我的大學(xué)生活總結(jié)范文 (12篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

我的大學(xué)生活總結(jié)(一):

偶然間,我聽見了蟬鳴,恍然明白,夏天到了。這年夏天,踏著那么不經(jīng)意的步子來了。正傻傻地努力地聽著蟬的聲音,想聽清楚每一天每時(shí)每刻它們都在討論著什么,怎樣會(huì)有這么多的話題交流,突然接到家里的電話,說是表弟表妹高考完了,讓我?guī)退麄儾榭捶謹(jǐn)?shù)。就這么突然的,又一輪的高考熱潮來了……

不可避免的,思緒飛回了06年自己高考的那些日子,緊張的備戰(zhàn),偶爾的放松使我們玩得更盡興更開心,盡管當(dāng)時(shí)都抱怨要高考干嘛,害得我們?nèi)绱诵量嗟膹?fù)習(xí),但是卻又享受著那種時(shí)間飽滿的感覺,真好。去年的六月,我們以同樣期盼而又擔(dān)心的情緒等著成績(jī)的出現(xiàn),熬過了一個(gè)又一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的白天黑夜,時(shí)不時(shí)的還有親戚朋友打電話問成績(jī)出來了沒有,感覺考得怎樣樣,那個(gè)時(shí)候的我們似乎都很不耐煩,對(duì)這些話題都想要置之不理,但是心理明白,親戚朋友都是在關(guān)心自己,不能不理他們,于是,我們繼續(xù)理解著這樣的狂轟濫炸,持續(xù)著緊張、痛苦、期盼的情緒,迎接成績(jī)出來的那一刻。而此刻,弟弟妹妹們說不定也在這樣的情緒中掙扎著。查到分?jǐn)?shù)發(fā)回去之后,我就在想,這樣的成績(jī)好嗎?他們回家應(yīng)對(duì)的又是怎樣樣的狀況,是不是像我當(dāng)年那樣,也不明白是如釋重負(fù)還是失望……

一.心路歷程

當(dāng)初在選取大學(xué)的時(shí)候,也是相當(dāng)難熬的,因?yàn)榧以谵r(nóng)村,根本就沒有上網(wǎng)的地方,只能靠著學(xué)校發(fā)的那幾本填報(bào)志愿的書,里面簡(jiǎn)單的介紹了一本二本三本有哪些學(xué)校哪些專業(yè)以及它們的代號(hào),沒有介紹學(xué)校是什么樣貌的,某個(gè)學(xué)校的好專業(yè)有哪些,以往的分?jǐn)?shù)線是多少……就在這樣盲目無所知的狀況下,我的心像是又很多個(gè)托盤的天平,不明白往那邊傾斜,就在這時(shí),我一個(gè)叔叔的說武漢理工不錯(cuò),我想了下,便報(bào)考了武漢理工大學(xué)軟件專業(yè),這對(duì)于我一個(gè)從來沒碰過電腦的人來說將是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

其實(shí)剛來那會(huì),只顧著因?yàn)樯狭诵碌膶W(xué)校換了新的環(huán)境而興奮了,根本就沒有關(guān)注本專業(yè)要學(xué)些什么,該做哪些準(zhǔn)備,以為還是像高中那樣簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)。整個(gè)大一,就抱著老師讓我們干什么我就干什么的方法學(xué)習(xí),結(jié)果一學(xué)期下來,課程學(xué)的比較好,但是卻對(duì)于專業(yè)沒什么了解,大一學(xué)的C++語言也了解不了多少。

根本就沒有入心。也正是由于抱著高中那種學(xué)習(xí)的情緒,大一上學(xué)期的課我都沒曠過,每次上課都會(huì)去好早,好搶占前三排的位置,就是為了更好更清楚的聽老師的課,那時(shí)候覺得老師就是我們的天,只有站得離天近了,成績(jī)才會(huì)更好。記得大一上學(xué)期考試的時(shí)候,很認(rèn)真很認(rèn)真的考,思修也是很認(rèn)真很認(rèn)真的背著,即使背了也忘記了,也得背,這對(duì)于從小就厭惡背政治的我來說簡(jiǎn)直就是比上刀山下火海還難受,也就因?yàn)槲覅拹赫,所以高中的時(shí)候我很果斷的選取了理科。結(jié)果還好,思修考了74分,一個(gè)我認(rèn)為比較正常的分?jǐn)?shù),但是在收到成績(jī)單的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),盡管總成績(jī)我算得上是好的,74分是一個(gè)確實(shí)不怎樣樣的分?jǐn)?shù),這也令我懊惱了很長(zhǎng)時(shí)間,我那時(shí)就決定,必須要下功夫背書。還有高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)這門課,也就是C++語言課程,我根本就提不起興趣來,上課的時(shí)候很木然的望著老師講課,下課了也不明白思考不明白練習(xí),結(jié)果考試的前一天就開始抱佛腳了,狠狠的把那本書上過的地方啃掉,然后就忐忐忑忑地走進(jìn)了考場(chǎng),當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我愣住了,這就是大學(xué)的試卷嗎?考的基本上就是書上的原題,我著實(shí)興奮了一下下,然后就比較順利的完成了試卷,得到了一個(gè)超出期望值的分?jǐn)?shù):88。然后我就以為大學(xué)就這么學(xué)就好了

,什么都不用管了,到了下學(xué)期,明白了學(xué)分制,也明白了學(xué)分多的課要好好學(xué),學(xué)分少或者選修的課就能夠不用那么認(rèn)真的,還聽說了“小抄”,原先考思修這樣的政治課的時(shí)候能夠夾帶小抄進(jìn)去的,然后我就真的沒這么學(xué)習(xí)第二學(xué)期的政治課了,也開始了上課睡覺的壞習(xí)慣,還有看書,寫其他的課程作業(yè)等等……這些都預(yù)示著我的大學(xué)生活開始亂了,但是我卻沒意識(shí)到,依舊慢慢地滲透到了這個(gè)“大群體”中。我第一次覺得這樣的生活是不對(duì)的時(shí)候,是在大一結(jié)束的時(shí)候,我看到了我一向最拿手的數(shù)學(xué)只有89分,英語也只有81分,我很沮喪;氐郊依锬媒o爸媽看的時(shí)候,他們也覺察到了什么,于是又苦口婆心的勸說了我許久,我知錯(cuò)了,認(rèn)錯(cuò)了,發(fā)誓說大二必須好好學(xué)習(xí),不讓爸媽失望。

