導(dǎo)語(yǔ)：一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人的一生只有三個(gè)日子：昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔�！跋旅娣窒硪恍╆P(guān)于父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)參考01
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【父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容】
在新華鄉(xiāng)凡是認(rèn)識(shí)祖智君老師的人，無(wú)不說(shuō)他是一位一心撲在教育事業(yè)上、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。三十八年的教育生涯，祖智君老師默默無(wú)聞，全心全意投身到人民的教育事業(yè)上，譜寫(xiě)了一首愛(ài)崗敬業(yè)的教育贊歌。
一、虔誠(chéng)執(zhí)教，無(wú)悔青春繡錦旗。
1974年，那是一個(gè)有特殊意義的年份，年青的祖智君踏上了教育教學(xué)的征途。也就是從那一年開(kāi)始，他連續(xù)擔(dān)任了十八年的班主任工作。1974年后的十八年，正是我們國(guó)家轉(zhuǎn)型的年代，物質(zhì)相對(duì)貧乏，教育上的困難就不言而喻了。那時(shí)候，夏天教室在外面下大雨時(shí)，室內(nèi)下小雨;冬天，教室外面飄雪花的時(shí)，室內(nèi)水結(jié)冰。在這些問(wèn)題面前，祖智君沒(méi)有退縮，自己在夏天時(shí)一面教學(xué)一面當(dāng)起了泥瓦匠，檢修不堪的教室;在冬天時(shí)，他每天都第一個(gè)來(lái)到教室，早早升起了爐火，等待那一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔來(lái)到學(xué)校，坐在溫暖的教室里上課，而不至于把小手凍壞!
學(xué)校的主要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。祖老師對(duì)這方面，一向治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。當(dāng)自己班級(jí)的人數(shù)多時(shí)，他在學(xué)校時(shí)，以加強(qiáng)學(xué)生的品德休養(yǎng)教育為主，而作業(yè)的批改幾乎全部放在家里，秉燭工作的事是尋常事。
功夫不負(fù)有心人!祖老師的辛勤付出換來(lái)了可喜的成績(jī)。記得在和一位退休的老校長(zhǎng)談?wù)摦?dāng)年的祖老師業(yè)績(jī)時(shí)，那位老校長(zhǎng)贊嘆地說(shuō)：“他是六排小學(xué)一面不倒的旗幟。”
二、甘為人梯，心系�；攴龊笊�
1991年，祖智君老師在眾人的推選中，開(kāi)始擔(dān)任六排小學(xué)的教導(dǎo)主任。這一工作，他一干就是二十年。在他在任期間，六排小學(xué)的教學(xué)工作登上了一個(gè)新的臺(tái)階，學(xué)校的教研工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。六排小學(xué)在祖老師的引領(lǐng)下，出現(xiàn)了許多杰出的教師，至今仍在新華鄉(xiāng)的教育中，發(fā)揮巨大的作用。
之所以能在六排涌現(xiàn)出一批批出色的教育能手，這與祖老師的無(wú)私奉獻(xiàn)有密不可分的關(guān)系。他對(duì)于知識(shí)從不疏忽，也不許任何老師疏忽，總是在第一時(shí)間指正同事們的錯(cuò)誤。他對(duì)于經(jīng)驗(yàn)毫不保留，大到育人，小到批改。怎樣教育學(xué)生才能收到最好的效果，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，他就像指路明燈照亮你;怎樣批改數(shù)學(xué)作業(yè)，學(xué)生能學(xué)得更好，怎樣批改作文，學(xué)生習(xí)作水平才能提高更快，他就像你的良師益友指導(dǎo)你的教學(xué)最高效!這種甘為人梯的精神，已經(jīng)深深植根于六排小學(xué)的�；曛校瑫r(shí)刻影響著年輕一代教師的成長(zhǎng)與奉獻(xiàn)!
三、心存遺憾，別離他國(guó)愧至親。
2009年，祖老師已經(jīng)五十七歲高齡，這又是令他作出抉擇的一個(gè)年份??可愛(ài)的小孫子在美國(guó)出生了。孩子出生后，為了不影響自己兒子、兒媳在美國(guó)的發(fā)展，急需要親人照顧這個(gè)小家伙。所以祖老師和老伴兒去美國(guó)照顧孩子，成了最佳的解決辦法。但是還是學(xué)校主任的祖老師，不放心學(xué)校的教學(xué)工作，把出國(guó)的時(shí)間一拖再拖，直到寒假，才放心地去美國(guó)照顧小孫子�？墒腔貒�(guó)的時(shí)間他可沒(méi)有猶豫，寒假還沒(méi)有過(guò)去，祖老師便又回到了學(xué)校，出國(guó)前后不過(guò)一月有余!
但是后來(lái)我們才知道，祖老師的提前回國(guó)，迫使自己的兒子用每月花費(fèi)1500美元(近萬(wàn)元人民幣)雇請(qǐng)保姆照顧小孫子。對(duì)于條件并不是的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是多么大的一筆開(kāi)銷(xiāo)啊!祖老師第與我們談及此事，無(wú)不顯露出對(duì)自己孩子的愧疚。對(duì)于祖老師來(lái)說(shuō)，這也是沒(méi)有辦法的事，因?yàn)樗南到逃聵I(yè)，也只能這樣選擇!
四、身有疾患，仍守崗位獻(xiàn)余暉。
2010年末，經(jīng)醫(yī)院診斷，祖老師患上了雙側(cè)股骨頭壞死。這是一種對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)非�？膳碌募膊。绻∏榘l(fā)展，可能導(dǎo)致人永遠(yuǎn)站不起來(lái)，并且伴有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)性疼痛。醫(yī)生的建議是必須靜養(yǎng)半年以上。在醫(yī)生的診斷之后，2011年初祖老師做出了自己的決定：辭去教導(dǎo)主任的職務(wù)，但是仍留在學(xué)校工作，而不是在家的靜養(yǎng)。
事情發(fā)生到這里的時(shí)候，我們已經(jīng)了解了一位從教三十八年老師的工作歷程。在自己身體遇到問(wèn)題時(shí)，辭去主任職務(wù)，這是為了學(xué)校的工作更好的開(kāi)展，不因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)校的大局。仍留在學(xué)校工作，是為了奉獻(xiàn)自己的余暉，站好自己在教育事業(yè)上的最后一班崗!雖可能付出自己承受不了的代價(jià)，但是祖老師心中無(wú)怨無(wú)悔。
一位平凡的園丁，用自己三十八仍繼續(xù)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造了一支偉大的教育進(jìn)行曲!這樣的老師難道不是最可愛(ài)、可敬的人嗎?
