快樂的活動五年級作文500字

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“制作貝殼嘍!制作貝殼嘍!”第二次主題活動又如火如荼地展開了。

班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧!貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了,真可謂五花八門,有扇形的,有圓形的,還有方形的……呵呵,我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢!只見眼前,同學(xué)們認(rèn)真地做了起來,我也跟著行動起來。

我先把4片一樣大的扇貝拼起來,用膠棒粘牢,在貝殼里面涂上紅色,一個小窩做好了。接著我要做毛毛蟲了。我又找了兩片白白的大扇貝,一拼,在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝,在小扇貝的凹凸地方畫上了一對圓溜溜的眼睛,毛毛蟲的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子,多帥氣呀。

接下來,我可是要做它的身體了,“哦,這身體怎樣連接呢?”我產(chǎn)生了一個問題,我找了找籃子里的貝殼,“對了,我可以用長旋螺呀!”我在長旋螺的開口上涂了點膠棒,死死地跟頭部粘在一起,在長旋螺的頂端又粘了一起,在長旋螺的頂端又粘了一個小扇貝。

最后,我在毛毛蟲的身體底部涂上一層膠棒,和小窩粘在了一起,“毛毛蟲的安逸窩終于做完了,我看著自己做的作品,心里美滋滋的。

多么有趣的活動呀,真想再一次相遇。

文章開篇點題,直接進入了對活動內(nèi)容的描寫。在介紹制作過程時,作者準(zhǔn)確運用先、接下來、最后這些關(guān)聯(lián)詞作為每段話的開頭,讓人感覺到制作過程的有條不紊。

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