黨員干部要遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項管理規(guī)定,加強自我監(jiān)督和管理。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的個人任前廉政剖析對照檢查材料,歡迎大家閱讀!
【個人任前廉政剖析對照檢查材料1】
一直以來,本人認真落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭崗位責任制,積極實踐“三個代表”重要思想,保持思想的先進性,堅持操守,注重品行,廉潔自律,遵紀守法,開拓創(chuàng)新,銳意進取,努力拼搏,真抓實干,配合領(lǐng)導(dǎo)較好地完成崗位目標任務(wù),教育教學工作取得顯著成績,今年被評為優(yōu)秀黨員。
一、加強學習,提高認識。
黨風廉政建設(shè)責任制是一項帶有全面性、關(guān)鍵性的黨風廉政制度。實行黨風廉政建設(shè)責任制的重要前提就是:要掌握責任制的基本內(nèi)容和有關(guān)規(guī)定。因此,本人在工作中能結(jié)合實際堅持學習,學理論,學習黨中央、省、市、縣一系列反腐倡廉的重要指示、決議、文件、法規(guī)以及各種法律知識,并結(jié)合當前社會出現(xiàn)的具有重大影響和教育意義的反面案例的剖析,來提高自身的政治思想素質(zhì)。通過學習、調(diào)研,以鄧理論和黨的基本路線為指導(dǎo),以“三個代表”為準則,認真貫徹黨風廉政建設(shè)的規(guī)定,忠誠黨的教育事業(yè),開拓進取,使本人的工作能扎實、有效地開展。
二、落實責任,勤政廉政。
1、強化責任意識。能根據(jù)自身的職責范圍,落實所有崗位責任。工作中,我以全面推進素質(zhì)教育為中心,全面提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量為目標,努力抓好、協(xié)助我鎮(zhèn)小學教育教學交流,促進師德師風建設(shè)、教育科研建設(shè)、育人環(huán)境和安全教育等方面的建設(shè)。一年來,全鎮(zhèn)學校治安事故為零。
2、以身作則。以最大的努力逐一去遵守、去執(zhí)行各種規(guī)章制度,除參加會議,外出辦事及處理一些公務(wù)外,其余時間都能深入到學校,深入到教學第一線聽課、評課,檢查、指導(dǎo)學校教研教學活動的開展。始終把教研工作作為重點來抓:一是每學期主持全鎮(zhèn)性的教研活動三次以上;二是主持制訂課題實驗方案;三是每學期舉行教學競賽;四是切實落實教研制度;五是切實抓好教師的業(yè)務(wù)學習;六是引導(dǎo)教師開展教學研究,認真撰寫論文。一年來,全鎮(zhèn)教師教學論文獲縣以上獎80多篇,其中國家級一等獎1篇,二等獎5 篇,三等獎2篇,縣一級30篇;課題實驗獲得階段性成果,有2個課題獲縣獎;今年縣局舉行的抽考、競賽和畢業(yè)水平測試均獲得好成績,分別獲全縣第五名、第六名和第四名;在縣學科競賽中,學生獲獎139人次,教師獲獎22人。在縣2005~2006學年度小學教學質(zhì)量評價中榮獲三等獎。
3、作風上,我能認真開展批評和自我批評,抵擋各種誘惑,保持清醒的頭腦,克己奉公,從不為個人以權(quán)謀私,從不挪用公款,不損害集體利益,不講不利于團結(jié)的話,不作不利于團結(jié)的事。正確認識自己手中的權(quán)力,珍惜黨和人民給予的權(quán)利,自覺保持共產(chǎn)黨員和人民公仆的本色,努力實踐“三個代表”重要思想,堅定信念,提高約束力,抵制各種不良風氣,始終保持了自己的良好作風。
三、不足之處和今后奮斗目標。
通過加強黨風廉政建設(shè)及反腐敗斗爭,本人的思想、作風、能力都有較大的提高,工作成效也比較顯著,但離黨和人民的要求還有很大的差距,還存在許多不足,今后一定要不斷地總結(jié)自身的成績與問題,發(fā)揚成績,正視問題,開拓創(chuàng)新,與時俱進。
【個人任前廉政剖析對照檢查材料2】
據(jù)上級關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)情況考核的要求,對個人黨風廉政建設(shè)工作情況進行了自查和總結(jié),現(xiàn)匯報如下:
一、認真學習,加強修養(yǎng),增強黨風廉政建設(shè)重要性、緊迫性的認識
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,是貫徹落實黨的路線、方針、政策,促進改革開放和經(jīng)濟建設(shè),維護政治、社會穩(wěn)定的重要保證。端正黨風,反腐倡廉,是一項長期而又艱巨的任務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我能高度重視學習,不斷加強思想修養(yǎng),努力提高對黨風廉政建設(shè)的認識。一是認真學習黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)重要規(guī)章和廉潔自律手冊,學習中央有關(guān)黨風廉政建設(shè)的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風廉政建設(shè)的重要講話。二是積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子學習組學習。在學習中認真準備,主動發(fā)言,暢談體會,提高認識。作為班子成員,自覺接受馬克思主義理論教育和群眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育。三是認真貫徹落實中央關(guān)于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神,帶頭參加警示案例教育學習,并結(jié)合實際情況,開展警示教育活動。四是認真學習黨的基本理論和基礎(chǔ)知識,做“三個代表”的忠實實踐者。
