基層黨支部黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計劃表
黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。根據(jù)中央和省委的部署要求,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制定如下實施方案。
一、準確把握學(xué)習(xí)教育的總體要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),為全市經(jīng)濟社會事業(yè)健康發(fā)展,確保在全省率先全面建成小康社會提供堅強組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正 “四風(fēng)”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅持問題導(dǎo)向,注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下; 堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排,把學(xué)習(xí)教育有效覆蓋到每個支部,落實到每名黨員;鶎狱h組織要結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。
二、深學(xué)深悟?qū)W習(xí)教育的基本內(nèi)容
學(xué)黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學(xué)系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動;做合格黨員,要以知促行,著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員。
1.學(xué)黨章黨規(guī)。逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
2.學(xué)系列講話。認真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定自信、理論自信、制度自信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要全面系統(tǒng)系列重要講話。基層黨組織要結(jié)合實際,有針對性地確定普通黨員重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.做合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,在實現(xiàn) “十三五”發(fā)展藍圖、決勝全面建成小康社會中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、認真落實學(xué)習(xí)教育的主要措施
對這次學(xué)習(xí)教育,中央提出六項主要措施,各級黨組織要不折不扣地抓好落實。同時,要充分吸收借鑒黨內(nèi)教育積累的經(jīng)驗做法,積極探索有效途徑,確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的效果。
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論
堅持好經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度。要把“兩學(xué)一做”融入黨員日常學(xué)習(xí)教育,嚴格落實“三會一課”制度,黨支部要定期組織黨員集中學(xué)習(xí),每月不少于一次;注重發(fā)揮黨小組的作用,經(jīng)常性組織黨員開展學(xué)習(xí)。在農(nóng)村堅持好黨員“固定活動日”制度。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。
靈活方式開展學(xué)習(xí)討論。采取專題輔導(dǎo)、巡回宣講等形式,加強黨員學(xué)習(xí)教育。經(jīng)常性開展學(xué)習(xí)交流活動,組織黨員談?wù)J識、談體會、談打算,黨組織負責(zé)人進行點評。開展正反典型教育,引導(dǎo)黨員見賢思齊、見不賢而自省。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用黨建網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流,擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
增強學(xué)習(xí)討論的實效。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,緊扣“兩學(xué)一做”要求,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當作為。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課
作好黨課安排。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排,精心組織上好黨課!捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
改進黨課方式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。要組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要結(jié)合聯(lián)村聯(lián)戶行動和精準扶貧精準脫貧工作,組織結(jié)對黨組織負責(zé)人交叉講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。
確保黨課質(zhì)量。講黨課要突出“兩學(xué)一做”主題,黨味要濃厚,黨課要“姓黨”。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。善于使用多媒體,采取黨員喜聞樂見的形式,增強黨課的實際效果。
3.召開黨支部專題組織生活會
深入查擺問題。年底前,黨支部召開專題組織生活會。在召開會議前,要通過個別談話、集體座談、上門走訪等形式,面向黨員和群眾廣泛征求意見。支部班子及其成員對照職能職責(zé),結(jié)合征求到的意見建議,進行深刻的黨性分析,深入查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的突出問題,深挖問題產(chǎn)生根源,有針對性地提出改進措施。
嚴肅開展批評。組織生活會上,支部班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。開展批評和自我批評要堅持用事實說話,點到具體人具體事,真正達到既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結(jié)、促進工作的效果。每一名黨員都要對照“兩學(xué)一做”要求,匯報個人學(xué)習(xí)、工作及作用發(fā)揮情況,查擺問題、提出下一步打算。組織生活會后,要組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。
抓好問題整改。堅持邊學(xué)邊查邊改,對群眾提出的意見建議和專題組織生活會上查擺出的問題,要列出清單,明確整改的目標、措施、責(zé)任和時限要求,一項一項整改。對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為,堅持有紀必執(zhí)、有違必查。將查擺整改問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,推動踐行“兩學(xué)一做”要求經(jīng)常化。
4.開展民主評議黨員
嚴格評議程序。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議,也可與黨支部專題組織生活會統(tǒng)籌安排進行。要對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。每名黨員都要實事求是地作出自我評價,黨員之間要互相進行評議。
廣泛談心談話。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話,做到支部書記與支部委員重點談、支委之間相互談、支委與黨員分頭談、流動黨員聯(lián)系談、年老體弱黨員上門談,幫助黨員找出自身存在的毛病和不足,達到溝通思想、提高認識、主動改進的目的。
注重結(jié)果運用。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),對每名黨員提出評定意見,確定評議等次,并向本人反饋。對優(yōu)秀黨員予以表揚,激勵先進、樹立榜樣;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。民主評議黨員和處置不合格黨員的情況,應(yīng)及時報告并在上級黨委的指導(dǎo)下有序進行。
