今天，天氣炎熱，我和爸爸去東恩游泳館游泳。
到了游泳池，我們換好衣服便下了水�！巴�！”水涼絲絲的，原本紅嫩的嘴巴現(xiàn)在變成了深紫色，我又感到身子輕飄飄的好像隨時要被水帶走似的，我緊緊地握住梯子不敢下水。
這時一旁的爸爸發(fā)話了：“你這樣握著梯子，怎么能學會游泳？下來，我教你�！卑职窒茸鍪痉�，他深呼吸了一口氣，再蹲到水下屏氣，我數(shù)著數(shù)一、二、三……一直數(shù)到六十，他才從水底探出頭來。我想：這很簡單，我也一定行。于是，我捏住鼻子，剛想把腦袋浸入水中，一連串的問題出現(xiàn)：我眼睛會不會進水，我耳朵會不會進水。我趕緊又直愣愣站在那里。
爸爸又說：“不要害怕，瞧那些游泳池里的小朋友，在游來游去。”于是我下定決心要學會屏氣，我繼續(xù)做，我深吸一口氣，屏住呼吸，把頭浸在水里，心里特別緊張。我在水里數(shù)數(shù)，一、二、三……數(shù)到十，我感覺已經(jīng)屏不住了，一下子就抬起了頭，摸了一下耳朵和眼睛，什么事兒都沒有。沒一會兒，我可以屏到1分鐘了。也可以在水里吐出幾個泡泡，也可以浮起來了，還可以在水里翻跟頭了。我終于學會了潛水。
我從學游泳懂得了，無論做什么事都要有勇氣。
這篇文章通過“我”學習游泳的過程，告訴我們“無論做什么事都要有勇氣”。文中描寫了很多天氣炎熱的細節(jié)，同時運用心理描寫、動作描寫非常細致的描寫了“我”學習的整個過程。