眨眼間大一的那個(gè)暑假一下子就過去了,我就這樣在家里玩了一個(gè)多月,開學(xué)了,帶著整理好的情緒,我回到了校園。開學(xué)沒多久,開始評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金了,很遺憾的是,我恰恰不夠格拿到那個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,懊悔再一次襲擊了我,也堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的心,但是當(dāng)我們上了一段時(shí)間的課之后,我發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)很好的同學(xué)也并沒有去上所有的課,只是選取性的上,而且上課的時(shí)候也有一部分時(shí)間在睡覺,我剛開始的時(shí)候很納悶,為什么平時(shí)不認(rèn)真上課也能夠考得那么好呢?命運(yùn)再一次捉弄了我,我問他們?cè),他們都說只要在考試的前一周好好看書就行了,反正考的也就那么幾樣。所以,我決定有樣學(xué)樣,考試前一周復(fù)習(xí),有這樣的想法,更多的是放縱,因?yàn)槭路莸臅r(shí)候,家里給錢我買了電腦,對(duì)于每怎樣摸過電腦的我來說,很新奇,很容易沉溺,我就抱著再上一會(huì)的心一向上了好久好久,那個(gè)學(xué)期,我忽略了買電腦的初衷,讓它成為了助我墮落的工具。所有,第二年的大學(xué)生活,我繼續(xù)上課睡覺,不上課就上網(wǎng),考試了就趕緊看書,就這樣,一年的時(shí)光又從我的指縫間溜走了,成績(jī)雖說比大一好了很多,但是卻除了成績(jī),什么都沒有了,像開的面向?qū)ο蠓椒、?shù)值分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等專業(yè)課,我都只是在考試的時(shí)候明白題目該怎樣做,但是考完了就什么都

忘記了,就像夏天的風(fēng),身上有水的時(shí)候,它就是涼爽的,身上是干的時(shí)候,任它怎樣吹都感覺沒風(fēng)似的,依舊感覺很熱。大二一年,我學(xué)會(huì)了逃課、睡很長(zhǎng)很長(zhǎng)的覺、成天待在寢室上網(wǎng)、臨時(shí)抱佛腳等等,感覺我在這條路上越走越遠(yuǎn),離我正常的生活心態(tài)的軌道也是越來越遠(yuǎn)。本來這個(gè)暑假我想找個(gè)地方工作一下,想徹底改變現(xiàn)狀,我明白了我此刻的狀況有很大一部分是因?yàn)槲业男膽B(tài)比較隨意,對(duì)什么事都不關(guān)心,每次都是事到臨頭了才想要做,但是沒有準(zhǔn)備,卻又來不及了。如此,我錯(cuò)過了很多很多的機(jī)會(huì),可又是這樣的原因,沒有提前準(zhǔn)備找工作的事情,結(jié)果放假了我才開始找,那個(gè)時(shí)候條件好的工作都沒有了,剩下的不是不招女生就是要自己等段時(shí)間,但是我又怕武漢的熱天氣,想要逃避,想著反正找不著了,干脆就回家吧,于是我就又回家了;丶抑叭D書館借了幾本專業(yè)書,說是在家里好好看看,可沒看幾天,那書就不明白被我放在哪里了,每次都是以書不在身邊懶得去拿為由,到處晃悠,一晃暑假就結(jié)束了。又開學(xué)了,心里開始緊張了,又浪費(fèi)了一個(gè)暑假什么都沒干,怎樣辦!涼拌!于是,又一次帶著擔(dān)憂的情緒回到了學(xué)校。

從大三開始,基本上全部都是專業(yè)課,不管選修的還是必修的,我決定都要好好的學(xué)習(xí),徹底的醒悟的背后,卻是又一個(gè)杯具,這些專業(yè)課無不都是建立在以前學(xué)的計(jì)算機(jī)語言課程的基礎(chǔ)上的,于是乎,上課聽不懂讓我成了我又一個(gè)不想學(xué)習(xí)的借口,想著反正聽不懂,還不如自己看書呢,既然是自己看書的話還是就干脆不去上課了吧,早上先多睡會(huì)保證下午不會(huì)犯困,然后下午和晚上就看書吧。頂著這樣的計(jì)劃,我在大三的上學(xué)期就開始頻繁的逃課睡覺了,一覺睡到中午,洗漱好之后就下去吃飯,然后上來再瞇個(gè)午覺,一睡又是一兩點(diǎn),再上會(huì)網(wǎng),就快五點(diǎn)了,看著快吃晚飯了,決定一向上到吃晚飯,于是上到六七點(diǎn)再去吃飯,人說吃飽飯了就想睡覺了,這話真沒錯(cuò),我吃飽了就想睡覺了,但是不能睡,提醒自己這天的任務(wù)還沒完成,于是抱著幾本書去找教室自習(xí),書還沒看幾頁(yè),上下眼皮就開始打架了,不得已,趴下睡會(huì)吧,然后就睡了。醒來后就是一個(gè)小時(shí)之后的事情了,感覺昏昏沉沉的,出去溜達(dá)兩圈再回來看書吧,然后就出去了。先去洗手間洗個(gè)臉,然后去超市逛逛看看想吃啥,然后回來邊看書邊吃東西,偶爾還發(fā)發(fā)信息,就這樣,上學(xué)期的每一天輪回,感覺我有大把大把的光陰能夠浪費(fèi),從來沒想過主動(dòng)去找些事做,難道我長(zhǎng)這么大

都是被人推的嗎?我真的有點(diǎn)懷疑了。到了下學(xué)期之后,狀況似乎變好了許多,一是可能因?yàn)檫@學(xué)期的課程跟以前聯(lián)系不是很緊。二則可能是因?yàn)槟信笥训年P(guān)系,這學(xué)期來他把自己和我都管得比較緊了,沒特殊的事情的話就必須去上課,總而言之,呆在教室總比呆在寢室好。三可能就是因?yàn)槲艺娴囊庾R(shí)到了時(shí)間的緊迫了,真的意識(shí)到了專業(yè)技能對(duì)我以后的影響有多大了。下學(xué)期,我真的就沒逃幾節(jié)課了,但是上課的質(zhì)量還是不怎樣樣,還是感覺在混日子,這學(xué)期來就沒外出過,情緒也一向都是壓抑的,這個(gè)從我這段時(shí)間的脾氣就能夠看出來了,室友都說我這半年脾氣有點(diǎn)暴躁了,越來越像剛從火里蹦出來的。我笑了笑說我們不正在火里熬嗎?心里想的卻是該如何改變自己的心境,讓自己重新平靜下來。

二.三年總結(jié)

"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話,我只是再次借鑒一下。這段話也很好很鮮明的說出了一個(gè)人的人生,就應(yīng)是充滿荊棘的,該經(jīng)歷的,不管到什么時(shí)候,都得經(jīng)歷一下。

有人說:大學(xué)一年級(jí)往往"不明白自己不明白",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"明白自己不明白",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不明白自己明白",大學(xué)四年級(jí)"明白自己明白"。

對(duì)于這個(gè),我不明白自己到底明不明白,可能摸到了一點(diǎn)邊緣,也可能還在它的外圍徘徊。

我的大學(xué)生活總結(jié)5篇工作總結(jié)

