學(xué)校國(guó)慶節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案策劃

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 一、活動(dòng)內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國(guó)的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)方案

發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)

1、 開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、 舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))

3、 舉辦一次“說說祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))

4、 舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展

5、 在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等

2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題”

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