思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長(zhǎng)整理全國(guó)所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對(duì),包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國(guó)統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對(duì)和檢測(cè),如有變動(dòng),請(qǐng)以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么四川美術(shù)學(xué)院的院校代碼是多少?四川美術(shù)學(xué)院招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、四川美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介和成就介紹
四川美術(shù)學(xué)院座落在美麗的山城---重慶市西郊的長(zhǎng)江之畔。學(xué)院自1940年建校以來,以完善的、獨(dú)特的美術(shù)教育體系、活躍的學(xué)術(shù)氛圍、卓越的藝術(shù)成就,馳譽(yù)國(guó)內(nèi)外,成為“長(zhǎng)江上游的一顆璀璨的藝術(shù)明珠�！�
1938年李有行、沈福文、雷圭元、龐薰琴等熱血青年,在成都創(chuàng)辦了“中華工藝社”,表達(dá)振興中華之意。1940年成立由李有行任校長(zhǎng)的四川省藝術(shù)�？茖W(xué)校。當(dāng)時(shí)成都還有另一所南虹藝術(shù)�？茖W(xué)校也是人才集聚的地方,王朝聞、張大千、徐悲鴻、黃賓虹、史巖、葉正昌、程麗娜等都曾先后在那里執(zhí)教、講學(xué),后與四川省藝術(shù)�？茖W(xué)校合并,并改名為成都藝術(shù)專科學(xué)校。隨著解放大軍挺進(jìn)西南,一批藝術(shù)戰(zhàn)士隨軍從西安南下,他們是由賀龍擔(dān)任校長(zhǎng)的西北軍政大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一部分,抵達(dá)重慶,創(chuàng)建西南人民藝術(shù)學(xué)院。1953年,全國(guó)進(jìn)行院系調(diào)整,成都藝術(shù)�？茖W(xué)校的繪畫科,應(yīng)用藝術(shù)科和西南人民藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)系合并成立西南美術(shù)�？茖W(xué)校,兩校的合并,不僅人才薈萃,也是專家與戰(zhàn)士的結(jié)合,西方藝術(shù)教育和傳統(tǒng)文化與革命思想的融合。1959年正式更名為四川美術(shù)學(xué)院。
學(xué)院從創(chuàng)建伊始就堅(jiān)持黨的 “二為”方向和“雙百”方針,歸屬了時(shí)代,從屬于人民。學(xué)院堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把課堂教學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作、社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,服務(wù)于社會(huì)。五、六十年代,以大型群雕《收租院》為代表的超級(jí)寫實(shí)主義雕塑作品,在全國(guó)引起了轟動(dòng),被贊譽(yù)為“雕塑史上的一次革命”;七、八十年代,學(xué)院的油畫、版畫創(chuàng)作,獲得了豐碩成果,可稱是建院以來的金秋時(shí)節(jié),最具有代表性的是羅中立院長(zhǎng)創(chuàng)作的《父親》,成為中國(guó)美術(shù)史里程碑的作品。八、九十年代,學(xué)院適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的拓展美術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,使美術(shù)創(chuàng)作全方位上臺(tái)階。這一期間入選全國(guó)美展的作品就達(dá)300多件,獲獎(jiǎng)作品40多件。此外還出版了不少畫集,專業(yè)美術(shù)教材及學(xué)術(shù)著作。藝術(shù)設(shè)計(jì)也嶄露頭角,學(xué)校發(fā)揮各學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。參加了長(zhǎng)江流域(重慶洪崖洞)山地傳統(tǒng)民居課題研究,宜賓五糧液集團(tuán)的企業(yè)形象設(shè)計(jì),北京人民大會(huì)堂重慶廳的大型漆畫設(shè)計(jì)等重要設(shè)計(jì)項(xiàng)目都得到了廣泛好評(píng)。學(xué)院的美術(shù)評(píng)論、美術(shù)批評(píng)和美術(shù)理論得到了飛躍性的發(fā)展,理論的成熟為美術(shù)創(chuàng)作和人才培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)院在六十多年的辦學(xué)歷史中形成了“貼近生活,服務(wù)人民;知能并重,獎(jiǎng)掖新人;開放兼容,與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念。