大一的“不明白自己不明白”對(duì)于我來說是真的,大一一年都是茫茫然渡過來的,沒有方向,像大多數(shù)新生一樣。一年下來,我自認(rèn)為自己做得對(duì)的事情有這么幾件:一是高中的學(xué)習(xí)精神沒丟,二是學(xué)會(huì)了逛圖書館,三是學(xué)會(huì)了走出校園,四是結(jié)交了許多新的朋友。而做得不好的也有幾方面:一是學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有了,二是學(xué)習(xí)散漫了,三是沾染上了懶惰這個(gè)壞習(xí)慣。

大二的“明白自己不明白”也是十分明顯的,到了大二,很多人都會(huì)覺得自己什么都不明白,好像大一一年什么都沒學(xué)到。對(duì)于我,真真正正的被這句話給點(diǎn)中了,大一迷茫了很久,大二的時(shí)候,我加入了學(xué)院的心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì),在協(xié)會(huì)秘書部做副部,一個(gè)能夠說很閑也能夠說很忙的位置。對(duì)于學(xué)習(xí),真真實(shí)實(shí)的明白了自己專業(yè)知識(shí)上的不足,也為此憂心了一年。整個(gè)大二,我從協(xié)會(huì)活動(dòng)中收獲了知識(shí)和潛力,考過了四級(jí),遺憾的是明白了自己不明白,卻又沒有好好學(xué)習(xí)。

大三的“不明白自己明白”,這個(gè)我不清楚,或許是自己真的還是什么都不明白,或許是真的自己明白了一些東西而我又不明白自己明白。對(duì)于前者,我想我就應(yīng)算是一個(gè)失敗的大學(xué)生了,大學(xué)過了兩年卻什么都沒學(xué)到,那就真的很失敗了。如果是后者,我就應(yīng)覺得慶幸、高興,至少自己學(xué)到了一些,只是自己不明白而已,而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到"明白自己明白"必經(jīng)階段。大三,就應(yīng)要學(xué)好的專業(yè)知識(shí)我卻沒有學(xué)好,目標(biāo)有了,那就是考研,保研估計(jì)沒戲了。剩下的幾個(gè)月里,我的選取就是好好學(xué)好專業(yè)知識(shí),狠狠補(bǔ)一下,將來不管是找工作還是考研,既然決定選取這個(gè)專業(yè)就要把它好好學(xué)好。這一年,我明確了大學(xué)的目標(biāo),這是最值得我慶幸的,而另一方面,我卻浪費(fèi)了一年的時(shí)間,沒有學(xué)好專業(yè)知識(shí),以至于我此刻十分的迷茫十分的擔(dān)憂。但總的而言,我覺得這一年沒白過。

三.思考未來

基本上能夠說,我們的大學(xué)已經(jīng)過完了,但是對(duì)于我來說,我的大學(xué)覺悟才剛剛開始,我要好好計(jì)劃好剩下的半年時(shí)間,不指望能學(xué)點(diǎn)十分技術(shù)的東西,只期望自己的心不再散漫,能夠走出去的時(shí)候大大方方的說自己是計(jì)算機(jī)學(xué)院的人。

俗話說,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人把握的。我沒有早的覺悟,沒有早的準(zhǔn)備,只能此刻擠壓時(shí)間,一分鐘當(dāng)一個(gè)鐘頭用,以下就是我接下來的計(jì)劃,期望這樣的準(zhǔn)備還不晚。

首先,我要在暑假鞏固自己的C++知識(shí)和技術(shù),利用張老師推薦的那本書和關(guān)于C++語言的教程,努力提高自己的專業(yè)基礎(chǔ)。其次,回到學(xué)校之后要好好聽好每節(jié)課,嚴(yán)格要求自己收斂貪玩懶惰的心性,持續(xù)好的作息時(shí)間。在課外之余也要充電,不僅僅要打好專業(yè)基礎(chǔ),還有考研準(zhǔn)備,我明白考研要準(zhǔn)備的東西很多,但是時(shí)間緊迫,我也只能盡力而為了,但是我相信,有付出,就有收獲,只要堅(jiān)持到底,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。最后,在考研這段過去之后,還有兩三個(gè)月的時(shí)間,我會(huì)利用這幾個(gè)月的時(shí)間走出去,去找公司實(shí)習(xí),鍛煉一下自己的技能,增強(qiáng)社會(huì)知識(shí),為即將來臨的第二輪就業(yè)熱潮打好基礎(chǔ)。

為了父母,為了自己,我要堅(jiān)持到底,選定一個(gè)方向一條路走下去,不管迎接我的是什么,我都要把它打倒,堅(jiān)持不懈,向著目標(biāo)前進(jìn)。堅(jiān)定不移的信心,堅(jiān)持不懈的努力,是我目前跟我一齊“闖關(guān)”的伙伴,我要加油。!最后,謝謝張老師給了我這次覺悟的機(jī)會(huì),讓我想明白未來的路該怎樣走,不然的話我可能還在迷茫,還不會(huì)準(zhǔn)備,到畢業(yè)的時(shí)候可就真的吃大虧了。再次謝謝您,張老師!

我的大學(xué)生活總結(jié)(二):

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,即將邁出大學(xué)校們的我們,不明白是否還有那無憂無慮的完美時(shí)刻;厥走^去,一切又晃如昨日。我總覺的人要活出點(diǎn)好處,雖然大部分人做不出什么驚天動(dòng)地的大事,但是卻不能夠不作好每件我們力所能及的小事。你也許做不成高官顯貴,但能夠做一個(gè)好的父親,你也許做不了一個(gè)有識(shí)青年,但能夠做一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。關(guān)鍵是要擺正自己的位置。所以我相信大學(xué)的生活教給我們的不只是知識(shí),更多的是對(duì)待生活的態(tài)度。

記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校門的一刻,心中充滿了激動(dòng)與失落,激動(dòng)著我的人生又成長(zhǎng)了一步,失落著期望并不是象我們想的那么容易實(shí)現(xiàn),從此我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。大一的學(xué)習(xí)生活并不緊張,所有的同學(xué)都似乎變的很悠閑,學(xué)習(xí)已不再是談?wù)摰淖疃嗟脑掝},大家把更多的時(shí)間投入到了社會(huì)工作中。而我想的卻還是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得上獎(jiǎng)學(xué)金。要是有一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)就更好了。更值得一提的是我當(dāng)了班長(zhǎng),在這個(gè)職位上我沒有什么出色的表現(xiàn),可我從心里是想把他干好的。因?yàn)槲矣X得肩上有了份職責(zé),這分職責(zé)關(guān)系到我的班級(jí),我的同學(xué)。更關(guān)鍵的是一個(gè)人做什么都要付出全力,能夠做不好,卻不能夠不努力。從此,我為了我的目標(biāo)努力著。雖然工作的并不愉快,好多的問題惹上了自己。但我還是很慶幸我干了這件事情,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了用一顆平常心看待周圍的一切。有些事情我們看不懂,有些人我們認(rèn)不清,那是因?yàn)槲覀冎蒙砥渲。如果我們置身其外,你就?huì)理解你不能理解的事情,如果我們站在對(duì)方的角度看問題,一切也就會(huì)變的更加明了?傊,在這一年里,我得到了我想得到的,也得到了我沒有期望得到的。

