川南幼兒師范高等?茖W(xué)校錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)

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二、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校專業(yè)設(shè)置

序號(hào)專業(yè)名稱
1食品營(yíng)養(yǎng)與健康
2嬰幼兒托育服務(wù)與管理
3書畫藝術(shù)
4早期教育
5學(xué)前教育
6學(xué)前教育
7小學(xué)教育
8小學(xué)語文教育
9小學(xué)科學(xué)教育
10音樂教育
11美術(shù)教育
12體育教育
13舞蹈教育
14現(xiàn)代家政服務(wù)與管理
15智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

三、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校怎么樣

川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,以四川省隆昌幼兒師范學(xué)校為基礎(chǔ)升格成立;學(xué)校坐落在“大千故里”“甜城”內(nèi)江所轄的素有“中國(guó)石牌坊之鄉(xiāng)”美譽(yù)的隆昌市。

學(xué)校全面貫徹*黨的教育方針,堅(jiān)定*辦學(xué)方向,勇?lián)⒌掠耸姑,弘揚(yáng)“嚴(yán)、實(shí)、勤”學(xué)校精神,秉承“兩代師表、仁愛篤行”校訓(xùn),踐行“守正出奇,強(qiáng)內(nèi)涵、重特色”的辦學(xué)理念,堅(jiān)守師范教育的師范性、專業(yè)性和職業(yè)性,突出“全人+特長(zhǎng)”的育人理念,“五育并舉”著力培養(yǎng)師德為先、兒童為本、能力為重、終身學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,服務(wù)城鄉(xiāng),下得去、留得住、干得好、有發(fā)展的*卓越教師和高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)校先后榮獲“全國(guó)文明單位”“國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)!薄叭珖(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”“四川省文明校園”“四川省依法治校示范學(xué)校”“四川省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào),是“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)院校學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)院校學(xué)前教育教師培訓(xùn)基地”“四川省職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“四川省少兒科學(xué)知識(shí)普及基地”“川南幼師教育培訓(xùn)基地”。

進(jìn)入*,開啟新征程,學(xué)校立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,以“提升辦學(xué)層次,加強(qiáng)升本建設(shè)”為目標(biāo)引領(lǐng),勇?lián)⻊?wù)國(guó)家戰(zhàn)略、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和引領(lǐng)區(qū)域幼兒教師教育使命,聚焦“一老一小”民生事業(yè),實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、服務(wù)榮校和文化興校戰(zhàn)略,積極打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈幼兒教師培養(yǎng)高地、幼兒教師培訓(xùn)高地、學(xué)前教育研究高地、幼兒教師教育協(xié)同創(chuàng)新高地,努力將學(xué)校建設(shè)成為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈中特色鮮明高水平幼兒師范高等?茖W(xué)校,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

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