5.立足崗位作貢獻
服務(wù)中心大局。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。按照市委堅定貫徹“五大發(fā)展理念”,圍繞“四二”部署,實施“六六”戰(zhàn)略,加快建設(shè)幸福美好金張掖的總體思路,緊貼適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、貫徹發(fā)展新理念、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等重大任務(wù),教育引導(dǎo)黨員在推進深化改革、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和全面小康建設(shè)中履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)。要把服務(wù)助推精準脫貧作為黨員立足崗位作貢獻的重要戰(zhàn)場,深入實施聯(lián)村聯(lián)戶、效能風(fēng)暴行動,引導(dǎo)黨員干部在脫貧工作一線埋頭苦干、攻堅克難,發(fā)揮幫扶工作隊的積極作用,幫助貧困群眾發(fā)展生產(chǎn),幫助基層開展學(xué)習(xí)教育,在帶領(lǐng)群眾脫貧致富中體現(xiàn)黨員作為。
突出實踐特色。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際,積極搭建黨員發(fā)揮作用的有效平臺。在農(nóng)村,重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)制度,開展黨員帶頭致富、帶頭脫貧 “雙帶頭”活動,引導(dǎo)黨員在推進精準脫貧和全面小康建設(shè)中當先鋒;在社區(qū),重點落實服務(wù)承諾制度,開展志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)黨員在建設(shè)文明和諧社區(qū)、服務(wù)居民群眾中當先鋒;在非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度,引導(dǎo)黨員在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中當先鋒;在機關(guān)事業(yè)單位,重點落實崗位職責(zé)和直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,開展帶頭學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委精神,帶頭提高素質(zhì)、推進中心工作,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾的“三帶頭”活動,引導(dǎo)黨員在服務(wù)保障經(jīng)濟社會發(fā)展中當先鋒;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度,引導(dǎo)黨員在為群眾提供快捷高效服務(wù)中當先鋒。其他各領(lǐng)域各行業(yè)都要從各自工作特點出發(fā),精心設(shè)計載體,把黨員的積極性引導(dǎo)到推動事業(yè)發(fā)展上來。
評樹典型引領(lǐng)。深入推進先鋒引領(lǐng)行動,深化“思想道德先鋒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)先鋒、為民富民先鋒、改革創(chuàng)業(yè)先鋒、清廉實干先鋒”五項爭創(chuàng)活動,大力發(fā)現(xiàn)、培育、樹立和宣傳黨員先進典型,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進,履職盡責(zé)創(chuàng)佳績、立足崗位爭優(yōu)秀。在紀念建黨95周年活動中,各級黨組織都要評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織。
6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率
在學(xué)習(xí)教育上作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會,在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話的同時,把毛澤東《黨委會的工作方法》和《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,增強貫徹執(zhí)行的自覺性。要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進去,查找整改存在的問題。
在實際行動上作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模范遵守黨章黨規(guī),帶頭落實系列重要講話精神,一級做給一級看,一級帶著一級干。要帶頭增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識和擔(dān)當實干精神,始終堅持正確的政治方向,保持對黨絕對忠誠的政治品格,以身先士卒的勇氣、以上率下的正氣,把 “兩學(xué)一做”要求貫徹到工作的各個方面,帶動更多黨員干部走在前列、干在實處。各級黨代表要牢記作為黨員隊伍中先進分子的特殊身份,以更高標準落實“兩學(xué)一做”要求,帶動身邊黨員傾力投入學(xué)習(xí)教育。
四、切實加強對學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下進行,由市委組織部牽頭組織實施,市紀委、市委宣傳部、市委黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實責(zé)任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。各縣區(qū)委、市直各黨(工)委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實施方案,保障工作力量,加強督促指導(dǎo)。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃,派員參加黨支部活動。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,認真履行教育黨員、團結(jié)黨員、組織黨員、管理黨員、調(diào)動黨員發(fā)揮作用的職責(zé),從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。要把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況,作為度黨委書記抓基層黨建述職評議考核的重要內(nèi)容。
2.強化組織保障。要結(jié)合實施基層黨組織建設(shè)“雙百提升”工程,加大后進基層黨組織整頓力度,配齊配強基層黨組織班子特別是帶頭人,健全工作制度,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。扎實開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。要抓好基層黨組織書記集中輪訓(xùn),對黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求,提高履職盡責(zé)的能力。要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,健全完善黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育制度,把“抓在平常、融入經(jīng)常”的要求落到實處。
3.堅持分類指導(dǎo)。各縣區(qū)委和市直各黨(工)委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點,對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。流出地黨組織也要采取安排專人聯(lián)系、寄送學(xué)習(xí)資料、回鄉(xiāng)集中補課等措施,積極抓好流動黨員的學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.營造良好氛圍。充分運用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體和各類信息平臺,深入宣傳中央和省、市委的部署要求,宣傳學(xué)習(xí)教育的進展和成效,宣傳“兩學(xué)一做”的先進典型,營造學(xué)習(xí)教育良好氛圍。