大二的生活依然如故,沒有什么個(gè)性之處,我做了我該做的,也做錯(cuò)了一些我該做的。我成績(jī)出現(xiàn)了不及格,以致于影響了我四年中的好多事情。好在我充分認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。在今后的生活中我沒有再犯過同樣的錯(cuò)誤。也許在這個(gè)世界上有很多事情都是我們不愿意做的,但是我們又不能不做,為什么,因?yàn)槠炔坏靡。年輕人最就應(yīng)做的是什么?是經(jīng)歷。無論是痛苦,還是快樂,從中獲得的卻都是我們作為一個(gè)人所需要的。

對(duì)我來說,最有好處的一件事是我在大三的時(shí)候當(dāng)上了班主任助理。過去所發(fā)生的事情,我總有后悔的時(shí)候,但是這件事,真的永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。我做了一年的班助,這些弟弟妹妹給了我太多太多的東西。我的大學(xué)生活,因?yàn)橛辛怂麄兌`放出屬于我自己的光彩。從那時(shí)后起,我充分認(rèn)識(shí)到。學(xué)校是一個(gè)大的整體,班級(jí)是一個(gè)小的整體,同學(xué)們是個(gè)體。有了和諧的整體,同學(xué)們才能健康發(fā)展,有了優(yōu)秀的個(gè)體,整體才能更加輝煌。國(guó)家也是如此。同樣是因?yàn)檫@件事,讓我更加懂得如何看待世界。一個(gè)人從呱呱落地,到兩鬢斑白。又有誰能說自己看透了這個(gè)世界,又有誰敢說自己真正的適應(yīng)了這個(gè)世界。孩子的眼中,永遠(yuǎn)那么清澈,是因?yàn)閯倓偝錾乃麄冞沒有被紛繁復(fù)雜的世事所侵?jǐn)_。老人的眼中,永遠(yuǎn)那么明朗,是因?yàn)榧磳⑦^完人生的他們對(duì)所有的一切都已無所謂。我們?cè)谏拈L(zhǎng)河中漂流,有太多的急流險(xiǎn)灘,來不及發(fā)現(xiàn),來不及躲避,勇敢的人們逆流而上,找到自己活著的好處,卻失去了幸福,甚至生命。聰明的人順流而下,找到自己新的歸屬,卻放下了自我。剩下的人,葬送于洪流之中,就那樣沒有激情,沒有成就的沉沒了。人終歸要活,而且還要努力去活。人是要進(jìn)步的,但就應(yīng)是因?yàn)槁氊?zé)和使命而進(jìn)步,是為了使周圍人獲得幸福而進(jìn)

步。人的價(jià)值是透過你給環(huán)境,他人帶來的改變而體現(xiàn)出來的。一句話,人活的要大氣,要磅礴,要不失個(gè)性,也要為人所用。

臨近畢業(yè),同學(xué)們變的很忙。論文答辯,尋找工作。一切都有條不紊的進(jìn)行著。也許同學(xué)們都一樣,在這其中遇到了許多的困難,有些我們認(rèn)為是機(jī)會(huì)的東西悄悄溜走,但是我想我們用自己的一段黃金歲月多走些新鮮的路,是一件十分幸福的事,多多的經(jīng)歷,多多的體會(huì),要充滿期望的活著,要充滿價(jià)值的活著。什么是機(jī)會(huì),抓的住的叫機(jī)會(huì),抓不住的也叫機(jī)會(huì),這就是說機(jī)會(huì)無所不在,無所不在也就等于什么都沒有!所謂的機(jī)會(huì),就是說在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),用自己所擁有的東西爭(zhēng)取到了自己想要的東西!那就就應(yīng)問問我們自己擁有什么?或著說在今后的日子里,我們得到些什么,讓他成為自己的擁有。所以,其中的關(guān)鍵就在于人的本身。

最后,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都就應(yīng)用凱魯亞克的一句話作為結(jié)尾,他是這樣說的:我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢(mèng)想,感受最初的體驗(yàn),我們上路吧!

我的大學(xué)生活總結(jié)(三):

我的大學(xué)生活總結(jié)

說快也快,說慢也慢,四年的大學(xué)生活最后結(jié)束了,老鼠很快就要離開這個(gè)裝滿了以前的歡笑和淚水的北方城市了......

從很小的時(shí)候,老鼠就在別人完美的描述中憧憬著多姿多彩的大學(xué)生活,那種自由,快樂,充滿激情的生活,老鼠從來沒有懷疑過,大學(xué)就應(yīng)是像天堂一樣完美的,同一群有著最完美的青春和最完美的心靈的同學(xué)們朝夕相處,這種生活沒有理由有什么陰暗的角落.......

一個(gè)從來沒有到過的北方城市,冬天有漂亮的雪山,還有一種新奇的語言和生活方式.......多么令人向往!

想起即將踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候的老鼠,那種興奮而又忐忑不安的情緒至今仍記憶尤新.那時(shí)候的老鼠,怎樣能想象得到正等待著自己的四年的生活與多少年來想象中的大學(xué)生活竟然相差得如此懸殊;剛剛高中畢業(yè)那么單純的老鼠,怎樣明白世界上有一種人會(huì)無休止地刁難,欺負(fù)別人而洋洋自得;一向無憂無慮的老鼠,又怎樣明白大學(xué)的環(huán)境其實(shí)很復(fù)雜,有些話大家都明白但是不能說,有些人不能得罪偏偏又很容易得罪,有些人看起來很和善其實(shí)你把他當(dāng)朋友的時(shí)候他已經(jīng)把你賣了個(gè)好價(jià)錢;從小尊重老師把老師當(dāng)成圣人的老鼠,又怎樣明白老師其實(shí)但是是一種職業(yè),而從事這種職業(yè)的人同樣有可能泯滅了良心,喪心病狂.........從小到大學(xué)得到都是團(tuán)結(jié)友愛,都是互相幫忙,都是對(duì)人充滿友善和愛心,從來沒有人告訴過老鼠,你要提防,要提防有人故意傷害你,要提防有人利用你,要提防有人被判你,要提防有人對(duì)你別有用心.......沒有人告訴過我,我怎樣會(huì)明白

