學(xué)習(xí)兩學(xué)一做第二專題思想?yún)R報

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 學(xué)習(xí)兩學(xué)一做第二專題思想?yún)R報

敬愛的黨支部:

您好!

近日,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。什么是兩學(xué)一做,它和此前開展的三嚴(yán)三實專題教育活動有何不同?黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何參與其中?

一、以黨支部為基本單位,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常

兩學(xué)一做不是一次活動。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以三會一課等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實際出發(fā),注重分類指導(dǎo)。

二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度

按照黨章規(guī)定,每個黨員不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個支部,參加黨的組織生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參加學(xué)習(xí)教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止兩張皮,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育。

三、兩學(xué)一做的主要措施

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照三會一課制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系等。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。在紀(jì)念建黨95周年活動中,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

6.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。要召開黨委(黨組)會,專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討。年度民主生活會要以兩學(xué)一做為主題。

此致

敬禮

匯報人:

年月日

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敬愛的黨支部:

您好!

近日,對開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出重要指示,要求各級黨組織履行好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅持區(qū)分層次,突出問題導(dǎo)向,確保取得實際成效。筆者認(rèn)為,每一個黨支部、每一名黨員必須按照中央部署,用心查擺、用心感悟、用心實踐,把學(xué)習(xí)教育的精髓實質(zhì)入腦入心,方能取得扎實成效。

堅持對癥下藥,不斷強(qiáng)化問題意識。部門之間、行業(yè)之間、地區(qū)之間的黨支部和黨員因為工作性質(zhì)、服務(wù)職能的不同,存在的問題和不足也千差萬別,有些是通病,有些是個例,還有些是疑難雜癥,但都影響或制約著基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘及黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。如何解開癥結(jié),逢山開路、逢河架橋,首先必須以合格黨支部、合格黨員為標(biāo)尺,堅持問題導(dǎo)向,既要查找客觀存在的問題,還要查找主觀原因的問題;既要查找表象的問題,還要查找問題背后的問題。深挖細(xì)刨,追根溯源,逐一查擺,逐一號脈,方能對癥下藥,藥到病除。否則,頭疼醫(yī)腳,病患依然得不到救治。

堅持抓常抓長,不斷強(qiáng)化準(zhǔn)繩意識。兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育,旨在從少數(shù)到多數(shù)的拓展,由集中到經(jīng)常的延伸。黨員不能因?qū)W習(xí)教育頭腦發(fā)熱一陣子,而要長期以黨章黨規(guī)為行為準(zhǔn)繩,影響受益一輩子,始終牢記第一身份是一名黨員,第一職責(zé)是為黨工作、為民服務(wù),不僅要明白哪些能做,哪些不能做,還要明白哪些必須做、要多做,使黨規(guī)黨紀(jì)、理想信念真正內(nèi)化于心、外化于行,做一名讓黨和組織放心、讓群眾滿意的合格黨員。

堅持從嚴(yán)要求,不斷強(qiáng)化提升意識。兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ),關(guān)鍵在做。通過加強(qiáng)對黨章黨規(guī)和系列講話精神的學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際,把學(xué)習(xí)教育與日常工作結(jié)合起來,與履職盡責(zé)結(jié)合起來,努力把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為適應(yīng)新形勢、解決新問題的成果和經(jīng)驗,不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和方法,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中糾偏,在糾偏中提升,從嚴(yán)要求自己,從實謀事創(chuàng)業(yè),補(bǔ)足精神之鈣和謀事之需,源源不斷地發(fā)揮一名合格黨員的光和熱。

此致

敬禮

 匯報人:

年月日

學(xué)習(xí)兩學(xué)一做第二專題思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

最近我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的章程,加深了對黨的認(rèn)識,充分認(rèn)識到黨的正確和偉大,感受到自己作為積極分子的光榮,感到自己肩負(fù)著重大責(zé)任。我認(rèn)為,對黨忠誠,對事業(yè)忠誠,是作為一名黨員的首要責(zé)任。

一、要忠于事業(yè),以"知恩圖報"的心態(tài)對待企業(yè)。我們個人的成長進(jìn)步離不開企業(yè)的培訓(xùn)、培育和幫助。沒有企業(yè)的教育培養(yǎng),沒有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,即使個人本領(lǐng)再高,也是難有作為的。作為一名員工,要忠誠事業(yè)、忠誠企業(yè),特別要忠誠于自己的領(lǐng)導(dǎo),集體,團(tuán)隊。俗話說水漲船高,因為我們是團(tuán)隊的一部分,一員;只有團(tuán)隊發(fā)展了,我們個人才會隨之發(fā)展,從這個角度來說,企業(yè)和員工是真正的利益共同體、事業(yè)共同體和命運(yùn)共同體。我們每一名員工都應(yīng)該正確處理好個人與企業(yè)的關(guān)系,把企業(yè)的利益放在首位,把企業(yè)的前途興衰與個人的榮辱緊密聯(lián)系在一起,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急。在眼前利益與長遠(yuǎn)利益,局部利益與全局利益,個人利益與企業(yè)利益之間發(fā)生矛盾和沖突時,都能忠誠于企業(yè),顧全大局,做到"心底無私天地寬",真正以一流的工作態(tài)度、一流的工作質(zhì)量、一流的工作效益,報答企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育。

二、要勤于職責(zé),以"知難而進(jìn)"狀態(tài)對待工作。工作是個人成長之基、事業(yè)進(jìn)步之源。作為一名員工,要正視自己的角色,找準(zhǔn)自己的位置,牢記自己的職責(zé)使命。首先,要把工作當(dāng)作事業(yè)干。個人的事業(yè)在哪里?就是自己的本職工作,就在自己的工作崗位。我們常說要干出一番事業(yè),就是在本職工作上奮發(fā)有為。本職工作很出色,很有成效,事業(yè)就有了,就成功了。其次,要把工作當(dāng)作樂趣干。我們大家應(yīng)該有這樣的感受,當(dāng)我們經(jīng)過加班加點(diǎn)完成的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的時候;當(dāng)你經(jīng)過冥思苦想的新舉措得以實施的時候,就會有一種自豪感和成就感。把工作當(dāng)成享受,再苦再累,也心甘情愿。

三、要精于業(yè)務(wù),以"知短揚(yáng)長"的姿態(tài)對待自己。人貴有自知之明。不論做人做事,只在正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證地看待自己的長與短、得與失、成與敗,才有可能做好人、做成事。作為一名企業(yè)員工,需要學(xué)習(xí)的東西有很多,需要掌握的知識有很多,必須帶著一種強(qiáng)烈的緊迫感,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,提升綜合素質(zhì)。既要向書本學(xué),又要向同事學(xué),向?qū)嵺`學(xué),把"學(xué)習(xí)力"、"思考力"內(nèi)化為干好工作的實際本領(lǐng)。要正確對待自己,敢于自我剖析,自我反省,自我批評。特別是要有謙虛的態(tài)度。時刻擺正自己的位置,自覺做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,不鄙人之短,不恃己之長,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志學(xué)習(xí),以人之長補(bǔ)己之短,共同打造"學(xué)習(xí)型"、"創(chuàng)新型"團(tuán)隊。

以上是我這段時間的學(xué)習(xí)、思考體會,請黨組織繼續(xù)考察我。

匯報人:XXX

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