中國農(nóng)村教師工資待遇調(diào)整

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中國農(nóng)村教師工資待遇提高最新消息:“近年來,隨著我國教育進入內(nèi)涵提升、質(zhì)量公平的新階段,義務(wù)教育教師隊伍特別是農(nóng)村義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)的問題,迫切性更為凸顯!辈稍L一開始,全國人大常委、中國教育政策研究院副院長龐麗娟就對農(nóng)村教育問題表示出極大關(guān)注。

采訪中,她告訴記者,由于長期的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、地理環(huán)境以及經(jīng)濟、交通等因素的制約,我國廣大中西部地區(qū)的農(nóng)村教師不僅生活、工作條件艱苦,工作負擔(dān)重,而且待遇仍然普遍較低!皳(jù)我們近兩年在全國范圍的調(diào)研,月工資基本在2300-3500元間,這一狀況嚴重導(dǎo)致了農(nóng)村中小學(xué)教師進不去、留不住,補充困難、流失嚴重的現(xiàn)狀!

對此,龐麗娟分析,農(nóng)村教師隊伍建設(shè)問題日益凸顯,既有歷史的、長期積累的原因,也有現(xiàn)實的原因。

“長時期以來,我國教育發(fā)展的重點聚焦在基礎(chǔ)設(shè)施和硬件建設(shè)上,放在規(guī)模擴大和提高入學(xué)機會上,而缺乏對教育質(zhì)量的重視,缺少對教師隊伍建設(shè)及其質(zhì)量的重視與投入,致使農(nóng)村教師的待遇、社會保障等重要問題長期得不到根本、有效的解決!饼孄惥陱娬{(diào),在國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)型升級的大背景下,以上亟需深入破解。

在此基礎(chǔ)上,龐麗娟建議,完善教師工資政策,著力提高農(nóng)村義務(wù)教育教師的基礎(chǔ)工資待遇。

“若能在現(xiàn)有教師基本工資基礎(chǔ)上,提高一半左右,就會在相當程度上吸引和留住農(nóng)村教師!饼孄惥晗M麌蚁嚓P(guān)部門高度重視,下決心、想方設(shè)法盡快提高廣大農(nóng)村教師基本工資待遇,以有效吸引與穩(wěn)定農(nóng)村教師。

其次,抓緊研究出臺“國家艱苦邊遠農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育教師特殊崗位津貼制度”。“越在艱苦、偏遠的地區(qū)從教,津貼應(yīng)該越高。而且,該津貼對崗不對人。若一直在艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村學(xué)校從教,則永遠可享有!饼孄惥杲ㄗh。

據(jù)悉,《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》均明確提出保障教師政治、社會地位,教師的平均工資水平應(yīng)當不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。

“在我國依法治國背景下,應(yīng)切實落實教師待遇的法定要求,一方面切實落實教師的政治、經(jīng)濟和社會地位,弘揚與重塑尊師重教的社會風(fēng)氣;一方面切實保障教師待遇,提高教師的薪酬待遇!饼孄惥陱娬{(diào)。

俞敏洪:中國農(nóng)村老師的待遇一定要超過城市老師的待遇

輿情回放:政協(xié)委員俞敏洪認為,凡是在農(nóng)村中小學(xué)教書的老師,在薪酬體系上應(yīng)該比城市老師有20%-30%的上升。以奉獻精神要求農(nóng)村老師扎根農(nóng)村,不是一個長久之計,所以中國農(nóng)村老師的待遇一定要超過城市老師的待遇。

網(wǎng)友“清溪漁夫”:“這是只顧一頭的提議。如果薪酬體系上農(nóng)村教師比城市老師工資高20%—30%,那么城里老師公平就受到損害。城里的生活水平、中小學(xué)門檻、升學(xué)壓力都比農(nóng)村要高。地方財政參差不齊,給農(nóng)村中小學(xué)老師增加交通補貼、山區(qū)補貼、通訊補貼才是可行之道!

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