不是有人說過,還是好人多嗎為什么,這短短的四年中老鼠仍然不斷地被刁難,不斷地被否定,不斷地被打擊,不斷地被傷害,,,為什么,這四年中的快樂都被悲哀的淚水浸泡得面目全非無法辨認(rèn)......這究竟是為什么付出和收獲不必須成正比,這個(gè)道理很早就明白了,但是令老鼠不明白的是,付出和收獲為什么會(huì)成反比,為什么付出了這么多,卻被傷害得這么深,而什么都沒有做的人,卻什么都有了,,為什么不公平的事情如此平常,平常的沒有人會(huì)認(rèn)為這不公平,而公平卻是空中樓閣從來沒有在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)過.....生活在這個(gè)世界上的人,你們究竟是從哪里得到的勇氣來應(yīng)對(duì)這一切

像做了一場(chǎng)噩夢(mèng),老鼠仍然相信大學(xué)生活本來就應(yīng)是完美的,只是上天嫉妒老鼠的天真快樂無憂無慮,而報(bào)復(fù)的時(shí)候下手重了一些.......

最后要離開這個(gè)不斷給自己增添傷口的地方了,但是情緒并沒有簡(jiǎn)單一點(diǎn),充溢在心中四年的痛苦絕望也沒有變淡,因?yàn)槲译m然痛恨傷害我的人,卻也眷戀著愛我呵護(hù)我的人.他陪我走過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷,在我最難過的時(shí)候安慰我,在我最無助的時(shí)候借一個(gè)肩膀給我靠,在我疲倦的時(shí)候用懷抱保護(hù)我,在我絕望的時(shí)候伸一雙手來拉住我....這樣的一個(gè)人,我卻不能給他什么承諾.我來自遙遠(yuǎn)的西北,我即將離開那里回到那個(gè)陌生的城市,離開這個(gè)給我傷痛的地方,也離開這個(gè)給了我無限關(guān)愛和柔情的人.......我該拿什么來報(bào)答他又能拿什么來感謝他

剩下的時(shí)間越來越少,但是給了我無數(shù)傷口的人仍然不肯罷手,為我付出了很多的人也仍然沒有放下.我想我還是幸福的吧,因?yàn)樵谶@條艱難的路上,我不是孤單一人.....

我的大學(xué)生活總結(jié)(四):

說快也快,說慢也慢,四年的大學(xué)生活最后結(jié)束了,老鼠很快就要離開這個(gè)裝滿了以前的歡笑和淚水的北方城市了……

從很小的時(shí)候,老鼠就在別人完美的描述中憧憬著多姿多彩的大學(xué)生活,那種自由,快樂,充滿激情的生活,老鼠從來沒有懷疑過,大學(xué)就應(yīng)是像天堂一樣完美的,同一群有著最完美的青春和最完美的心靈的同學(xué)們朝夕相處,這種生活沒有理由有什么陰暗的角落……

一個(gè)從來沒有到過的北方城市,冬天有漂亮的雪山,還有一種新奇的語言和生活方式……多么令人向往!

想起即將踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候的老鼠,那種興奮而又忐忑不安的情緒至今仍記憶尤新.那時(shí)候的老鼠,怎樣能想象得到正等待著自己的四年的生活與多少年來想象中的大學(xué)生活竟然相差得如此懸殊;剛剛高中畢業(yè)那么單純的老鼠,怎樣明白世界上有一種人會(huì)無休止地刁難,欺負(fù)別人而洋洋自得;一向無憂無慮的老鼠,又怎樣明白大學(xué)的環(huán)境其實(shí)很復(fù)雜,有些話大家都明白但是不能說,有些人不能得罪偏偏又很容易得罪,有些人看起來很和善其實(shí)你把他當(dāng)朋友的時(shí)候他已經(jīng)把你賣了個(gè)好價(jià)錢;從小尊重老師把老師當(dāng)成圣人的老鼠,又怎樣明白老師其實(shí)但是是一種職業(yè),而從事這種職業(yè)的人同樣有可能泯滅了良心,喪心病狂……..從小到大學(xué)得到都是團(tuán)結(jié)友愛,都是互相幫忙,都是對(duì)人充滿友善和愛心,從來沒有人告訴過老鼠,你要提防,要提防有人故意傷害你,要提防有人利用你,要提防有人被判你,要提防有人對(duì)你別有用心……沒有人告訴過我,我怎樣會(huì)明白

不是有人說過,還是好人多嗎為什么,這短短的四年中老鼠仍然不斷地被刁難,不斷地被否定,不斷地被打擊,不斷地被傷害,為什么,這四年中的快樂都被悲哀的淚水浸泡得面目全非無法辨認(rèn)......這究竟是為什么付出和收獲不必須成正比,這個(gè)道理很早就明白了,但是令老鼠不明白的是,付出和收獲為什么會(huì)成反比,為什么付出了這么多,卻被傷害得這么深,而什么都沒有做的人,卻什么都有了,,為什么不公平的事情如此平常,平常的沒有人會(huì)認(rèn)為這不公平,而公平卻是空中樓閣從來沒有在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)過.....生活在這個(gè)世界上的人,你們究竟是從哪里得到的勇氣來應(yīng)對(duì)這一切

像做了一場(chǎng)噩夢(mèng),老鼠仍然相信大學(xué)生活本來就應(yīng)是完美的,只是上天嫉妒老鼠的天真快樂無憂無慮,而報(bào)復(fù)的時(shí)候下手重了一些……

最后要離開這個(gè)不斷給自己增添傷口的地方了,但是情緒并沒有簡(jiǎn)單一點(diǎn),充溢在心中四年的痛苦絕望也沒有變淡,因?yàn)槲译m然痛恨傷害我的人,卻也眷戀著愛我呵護(hù)我的人.他陪我走過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷,在我最難過的時(shí)候安慰我,在我最無助的時(shí)候借一個(gè)肩膀給我靠,在我疲倦的時(shí)候用懷抱保護(hù)我,在我絕望的時(shí)候伸一雙手來拉住我....這樣的一個(gè)人,我卻不能給他什么承諾.我來自遙遠(yuǎn)的西北,我即將離開那里回到那個(gè)陌生的城市,離開這個(gè)給我傷痛的地方,也離開這個(gè)給了我無限關(guān)愛和柔情的人……我該拿什么來報(bào)答他又能拿什么來感謝他

剩下的時(shí)間越來越少,但是給了我無數(shù)傷口的人仍然不肯罷手,為我付出了很多的人也仍然沒有放下.我想我還是幸福的吧,因?yàn)樵谶@條艱難的路上,我不是孤單一人.....

