要講話。二是積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子學習組學習。在學習中認真準備，主動發(fā)言，暢談體會，提高認識。作為班子成員，自覺接受馬克思主義理論教育和群眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育。三是認真貫徹落實中央關(guān)于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神，帶頭參加警示案例教育學習，并結(jié)合實際情況，開展警示教育活動。四是認真學習黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，做“三個代表”的忠實實踐者。
通過以上學習活動，自己在黨風廉政建設(shè)方面的認識有了很大的提高。自己更加自重、自盛自警、自勵，樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。
二、嚴查細找，認真對照，狠抓落實
堅持“兩個務(wù)必”，認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”，從嚴要求自己。每一個共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，都要廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和酒綠燈紅的侵蝕面前，一塵不染，始終保持高尚的道德情操，自覺鍛煉意志品質(zhì)，真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。認真對照有關(guān)文件規(guī)定，自己在落實黨風廉政建設(shè)責任制方面做到了以下幾點：
一是對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，自己均無違紀情況。
二是對照領(lǐng)導(dǎo)干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”的執(zhí)行情況，本人沒有違紀。
三是按照領(lǐng)導(dǎo)班子成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負直接責任的情況，自己嚴格遵守規(guī)定，沒有違犯。
四是對照《黨風廉政建設(shè)責任制考核細則》，自己分管部門均無違紀違規(guī)情況。
五是對照《黨風廉政建和反不廉潔任務(wù)分工》內(nèi)容，自己及責任范圍內(nèi)的分管工作按分工要求落實了責任，無違紀現(xiàn)象。
六是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)落實好黨風廉政建設(shè)責任制工作，帶頭遵守各項規(guī)定。積極配合領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的理想信念教育、警示教育、法律法規(guī)教育、職業(yè)道德教育等。
七是抓好分管的教學部門的黨風廉政建設(shè)工作，與教學領(lǐng)導(dǎo)下達了《黨風廉政建設(shè)責任書》，經(jīng)常深入檢查黨風廉政建設(shè)責任制的落實情況，發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)的苗頭，及時打招呼予以制止，防患于未然。在政治理論學習中，明確學習篇目，進行討論，加強“三觀”教育，增強是非觀點，隨時做到警鐘長鳴，增強黨員干部拒腐防變的能力。
八是積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，敢于開展批評和自我批評，不怕丑、不護短，直截了當，不遮遮掩掩，以認真負責的態(tài)度，確保民主生活會的高質(zhì)量。
九是積極推進民主評議活動，接受群眾對自己的評議、監(jiān)督，吸納群眾意見，規(guī)范自己的行為。
總之，自己能較好的貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，并督促檢查分管的教學部門的黨風廉政建設(shè)工作，使黨風廉政建設(shè)工作落到實處，在工作、學習、生活中能堅持講原則，不講關(guān)系;講真理，不講面子;講黨性，不講私情。能嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以紀服人。
三、存在問題
主要是自身對黨風廉政建設(shè)的學習不夠深入，不夠系統(tǒng)，認識還不夠深刻，有些工作打不開情面，存在著應(yīng)付學習、被動學習的情況。
四、鄭重承諾
總之，雖然在落實黨風廉正建設(shè)責任制方面取得了一定的成績，但還存在著一些不足。今后，我將進一步加強政治理論學習和道德修養(yǎng)，帶頭遵守和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。切實把胡錦濤提出的“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實干、令行禁止，發(fā)揚民主、團結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康”八個方面的良好作風落實到工作之中。
