別等下次

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這個(gè)故事的題目叫做《‘下次開船’港》,就是說,這兒要講一個(gè)關(guān)于海港的故事。為什么這個(gè)海港要叫這個(gè)名字,為什么船都要到“下次”才開?這是怎么回事?如果船要下次才開,是好事還是壞事?如果所有的船都早些開。又會(huì)怎樣?

這是《下次開船港》這個(gè)故事的引言,也是我們讀者讀到這個(gè)故事題目后產(chǎn)生的聯(lián)想。

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫唐小西男孩。“他長得非常瘦,腦袋很大,兩條腿又細(xì)又長!边@是書中對唐小西的外貌描述。正因?yàn)樗且粋(gè)愛玩的人,所以他姐姐就給他取了一個(gè)外號:“玩兒不夠”,的確,他一玩起來,就忘記了時(shí)間。于是,時(shí)間小人離他而去。而他,也跟著一只叫做“老沒夠兒”的灰老鼠到了“下次開船”港,灰老鼠有兩個(gè)朋友:白瓷人和洋鐵人。這是一個(gè)沒有時(shí)間的地方,也沒有人學(xué)習(xí)。幾乎所有的人都是玩具……雖然他們可以盡情地玩耍,可是那里沒有鮮花,沒有太陽,也沒有月光,連水也是凝結(jié)的。但是,那里的人卻是有感情的。唐小西結(jié)識了幾個(gè)好朋友,和好朋友們?nèi)ゾ缺谎箬F人它們困住的洋娃娃,因?yàn)闆]抓緊時(shí)間,差點(diǎn)兒誤了事。通過這件事,他明白了時(shí)間的重要性,真心地請求時(shí)間小人回來。時(shí)間小人遵守諾言,回到了唐小西身邊。就這樣,下次開船港又恢復(fù)成了以前的樣子,也獲得了一個(gè)新的名字:故事港。

讀完這個(gè)故事,我得到了一個(gè)啟示:如果我們像唐小西以前一樣,只顧著玩,那就會(huì)一無所獲。不過,現(xiàn)在明白也不錯(cuò),亡羊補(bǔ)牢也不算晚,好在現(xiàn)在年齡還小。想想我自己以前,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。一有時(shí)間就去睡覺,躺在床上瞎想,既不出去鍛煉身體,也不復(fù)習(xí)功課。再好點(diǎn)兒,不睡覺,就拿出一張紙,在上面畫一些畫兒,然后再揉成團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該呀!如果我好好利用那些時(shí)間,可以做好多有益于身心的事情:鍛煉可以使身體強(qiáng)壯;學(xué)習(xí)可以使智慧提高;助人為樂可以讓你感到自己存在的意義和價(jià)值,于是,我決定“亡羊補(bǔ)牢”,以后一定要珍惜時(shí)間,對自己的時(shí)間作一些適當(dāng)?shù)陌才。再有空時(shí),多出去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),交交朋友,談?wù)勑模牧纳顚W(xué)習(xí)中的趣事,了解一些現(xiàn)在的高科技商品。這樣不僅可以放松心情,還可以學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化的知識。

有人說過,時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí),也有人說,時(shí)間也最自私,從不給那些急需時(shí)間的人多給一分一秒。或許你現(xiàn)在讀不懂這個(gè)道理,但你現(xiàn)在也必須明白,在你“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。不然,當(dāng)你讀懂時(shí)間時(shí),你就會(huì)后悔莫及了。

語言平淡

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