我的大學(xué)生活總結(jié)(五):

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。

有人說:大學(xué)一年級(jí)往往"不明白自己不明白",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"明白自己不明白",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不明白自己明白",大學(xué)四年級(jí)"明白自己明白"。

其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

在座的大都處在"不明白自己不明白"和"明白自己不明白"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到"明白自己明白"必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。

很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

此刻大體聊聊我的大學(xué)生活,期望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不明白里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),此刻卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活就應(yīng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10.1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這

種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的,第一是學(xué)習(xí)沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很搞笑的經(jīng)歷。

大二放手去活動(dòng)

大二的時(shí)候,處于偶然的機(jī)會(huì),開始接觸國(guó)標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在那里詳談。透過協(xié)會(huì)活動(dòng),組織活動(dòng)潛力,與人交流潛力,團(tuán)體協(xié)作潛力,使自己潛力得到提高同時(shí),豐富了自己的生活。

在搞活動(dòng)同時(shí)基本上沒有影響到自己的學(xué)業(yè)。本來計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個(gè)專業(yè)的課。但奇怪的是,我自己竟然一點(diǎn)也沒覺得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一向覺得時(shí)間這個(gè)東西,只要你肯擠,總也能擠出來。

四六級(jí)也是在大二過的,說起六級(jí)還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多,又有活動(dòng),平時(shí)幾乎就沒準(zhǔn)備過。考試前一天晚上,宿舍四個(gè)人都覺得沒什么戲了,結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機(jī)準(zhǔn)備了一下?纪炅烁杏X也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,于是我就提議,考過了的得請(qǐng)客吃飯,平衡一下心理,最后結(jié)果四個(gè)人就我過了,結(jié)果還得掏錢請(qǐng)他們吃飯。

其實(shí)過六級(jí)過得有點(diǎn)偶然,但是過了也很當(dāng)然,平時(shí)一向沒丟過。從大二一開始,就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙,圖書館的英文雜志,上網(wǎng)去國(guó)外的大學(xué)瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁(yè)也都過。我覺的自己的英語就是在這種環(huán)境下練成的。

大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng),四六級(jí)。

大三學(xué)好專業(yè)

選取,放下協(xié)會(huì)工作(很遺憾),開始學(xué)好專業(yè)知識(shí)。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考研。最后能順利保研,和我的這一選取以及這一年的努力是分不開的。

大四收獲

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動(dòng)手編程,寫游戲等。但是有點(diǎn)遺憾的是,這些東西其實(shí)早就該開始學(xué)了。

總體來說,首先最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你期望你的大學(xué)生活是什么樣的,這個(gè)規(guī)劃能夠很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走,結(jié)果必須不會(huì)讓你失望。

第二個(gè),無論是做什么,作為一名學(xué)生,他的首要任務(wù)都是學(xué)好自己的功課。

最后,豐富的大學(xué)生活是要靠自己去營(yíng)造的,大到全校全院性的活動(dòng),小到班級(jí)內(nèi)部,或者寢室內(nèi)部,能夠組織各種游玩,或者比賽之類的活動(dòng)。自己也能夠根據(jù)興趣,參加協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì),必須要有興趣,否則不能進(jìn)入核心成員,會(huì)覺得很沒意思。

我的大學(xué)生活總結(jié)(六):

我的大學(xué)生活總結(jié)

四年時(shí)光匆匆而過,大學(xué)的生活即將與我們告別,剛踏進(jìn)校門的那一幕,猶在眼前。在高中時(shí),大學(xué)在我眼里的印象是,她是那么大,人是那么多,生活是多彩的。高考獨(dú)木橋的那一邊不就應(yīng)是這樣的嗎?大一剛進(jìn)來的那會(huì),心里有些彷徨,有些期盼。在將要邁出校門之前,總結(jié)一下四年的得失,看清未來的路。

為什么要上大學(xué)呢?有多少人自己思考過這個(gè)問題,很多人上大學(xué)是因?yàn)樯鐣?huì)的推動(dòng),初中上完上高中,高中上完自然而然要上大學(xué),的確我們的教育機(jī)制就是這樣,也正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人覺得順理成章,導(dǎo)致他們?cè)诖髮W(xué)不明白要干啥。大學(xué)的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣,屬于完全自由,完全開放型。你不去上課沒人會(huì)在意,不交作業(yè)沒人會(huì)崔你,甚至只要考試前突擊看看書就能透過考試。這樣的環(huán)境能夠造就人才,也能夠摧毀一個(gè)人,而大多數(shù)人不明白自己要干啥的人被摧毀了。

進(jìn)入大學(xué)的目的其實(shí)很明確就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),至于學(xué)什么知識(shí)完全憑借你的興趣。假如說,進(jìn)入大學(xué)不是為了獲取更多的知識(shí)和技能的話,hello,你能夠退學(xué)去工作了。在大學(xué)里面學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)都是允許的,前提條件就是你的課程務(wù)必全部合格。在這個(gè)前提下你能夠選取你最感興趣的東西去鉆研,即便和你的專業(yè)無關(guān)。興趣是最好的老師,在興趣的指導(dǎo)下踏實(shí)鉆研,假以時(shí)日,肯定能夠成為在一方面有特長(zhǎng)的人。這是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必做的,不然你的大學(xué)四年將在你的歷史上消失。

在我的大學(xué)四年中,我學(xué)到了以前沒有學(xué)到的潛力和知識(shí)。

首先,我學(xué)到了如何獨(dú)立生活。雖然中學(xué)也有住宿,但是大學(xué)是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)立于父母,室友也是天南地北,風(fēng)俗,生活習(xí)慣各不相同。我們從開始嘗試交流,到相互包容,相互幫忙。四個(gè)同學(xué)住在一個(gè)不大的寢室里,一住四年,吃飯、打水、打掃衛(wèi)生等等,古時(shí)的同窗之誼也莫過于此。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了換位思考,與其他人打好關(guān)系。大學(xué)的班干部發(fā)揮的作用沒有中學(xué)那么明顯了,很多班干部都不明白是誰,再也沒聽誰說有事找班干的,凡事靠自己。這些經(jīng)歷給我以后社會(huì)生活帶來了寶貴的財(cái)富。

大學(xué)期間,我參加了一些公益活動(dòng),敬老院看望孤寡老人,艾滋病宣傳等活動(dòng)。這些活動(dòng)不但豐富了我的閱歷,還增強(qiáng)了交際潛力,領(lǐng)悟到了一個(gè)人的社會(huì)職責(zé)。社團(tuán)活動(dòng)還豐富了我的大學(xué)生活。

