開展青少年生物和環(huán)境科學實踐活動，要注意培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造能力，并以此作為科研的課題，來豐富、發(fā)展青少年生物和環(huán)境科學實踐活動，也以其豐碩成果和學生創(chuàng)造能力的提高、活動日益普及而受到省、市領導的肯定，社會各界的廣泛關注和學生的歡迎。
生物和環(huán)境科學實踐活動口號：
1、綠色，人類的“希望工程”。
2、青少年要做“綠色家園”的主人。
3、生命需要綠色，綠色就是生命。
4、讓生命在綠色中永恒。
5、開發(fā)資源不忘生態(tài)平衡，建設祖國不忘環(huán)境保護。
6、地球象媽媽，要用綠色安慰她。
7、讓我們用白云擦凈長天，讓我們用綠茵裝點大地。
8、讓二十一世紀的地球成為綠色家園。
9、國家興旺靠科技，綠包家園靠環(huán)保。
10、人與自然，唇亡齒寒。
11、給校園增添一點綠，為世界奉獻一片春。
12、熱愛生命科學，保護綠色家園。
13、我們和綠色同是未來。
14、多一株小草就多一點綠色，少一聲蟲鳴就少一片生機。
15、藍色的地球需要綠色呵護。
16、保護綠色的世界，建設我們的家園。
17、地球就是我的家，環(huán)境保護你我他。
18、熱愛生命，關愛自然。
19、讓我們攜起手來，共建綠色家園。
20、我們要藍天，我們要青山，我們要飲用潔凈的水。
21、愛護今日生存環(huán)境，保護明天有限資源。
22、地球媽媽別傷心，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。
23、世界多一個物種，人類少一份寂寞。
24、綠樹遍山崗，豐收有希望。
25、保護生態(tài)環(huán)境，還我碧水藍天。
26、播下綠色的種子，綻開生命的花朵。
27、生命需要水，地球需要綠。
28、生命只有一次，地球只有一個。
29、祈求風調雨順，不如保護美好環(huán)境。
讓同學們走出校門，到社會中去，到大自然中去，觀察水、感受水、發(fā)現(xiàn)水，最后達到知水、愛水的思維境界。通過實踐活動，讓學生在思想轉變與升華的過程中，同時也體現(xiàn)了學生們創(chuàng)造性思維在頭腦中的逐步形成。
