成都師范學(xué)院院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢  

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思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對(duì),包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對(duì)和檢測,如有變動(dòng),請以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么成都師范學(xué)院的院校代碼是多少?成都師范學(xué)院招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。

一、成都師范學(xué)院簡介和成就介紹

成都師范學(xué)院是四川省人民政府舉辦,四川省教育廳直管的國家公辦全日制普通本科院校,前身是1955年創(chuàng)建的四川教育學(xué)院。2012年3月,四川教育學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建更名為成都師范學(xué)院(學(xué)校代碼:14389),實(shí)現(xiàn)了由成人本科院校向普通本科院校的歷史性跨越。

學(xué)校位于中國歷史文化名城、宜居城市??“天府之國”腹地成都市,F(xiàn)有人民南路、溫江、白果林三個(gè)校區(qū),總占地面積1100余畝,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場等教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施齊全,建筑面積近40萬平方米,F(xiàn)有心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、新聞傳播學(xué)、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、汽車應(yīng)用技術(shù)、土木工程以及文科類專業(yè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室44個(gè),校外教學(xué)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地120個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備7000余萬元。擁有南北兩個(gè)400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池,在建一個(gè)室內(nèi)體育館。現(xiàn)代化的圖書館館藏紙質(zhì)圖書120多萬冊,各類報(bào)刊2200余種,電子文獻(xiàn)4.2TB。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)資源豐富,為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)質(zhì)條件。

學(xué)校擁有一支高水平的專職教師隊(duì)伍,有專任教師700余人,其中正、副教授260余人,具有碩士、博士學(xué)位教師320余人。擁有省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、享受國務(wù)院特殊津貼專家、省級(jí)教學(xué)名師等國家級(jí)和省級(jí)各類專家30余人,其中有全國知名的作家、教育專家和德藝雙馨獲得者。擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個(gè)。四川省心理學(xué)會(huì)、省陶行知研究會(huì)掛靠學(xué)校。近年來獲得省部級(jí)以上教學(xué)科研獎(jiǎng)28項(xiàng),承擔(dān)省部級(jí)課題31項(xiàng),在SCI、EI、SSCI等國內(nèi)外著名學(xué)術(shù)刊物發(fā)表有影響的學(xué)術(shù)論文100多篇。

經(jīng)過50多年的建設(shè)發(fā)展,成都師范學(xué)院現(xiàn)已建成一所基礎(chǔ)雄厚、學(xué)科齊全、特色鮮明、以教師教育為主要特色的應(yīng)用型普通本科院校,學(xué)科專業(yè)涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和法學(xué)等學(xué)科門類。培養(yǎng)出100多名教育局長、1000多名中學(xué)校長、10000多名特級(jí)、高級(jí)教師、10萬余名各類應(yīng)用型人才。學(xué)校設(shè)有20個(gè)系,2012年招收心理學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、美術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、小學(xué)教育等6個(gè)普通本科專業(yè);學(xué)前教育、初等教育、工程造價(jià)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等36個(gè)普通?茖I(yè);漢語言文學(xué)、教育學(xué)、美術(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、工商管理等30個(gè)成人本科專業(yè)。目前全日制在校學(xué)生12000人。

學(xué)校是四川省教師教育的主要培養(yǎng)培訓(xùn)基地之一,建有融普通話、微格教學(xué)、課件制作、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、心理教育、班級(jí)管理等為一體的教師職業(yè)技能培訓(xùn)中心,設(shè)有教師教育研究所、教育經(jīng)濟(jì)研究所、兒童早期發(fā)展研究所等研究機(jī)構(gòu),建有附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校和附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園。通過學(xué)科、隊(duì)伍、基地、質(zhì)量工程建設(shè),狠抓內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步提升。充分發(fā)揮長期從事職后教育的優(yōu)勢,搭建培訓(xùn)教育局長、中小學(xué)校長、骨干教師和教學(xué)名師的平臺(tái),促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),為我省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作出積極努力。

學(xué)校近年來連續(xù)三次被四川省教育廳授予“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào),學(xué)生一次性就業(yè)率連續(xù)三年超過95%。高就業(yè)率吸引了大批生源,近年來,第一志愿報(bào)考我校的考生每年均超過招生計(jì)劃數(shù)倍。

學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放辦學(xué),積極開展對(duì)外合作交流,先后與美國、英國、日本、以色列、馬來西亞等多個(gè)國家和港澳臺(tái)地區(qū)的高校或教育機(jī)構(gòu)建立了校際師生交流、合作辦學(xué)等關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持“以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資為主體,以培養(yǎng)學(xué)前教育、中職師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)所需人才為兩翼”的“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略。重視育人環(huán)境建設(shè),創(chuàng)立了“師德養(yǎng)成教育、學(xué)科專業(yè)教學(xué)和教師職業(yè)技能訓(xùn)練”三位一體的師范生人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持“產(chǎn)、學(xué)、研”服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方向,遵循高等教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,秉承“愛、真、篤、為”的校訓(xùn),實(shí)踐“讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、快發(fā)展”戰(zhàn)略,致力于“辦出水平、辦出特色”的目標(biāo),為四川省“教育強(qiáng)省和西部人才高地”的建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

二、成都師范學(xué)院院校代碼查詢

以下是成都師范學(xué)院的院校代碼,如有變動(dòng)請以成都師范學(xué)院官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

成都師范學(xué)院 院校代碼:10636

三、成都師范學(xué)院學(xué)生評(píng)價(jià)

1、學(xué)校有較好的師資力量,教授、副教授百余名,教學(xué)水平優(yōu)秀,學(xué)校的同學(xué)絕大多數(shù)是比較愛學(xué)習(xí)的,不管是周一到周五,還是周末學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)都很多,每天早晨圖書館還沒開門,門外已經(jīng)站滿了等待的同學(xué),一般情況下去晚了,就會(huì)沒位置。學(xué)校食堂的飯菜也很好干凈衛(wèi)生菜品很多學(xué)校的硬件設(shè)施良好但是也有值得改進(jìn)增添的。本校是以師范為主的院校所以師范專業(yè)肯定更熱門,師范院校,自然是女生多是全國高校中男女比例排名第二的院校,女男比例8:2,學(xué)校的學(xué)費(fèi)合理比同類學(xué)校的稍微低一點(diǎn)

2、師資:老師皆為心理學(xué)名校畢業(yè)生,上課都比較風(fēng)趣幽默,喜歡結(jié)合實(shí)際來講解相關(guān)重要知識(shí)。就業(yè)情況:如果志在老師,該專業(yè)是很好的一個(gè)選擇,如果只是對(duì)心理學(xué)感興趣,但是并不想當(dāng)老師,想要選擇該專業(yè)一定要慎重。未來發(fā)展:大部分選擇繼續(xù)深造,繼續(xù)攻讀碩士或是博士

3、 BR學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),就這幾年給我們上專業(yè)課的老師來說,一個(gè)是美國留學(xué)的博士海龜,一個(gè)是英國留學(xué)歸來的博士,幾個(gè)西財(cái)畢業(yè)的博士等等,基本上都是博士。就業(yè)這還得看當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境。會(huì)計(jì)的就業(yè)方向就是會(huì)計(jì),審計(jì),稅務(wù)等等。主修會(huì)計(jì)、審計(jì)。最難學(xué)的審計(jì),個(gè)人覺得。專業(yè)肯定是女多男少,本專業(yè)183人只有14個(gè)男生

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