其次,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考學(xué)習(xí)。以前老師要求我們要做什么,怎樣做,大學(xué)的老師就不一樣,不會(huì)追著你學(xué)習(xí),學(xué)不學(xué)看你自己。大一開始時(shí),感到完美時(shí)光來臨,但快要考試時(shí),一個(gè)月的備考還是很難熬的。大學(xué)學(xué)習(xí),最重要的不是學(xué)習(xí)知識(shí),而是掌握學(xué)習(xí)方法。很多大學(xué)所學(xué)知識(shí)跟你在社會(huì)工作關(guān)系沒有多大關(guān)系。但是如果你掌握了好的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)你以后應(yīng)對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域新的知識(shí)時(shí),你能夠快速的理解掌握他。就像我們一位老師說的,如果比專業(yè)技能,我們可能比但是?萍夹5膶W(xué)生,但我們的學(xué)習(xí)新知識(shí),適應(yīng)新環(huán)境的潛力比他們強(qiáng),不然那些公司憑什么優(yōu)先思考本科生。授人以魚不如授人以漁。一個(gè)人不管從科員爬到“一把手”“二把手”,還是從底層員工升到經(jīng)理董事,他的自學(xué)潛力發(fā)揮了不可估量的作用,因?yàn)橐粋(gè)人他所掌握的知識(shí)不可能那么全面,在不同的崗位,所需的知識(shí)是不同的;畹嚼,學(xué)到老。大學(xué)學(xué)習(xí)最大的收獲就是掌握獨(dú)立思考,自我學(xué)習(xí)的潛力。

在將近一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程期間,我學(xué)到如何查找資料,如何透過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)獲得所需的數(shù)據(jù),如何處理這些數(shù)據(jù),還有怎樣跟指導(dǎo)老師交流,發(fā)表自己的看法。

最后,我感到大學(xué)是個(gè)微型社會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間比以前中學(xué)的時(shí)候長(zhǎng)太多了,交際的范圍也廣了許多。以前中學(xué),我們交往最多的是同班同學(xué),在加幾個(gè)同年級(jí)同學(xué),但此刻大學(xué),在那里座位不固定,教室不固定,還有很多能夠參加的社團(tuán),你也能夠去勤工儉學(xué),做家教,你所接觸到的社會(huì)主角多樣話。很多時(shí)候你遇事不再第一時(shí)間想到老師,而是同學(xué)哥們,最主要的自己解決。大學(xué)校園比以前復(fù)雜了許多,但又不會(huì)比外面社會(huì)那么殘酷,令人心驚,至少你不用時(shí)刻擔(dān)心大學(xué)同學(xué)會(huì)像以后社會(huì)上的人那樣算計(jì)自己。大學(xué)是演練場(chǎng),是過度區(qū)。幾次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí),就是以后工作的預(yù)演。

我的優(yōu)點(diǎn)是持之以恒。要這天完成的事情,哪怕干到再晚我也會(huì)堅(jiān)持到底。還有我不吸煙,不酗酒,不亂花錢。

我的缺點(diǎn)是很會(huì)看電子書,養(yǎng)成了習(xí)慣。手上沒事的時(shí)候,會(huì)不自覺的拿起手機(jī)看小說,如果一下午沒事,很可能會(huì)看一下午。習(xí)慣的力量很偉大的。雖然看小說也能夠豐富知識(shí)面,社會(huì)閱歷,比如歷史小說,都市官場(chǎng)小說,都市職場(chǎng)小說等,但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí),以及周圍人對(duì)我的印象。所以我此刻正在找其他能夠替代的東西來替代小說來成為習(xí)慣,而且對(duì)我有益的。

透過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

我的大學(xué)生活總結(jié)(七):

大學(xué)一轉(zhuǎn)眼也過去4年了。這一天在我的腦海中留下深刻的印象。高考之前,自己總以為能夠很灑脫地應(yīng)對(duì)它,可上大學(xué)后還是經(jīng)常夢(mèng)見在高考的考場(chǎng)上。應(yīng)對(duì)著很難的題目無從下手,內(nèi)心的絕望涌向我的心頭。那種感覺無法形容。當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒時(shí),我的頭上冒著冷汗。這時(shí)我明白那時(shí)我在騙我自己。還好我在上一個(gè)軍校,但怎樣說也是個(gè)本科的學(xué)校,就應(yīng)能夠知足了。畢竟當(dāng)年還有比我學(xué)習(xí)好的多的人,也只上了個(gè)?。知足者常樂。

1迷茫

上了大學(xué),空虛是我生活的全部(相信每個(gè)人才上大學(xué)時(shí)都會(huì)有這么一段時(shí)期吧)。有一段時(shí)期的生活目標(biāo)居然只是想在魔獸爭(zhēng)霸上打敗我的同學(xué),在cs的世界沉迷。那時(shí)的我只會(huì)憤世嫉俗。只會(huì)對(duì)這個(gè)空虛的大學(xué)生活充滿不滿。只會(huì)感嘆我們的學(xué)校是如此之差。好像自己是世界上最不幸的人一樣。那時(shí)的我,開始深沉的墮落。沒有目標(biāo),沒有理想,沒有奮斗,在渾渾噩噩地過著每一天。我這時(shí)真實(shí)地感嘆草樣年華(草樣年華是一本講大學(xué)生活的好書推薦每個(gè)看過此文章的人有機(jī)會(huì)都去看看)的生活離我如此之近。

沒有目標(biāo)的生活如同行尸走肉,不明白生活的好處到底何在。當(dāng)魔獸爭(zhēng)霸成為我一段時(shí)間生活的主題時(shí),我確異常地感到生活如此充實(shí)。真實(shí)畸形的人生。此時(shí)的我能夠理解為什么有些人能夠沉迷與賭博網(wǎng)絡(luò)游戲了。還好舍友一次蹂躪我,讓我明白打敗他是不可能的,我才從這個(gè)無好處的生活中醒來。

在一個(gè)星期六的下午,我獨(dú)自一人出去,學(xué)校的嘈雜讓我總是有莫名其妙的厭煩。我去了一個(gè)很偏僻的地方。去獨(dú)自思考,我到底想做什么,我能做什么。我有許多想做的事,做一份兼職,找一個(gè)漂亮的女朋友,能有一個(gè)好人緣,買一個(gè)高檔mp5,多看點(diǎn)書,學(xué)學(xué)街舞,雖然都不是大的理想,可總歸是我的一些小愿望。在這個(gè)無聊的生活中,我也只能做這些了。

生活就像一攤死水,毫無起色的時(shí)候。上面的一切就成了我一段時(shí)間的主題,日子仍然在一天一天地過。隨著一切都成為了現(xiàn)實(shí)。郁悶的生活仍然是我的主題。但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上麻痹自己。

2苦悶

日子在一天天發(fā)霉,無論你怎樣去追尋,時(shí)間給你留下的只有回憶.大學(xué)的日子只是在一天天的發(fā)霉.讓你覺得自己是塊面團(tuán)在高溫下變質(zhì),腐爛,直到變成空氣.

沉默了好多天,突然之間就有想出去闖闖的欲望.然而現(xiàn)世的世界不允許我去做夢(mèng),多年前的夢(mèng)想已經(jīng)離我而去,我的眼前只有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與絕望.

