文一:
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我?guī)?lái)的演講題目是“珍惜每一天”
想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《匆匆》這一課,寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)比惋惜之情。學(xué)習(xí)了這篇課文,我心中百感交集。是啊,時(shí)間就在這無(wú)聲無(wú)息中悄悄溜走了,它讓父母的頭發(fā)變白,讓我們長(zhǎng)大。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,無(wú)端地去空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。上帝是公平的,給每個(gè)人的一天都是24小時(shí),1440分鐘,86400秒,決不會(huì)多給或少給一分一秒。一天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,那就要看你是怎么安排的,是像魯迅先生一樣,還是只知道浪費(fèi)時(shí)間、享樂(lè)…
時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間很寶貴。就算是傾家蕩產(chǎn)地去買(mǎi)時(shí)間,也買(mǎi)不回一秒。一秒也彌足珍貴,有可能是一個(gè)嬰兒的降生,也有可能是一位因搶救不及時(shí)而遺憾地離開(kāi)這個(gè)世界的人。錢(qián),固然重要,但是時(shí)間更寶貴,錢(qián)沒(méi)了可以再掙,時(shí)間沒(méi)了就永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)了。把每一天都當(dāng)做最后一天,認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天,好好地珍惜每一天。
珍惜每一天看似簡(jiǎn)單,實(shí)則困難,讓我們一起做到“珍惜”二字吧。
文二:
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家下午好,每一分每一秒都彌足珍貴,我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生活的每一天,因?yàn),這每一天的開(kāi)始,都可能是我們余下生命之中最后一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想,很深很深。回過(guò)頭來(lái),細(xì)數(shù)過(guò)往,何嘗不是,二點(diǎn)一線,機(jī)械重復(fù),沒(méi)有變化、沒(méi)有激情,但是在這樣的生活中,我也能感受到愛(ài),因?yàn)樯磉呌袗?ài)我的人,有我的父母姐妹朋友;蛟S是自已太過(guò)強(qiáng)求或太過(guò)麻木,無(wú)法體會(huì)這美好生活,但是無(wú)論如何,這句話給我的啟發(fā),是強(qiáng)烈的,不論幸福不幸福、快樂(lè)不快樂(lè)、痛苦不痛苦,所有的所有,能經(jīng)歷又何嘗不是一種幸福,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)釋?xiě)眩恳惶,留給自已的都是一份美好的記憶。
請(qǐng)珍惜每一天吧,珍惜每一天和身邊的人相處的時(shí)光,因?yàn)槟悴恢滥囊惶爝@樣相處的生活將不存在。
謝謝大家,我的演講完畢。
文三:
各位老師、同學(xué),大家好:
時(shí)間不會(huì)回頭,錯(cuò)過(guò)了就失去了,一天24小時(shí),每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都是珍貴的,不知道各位是否記得當(dāng)初的汶川。
2010年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震。我相信地震這兩個(gè)字會(huì)讓人們想起2008年5月12日14時(shí)28分04秒四川省汶川縣也發(fā)生了地震,這場(chǎng)地震牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。這場(chǎng)地震讓我看到了地震的可怕,也同時(shí)讓我看到了全國(guó)人民的愛(ài)心。
4月21日是為玉樹(shù)默哀的日子,但我的頭緩緩底下時(shí),我想到災(zāi)區(qū)那些和我們一樣充滿青春活力的孩子。她們有的失去了親人,有的失去了家園,還有的還埋在瓦礫中。他們?cè)究梢院臀覀円粯,在明亮的教室里學(xué)習(xí),可是 ……。 我們是幸遇的,應(yīng)該懂得珍惜。當(dāng)成白上千的孩子在也無(wú)法叫一聲爸爸媽媽時(shí),你是否還會(huì)厭倦父母每天在你身邊嘮嘮叨叨?當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時(shí),你是否還很討厭學(xué)習(xí)?
所以我們要更懂得珍惜每一天。人們無(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)怎樣,我們也不知道意外和明天哪個(gè)會(huì)先來(lái),所以我們更要好好珍惜身邊的人,好好珍惜每一天。謝謝大家。