安陽(yáng)小學(xué)排行榜,前十的排名有哪些

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2024年安陽(yáng)小學(xué)排行榜前十的排名有:安陽(yáng)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、安陽(yáng)市人民大道小學(xué)、安陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、安陽(yáng)市三官?gòu)R小學(xué)、安陽(yáng)市永安街小學(xué)、安陽(yáng)市豆腐營(yíng)小學(xué)、安陽(yáng)市曙光學(xué)校、安陽(yáng)市鐵西區(qū)梅東路小學(xué)、安陽(yáng)市永安街小學(xué)、安陽(yáng)市鋼城小學(xué)。

一、安陽(yáng)小學(xué)排行榜2024年前十名

排名學(xué)校
1安陽(yáng)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2安陽(yáng)市人民大道小學(xué)
3安陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
4安陽(yáng)市三官?gòu)R小學(xué)
5安陽(yáng)市永安街小學(xué)
6安陽(yáng)市豆腐營(yíng)小學(xué)
7安陽(yáng)市曙光學(xué)校
8安陽(yáng)市鐵西區(qū)梅東路小學(xué)
9安陽(yáng)市永安街小學(xué)
10安陽(yáng)市鋼城小學(xué)

二、安陽(yáng)部分小學(xué)簡(jiǎn)介

安陽(yáng)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)介紹

安陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1904年(光緒三十年),原系清朝考院舊址,亦名貢院。1905年取名為“安陽(yáng)縣立高等小學(xué)堂”。民國(guó)二十年改稱“安陽(yáng)縣立第一小學(xué)”、1956年,學(xué)校易名為“安陽(yáng)市鼓樓東街小學(xué)”。

安陽(yáng)市鋼城小學(xué)簡(jiǎn)介

陽(yáng)市鋼城小學(xué)座落于殷商文化發(fā)源地——河南安陽(yáng),前身是安陽(yáng)市鋼鐵一路小學(xué),始創(chuàng)于1959年7月。1969年6月由社會(huì)辦學(xué)改為企業(yè)辦學(xué),學(xué)校同時(shí)更名為安陽(yáng)鋼鐵廠職工子弟小學(xué),1988年7月在原;A(chǔ)上成立安鋼第二小學(xué)。

三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料

1.入學(xué)條件:

凡年滿6周歲(當(dāng)年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

2.入學(xué)辦法:

小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶籍登記地與實(shí)際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說,適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實(shí)際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

3.辦理時(shí)間及程序:

小學(xué)每年6月第一周教育行政部門在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點(diǎn)報(bào)名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機(jī)排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門公布的對(duì)口入學(xué)方案與招生計(jì)劃,免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。

入學(xué)工作基本原則

義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo),堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開、公平、公正程序,切實(shí)維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。

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