學(xué)院總體發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)成為代表我國(guó)西部地區(qū)美術(shù)教育最高水平的、具有鮮明特色的、國(guó)內(nèi)一流并具有重要國(guó)際影響的多學(xué)科美術(shù)學(xué)院。
學(xué)院以全日制普通本科教育為主體,大力發(fā)展研究生教育,適當(dāng)兼顧本科層次的成人教育和高等職業(yè)教育。以美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)省及重點(diǎn)學(xué)科為主體,發(fā)揮繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的特色與優(yōu)勢(shì),建設(shè)好新建學(xué)科專業(yè);繼續(xù)發(fā)展與美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)密切相關(guān)的、能發(fā)揮我院優(yōu)勢(shì)的、社會(huì)發(fā)展需要的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科。學(xué)院堅(jiān)持以素質(zhì)教育,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重創(chuàng)新,提高學(xué)生的理論修養(yǎng),培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的、德藝雙馨的美術(shù)與設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)畫系、油畫系、版畫系、雕塑系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、美術(shù)學(xué)系、美術(shù)教育系、建筑藝術(shù)系、影視藝術(shù)系、繼續(xù)教育學(xué)院與高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等教育自學(xué)考試辦公室,社科部與公共課教學(xué)部共14個(gè)教學(xué)單位。目前,有油畫、雕塑和裝潢三個(gè)省及重點(diǎn)學(xué)科,17個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)�，F(xiàn)有教師285名,其中正、副教授 131名,各類在校學(xué)生4700余名。學(xué)院面向全國(guó)招生。
學(xué)院與國(guó)外許多大學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)家建立了廣泛的交流與聯(lián)系。在法國(guó)購(gòu)置了工作室,形成對(duì)外開放新格局。在國(guó)際間的文化藝術(shù)交流和發(fā)展中,四川美院正發(fā)揮著越來越重要的作用。
學(xué)院堅(jiān)定不移地以育人為中心,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)院的發(fā)展,辦人民滿意的高等美術(shù)教育。到2020年,把四川美術(shù)學(xué)院建設(shè)成為代表我國(guó)西部美術(shù)教育最高水平的、具有鮮明特色的、國(guó)內(nèi)一流、并且有重要國(guó)際影響的綜合性美術(shù)學(xué)院。
二、四川美術(shù)學(xué)院院校代碼查詢
以下是四川美術(shù)學(xué)院的院校代碼,如有變動(dòng)請(qǐng)以四川美術(shù)學(xué)院官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
四川美術(shù)學(xué)院 院校代碼:
四川美術(shù)學(xué)院學(xué)校代碼:10655
三、四川美術(shù)學(xué)院學(xué)生評(píng)價(jià)
1、#最好就業(yè)的專業(yè)# 藝術(shù)設(shè)計(jì)類,去各種設(shè)計(jì)公司,自主創(chuàng)業(yè)等,美術(shù)學(xué)系,從事畫廊,美術(shù)館,藝術(shù)公司等。造型類專業(yè)很多轉(zhuǎn)行的,堅(jiān)持下來熱愛藝術(shù)的并不多,但成名的都身價(jià)不菲�？傮w說來,藝術(shù)圈不好混,尤其對(duì)那些搞純藝的。
2、#印象最深的老師# 第一是輔導(dǎo)員,第二是數(shù)碼媒體老師第一個(gè)是對(duì)人挺好,第二個(gè)是和藹不失威嚴(yán),因?yàn)槭墙淌谄渌蠋熅褪沁^場(chǎng),沒印象還有一個(gè)老婆子,因?yàn)樽ミ^我作弊,其實(shí)我沒作弊,而且交了白卷實(shí)話說當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)自卑算了啊后來,難不成去坎她,我沒那實(shí)力 ... (展開全部)第一是輔導(dǎo)員,第二是數(shù)碼媒體老師第一個(gè)是對(duì)人挺好,第二個(gè)是和藹不失威嚴(yán),因?yàn)槭墙淌谄渌蠋熅褪沁^場(chǎng),沒印象還有一個(gè)老婆子,因?yàn)樽ミ^我作弊,其實(shí)我沒作弊,而且交了白卷實(shí)話說當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)自卑算了啊后來,難不成去坎她,我沒那實(shí)力
3、 哎,其實(shí)回四川還是好的撒,本以為是在成都的,可來的時(shí)候一看是在重慶,我坐車都不好坐,要坐30幾個(gè)小時(shí)才能到呀!坐車都累死了,車票也是好鬼!哎,真希望搬,不過我覺得也米什么希望!在虎溪不是又修了個(gè)新的么?哎~
