愛即簡單而又不平凡，然而母親的愛是最簡單、最偉大的。媽媽做出一頓頓可口的飯菜，讓我不再饑餓；媽媽為我準備了一杯杯甜甜的水，使我感受到愛的偉大；媽媽講述一個個幽默風趣的笑話逗我開心，讓我快樂無煩惱……母親的愛總是那么簡單，但卻又總是那么偉大。今天我要表達出埋藏內心深處的對媽媽的愛。
又是跟往常一樣的星期六，我懶散的起了床，伸了一個大大的懶腰，突然我聞到了一陣陣香味撲鼻而來，原來是媽媽正在準備早餐呢！當我吃完早餐后，突然想到，老師布置了一項作業(yè)是要我跟媽媽說“媽媽，我愛你”。當我正在思考是該如何表達是，我的內心仿佛有兩位辯論員正在不停的辯論著該說好還是寫下來好？一邊說，當然是說好，說給媽媽聽媽媽會更感動的。而另一邊卻說，說就算再好，但是你敢說嗎！還是用紙寫下來好！就在我剛想好該怎么做的時候。天哪！我竟然要去上小提琴課了！我只好等到中午再說了。在上小提琴課時，我的思想老是分神，害得我被老師臭罵了一頓。我灰頭土臉的走出了教室，但任然一門心思的想著中午該怎樣說。在走廊里，我老遠聞到了我最喜歡吃的牛排的香味�！班牛≌嫦惆�！”我情不自禁的說了出來。“媽，我回來了！”我灰頭土臉的走了進來�！皟鹤踊貋砹�！你看老媽給你做了什么好吃的！你怎么有些不高興？”媽媽高興但又有些擔憂的說道。“媽沒什么！今天的菜很香呢！”我又高興得說了起來。這時候我一直在心里催著自己說：吳昊，你趕快跟媽媽說呀！再不說就沒時間了，你馬上又要上課，快說！快說！我一直在進行著內心的斗爭，可是最后由于我的害羞和緊張還是沒說成。
很快我上完了英語課，一下課，我就沖了出去，想盡快地回家跟媽媽說我愛你。當我回家時，發(fā)現(xiàn)媽媽并不在家，她出去買菜去了。我來到了自己的書桌前面，用著各種美麗的顏色寫著“媽媽，我愛你”這幾個字。寫著寫著，我忽然想到了媽媽之前為我所作的事情：
在寒冷的冬天里，媽媽為了我能吃上更好的飯菜，更好的完成作業(yè)，她迎著刺骨的寒風出去買新鮮的蔬菜；在炎熱的夏天里，媽媽為了讓我擁有一個良好的環(huán)境，便她又拖地又掃地，累得衣裳都濕透了；在白天我正在呼呼大睡時，媽媽早早的起了床為我準備早餐，讓我有充沛的精力去好好學習；在傍晚我正在看電視娛樂時，媽媽卻在幫我檢查作業(yè)，糾正錯題；在夜深人靜的時候，媽媽幫我把被子蓋好，免得我著涼；每當我生病時，媽媽總是守候在我的身邊，讓我不孤單……想到這里，我已經按耐不住自己的心情。就在這時候，媽媽已經回家了，看到她提著一大籃子菜，我更加有信心的跑了過去，看著媽媽說到說道：“媽媽，我愛你！”媽媽聽到這句話，她笑了，她摸了摸我的頭說：“小傻瓜，媽媽也愛你！但是要記住，愛不是體現(xiàn)在嘴上面，而是用行動來體現(xiàn)的。”我笑了笑，點了點頭。立刻幫媽媽那拿菜籃子，把里面的菜一樣樣的拿了出來。然后我又去寫作業(yè)了，但任沉浸在剛才的畫面中，臉上洋溢著幸福的笑容，媽媽也是如此。
媽媽是天下最懂我也是做愛我的人，愛媽媽也是理所應當?shù)�。但是，我一定要按照媽媽所說的去做，不要光說，要用行動來證明我是愛媽媽的。在這里我還想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”
文中作者記敘了生活中媽媽對自己無微不至的照顧，敘事完整內容充實，表達了作者對媽媽的感激以及深深的愛。文章結構完整，層次清晰；不足之處在于語言平淡，表達不準確。
