多校劃片政策解讀,多校劃片是什么意思

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2017年多校劃片政策解讀,多校劃片是什么意思

每年春節(jié)過(guò)后,無(wú)論“幼升小”還是“小升初”都進(jìn)入到“沖刺”階段。

2月22日,距離中小學(xué)開(kāi)學(xué)還剩兩天的時(shí)候,教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于做好城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方,根據(jù)實(shí)際情況積極穩(wěn)妥采取多校劃片。這是教育部首次在官方文件中提出實(shí)施多校劃片。

學(xué)區(qū)房還管用嗎?入名;虺晌粗獢(shù)

多校劃片,是多個(gè)學(xué)校劃定一個(gè)區(qū)域,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)小區(qū)對(duì)應(yīng)多個(gè)學(xué)校,戶口在這個(gè)區(qū)域同時(shí)符合房產(chǎn)規(guī)定的孩子,入學(xué)時(shí)可以選擇多個(gè)學(xué)校中的其中一所報(bào)名。如果該所學(xué)校報(bào)名人數(shù)沒(méi)有超過(guò)其計(jì)劃招生數(shù),則照單全收,如果超過(guò)計(jì)劃招生數(shù),則采用電腦搖號(hào)的方式分配名額,未被搖中的學(xué)生將被就近安排到區(qū)域內(nèi)其他還有招生計(jì)劃的學(xué)校。而原來(lái)的單校劃片,為一所學(xué)校劃定一個(gè)區(qū)域,只要戶口在這個(gè)區(qū)域內(nèi)同時(shí)符合房產(chǎn)規(guī)定的孩子都可以進(jìn)入這所學(xué)校。根據(jù)此次《通知》要求,將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū),確保各片區(qū)之間大致均衡。在具體操作中,實(shí)行多校劃片應(yīng)通過(guò)隨機(jī)派位方式分配熱點(diǎn)學(xué)校招生名額。派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。

其實(shí),教育部已經(jīng)不是第一次提出“多校劃片”了。

2015年11月26日,在教育部召開(kāi)的教育規(guī)劃綱要實(shí)施5周年系列新聞發(fā)布會(huì)上,教育部基礎(chǔ)一司司長(zhǎng)王定華表示,教育部正在考慮推行“多校劃片”,也就是一個(gè)小區(qū)對(duì)應(yīng)多個(gè)小學(xué)初中,讓買了學(xué)區(qū)房的家庭也不確定到底能上哪個(gè)學(xué)校。王定華表示,將通過(guò)這種方式為學(xué)區(qū)房降溫,同時(shí)加大查處力度,及時(shí)曝光擇,F(xiàn)象,把就近入學(xué)落到實(shí)處。

2015年,北京100%小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué),90%以上初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué),每所劃片入學(xué)的初中90%以上生源由就近入學(xué)方式確定。對(duì)擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的區(qū)域,則采取“多校劃片”的方式,西城區(qū)和石景山區(qū)規(guī)定“有房家庭6年內(nèi)只能協(xié)調(diào)1名兒童入學(xué)”,以期緩解“學(xué)區(qū)房”問(wèn)題。

如何劃片?并非“直線最近”

就近入學(xué)一般是按照學(xué)生居住地與學(xué)校距離原則上在3公里以內(nèi)來(lái)算。不過(guò),這次的《通知》指出,鑒于一些地方人口分布和學(xué)校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性,就近入學(xué)并不意味著直線距離最近入學(xué)。

此次教育部要求教育部門根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在社區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素,按照確保公平和就近入學(xué)原則依街道、路段、門牌號(hào)、村組等,為每所義務(wù)教育學(xué)?茖W(xué)劃定片區(qū)范圍。

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