通過以上學習活動,自己在黨風廉政建設(shè)方面的認識有了很大的提高。自己更加自重、自盛自警、自勵,樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。
二、嚴查細找,認真對照,狠抓落實
堅持“兩個務(wù)必”,認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”,從嚴要求自己。每一個共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,都要廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和酒綠燈紅的侵蝕面前,一塵不染,始終保持高尚的道德情操,自覺鍛煉意志品質(zhì),真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。認真對照有關(guān)文件規(guī)定,自己在落實黨風廉政建設(shè)責任制方面做到了以下幾點:
一是對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,自己均無違紀情況。
二是對照領(lǐng)導(dǎo)干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”的執(zhí)行情況,本人沒有違紀。
三是按照領(lǐng)導(dǎo)班子成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負直接責任的情況,自己嚴格遵守規(guī)定,沒有違犯。
四是對照《黨風廉政建設(shè)責任制考核細則》,自己分管部門均無違紀違規(guī)情況。
五是對照《黨風廉政建和反不廉潔任務(wù)分工》內(nèi)容,自己及責任范圍內(nèi)的分管工作按分工要求落實了責任,無違紀現(xiàn)象。
六是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)落實好黨風廉政建設(shè)責任制工作,帶頭遵守各項規(guī)定。積極配合領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的理想信念教育、警示教育、法律法規(guī)教育、職業(yè)道德教育等。
七是抓好分管的教學部門的黨風廉政建設(shè)工作,與教學領(lǐng)導(dǎo)下達了《黨風廉政建設(shè)責任書》,經(jīng)常深入檢查黨風廉政建設(shè)責任制的落實情況,發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)的苗頭,及時打招呼予以制止,防患于未然。在政治理論學習中,明確學習篇目,進行討論,加強“三觀”教育,增強是非觀點,隨時做到警鐘長鳴,增強黨員干部拒腐防變的能力。
八是積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,敢于開展批評和自我批評,不怕丑、不護短,直截了當,不遮遮掩掩,以認真負責的態(tài)度,確保民主生活會的高質(zhì)量。
九是積極推進民主評議活動,接受群眾對自己的評議、監(jiān)督,吸納群眾意見,規(guī)范自己的行為。
總之,自己能較好的貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制,并督促檢查分管的教學部門的黨風廉政建設(shè)工作,使黨風廉政建設(shè)工作落到實處,在工作、學習、生活中能堅持講原則,不講關(guān)系;講真理,不講面子;講黨性,不講私情。能嚴格要求,嚴格管理,嚴格監(jiān)督,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以紀服人。
三、存在問題
主要是自身對黨風廉政建設(shè)的學習不夠深入,不夠系統(tǒng),認識還不夠深刻,有些工作打不開情面,存在著應(yīng)付學習、被動學習的情況。
四、鄭重承諾
總之,雖然在落實黨風廉正建設(shè)責任制方面取得了一定的成績,但還存在著一些不足。今后,我將進一步加強政治理論學習和道德修養(yǎng),帶頭遵守和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。切實把胡錦濤提出的“勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實干、令行禁止,發(fā)揚民主、團結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康”八個方面的良好作風落實到工作之中。