手指間在鍵盤中穿梭,有中痛快淋漓的快感.他是唯一發(fā)泄的工具.這么多天在學(xué)校,除了發(fā)楞就是無聊.以前哪個(gè)稚氣的我不見了.才20歲的我經(jīng)常老氣橫秋的想著遙遠(yuǎn)的未來.也許我的未來就是在鍵盤的敲打中度過了.作著遙不可及的夢(mèng).

在安妮寶貝的書中,我想尋回自我.但她的書像毒藥一樣,使我中毒.漂泊的愿望越發(fā)強(qiáng)烈.很是羨慕背著登山包,帶著廣闊的新去認(rèn)識(shí)這片被我們這些所謂禮貌糟蹋過的剩余的天地.廣闊的草原.蔚藍(lán)的天,新鮮的空氣似乎才是我的歸宿.

我渴望漂泊……

3夢(mèng)想

一個(gè)俗的在也不能俗的話題,在那摳鼻屎的年代我的夢(mèng)想很大氣,我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,可該發(fā)明的東西都被發(fā)明完了怎樣辦啊于是我想發(fā)明一個(gè)老會(huì)放動(dòng)畫片的機(jī)器,此刻這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)被實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)東西是電腦。

到了打玻璃球的年代,對(duì)棉花糖很感興趣。我想我要是有個(gè)棉花糖的機(jī)器多好。當(dāng)我吃膩了棉花糖時(shí)。這個(gè)夢(mèng)想不了了之。

到了看小女生也臉紅的年代,夢(mèng)想開始變質(zhì)了。我的夢(mèng)想是要是我變的很帥,所有的女生都喜歡我多好。那時(shí)的我開始拿起鏡子像個(gè)女生一樣打扮起來。那時(shí)的幼稚,想來也十分好笑。

到了快懂事的年代,迷上了上網(wǎng)和武俠。比以前更弱智的夢(mèng)想出現(xiàn)了,以后開間網(wǎng)吧。沒日沒夜地上網(wǎng)順帶開間租書店,小日子過的肯定滋潤(rùn)。

當(dāng)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)和武俠的興趣開始冷漠時(shí)。我上了大學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)以前愛做夢(mèng)的我,突然之間沒有夢(mèng)想了,如同行尸走肉一般。

看著整天無事可做的自己,這天突然醒悟了,你的夢(mèng)想呢心中無語。夢(mèng)想也就像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)離我遠(yuǎn)去。

就這樣進(jìn)入大學(xué)了,沒有夢(mèng)想,沒有目標(biāo),沒有計(jì)劃,不是自己上了大學(xué)。像一位牛人說得一樣,是大學(xué)上了我。在人們眼中風(fēng)光的一代,祖國(guó)的未來,就是這樣的一個(gè)沒有夢(mèng)想的混人。

我要夢(mèng)想。

4改變

生活還在繼續(xù),大學(xué)也還在愛繼續(xù),日子還在一天天的過,當(dāng)我還自己騙自己的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),整天學(xué)習(xí)的不是過了四六級(jí),就是拿獎(jiǎng)學(xué)金了,整天往老師那跑的人,不是部長(zhǎng),就是黨員了。而我,除了兩張補(bǔ)考證,一無所有。在我怨天怨地的時(shí)候,別人都在忙自己的事,也許有的事,我認(rèn)為是可笑的,但是人家卻在那里獲的了豐厚的回報(bào)。

當(dāng)我在那毫無好處的發(fā)牢騷時(shí),別人都在有滋有味地生活著。我開始思考,這是誰的錯(cuò)。當(dāng)我無力改變周圍的一切的時(shí)候,我卻從來沒想過要改變我自己。周圍的一切離我是那么的遙遠(yuǎn)又是那么的真實(shí),我為什么從來就沒想過要去適應(yīng)它,而只是想去逃避。逃避的又不徹底,只是做一些讓自己都不好受的事,在拿一些微不足到的成就來騙自己。

我是傻瓜。

也許我的生活需要改變,但最需要改變的就應(yīng)是我自己。不幸的是這是我浪費(fèi)了兩年的青春才得出的結(jié)論。我發(fā)現(xiàn)我為以前那些幼稚的想法放下了太多太多的東西,失去了更多東西。

命運(yùn)是掌握在自己手中,而我的前半個(gè)大學(xué)的命運(yùn)卻掌握在大學(xué)的手中。我是如此的無奈。

最后

也許你總覺得你什么都沒有,但我會(huì)告訴你你有最寶貴的東西――青春。也許你會(huì)苦悶,會(huì)空虛,會(huì)發(fā)牢騷,會(huì)看不慣任何人,任何事,但大學(xué)不會(huì)因?yàn)槟愕牟粷M而有一丁點(diǎn)兒的改變。我的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去,雖有點(diǎn)遺憾,但我不會(huì)因此而后悔,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣思考人生。

我的大學(xué)生活總結(jié)(八):

大學(xué)生活總結(jié)

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將過半。回顧這兩年的大學(xué)生活,收獲很大,但也有很多不足。

一、收獲

㈠學(xué)習(xí)上:在大學(xué),學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不同的是,大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)潛力,我能夠較好地適應(yīng)這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí),有較高的學(xué)習(xí)效率,完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

㈡生活中:鍛煉自己獨(dú)立生活的潛力,并適應(yīng)群眾生活,能夠與寢室同學(xué)很好地相處,為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

二、不足與改善

㈠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間:我在學(xué)習(xí)上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費(fèi)時(shí)間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外,這學(xué)期由于準(zhǔn)備六級(jí)考試,花在英語學(xué)習(xí)上的時(shí)間較多,也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,專業(yè)課上要多下功夫,對(duì)于不感興趣的科目也要在平時(shí)逐步積累。

㈡加強(qiáng)體育鍛煉:每學(xué)期我的體育成績(jī)都是所有科目中最低的,一方面說明了我對(duì)體育的不重視,另一方面也暴露了平時(shí)缺乏鍛煉。因此,今后要加強(qiáng)鍛煉,不只為了成績(jī),更為了自己。

㈢用心參加課外活動(dòng):平時(shí)我的閑暇時(shí)間多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當(dāng)參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來豐富自己的課余生活。

期望余下兩年的大學(xué)生活會(huì)更精彩,更有收獲!

我的大學(xué)生活總結(jié)(九):

我的大學(xué)生活感想

日子在手指與腳邊流走,光陰一去無蹤,我們就要畢業(yè)了。思緒重新回來,歲月畢竟在生命中銘刻了很多東西,經(jīng)歷了這段人生中最寶貴的年華,我們最后明白了什么叫做成長(zhǎng)。

學(xué)業(yè)收獲:

三年來,我始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的發(fā)展和從事的行業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),自身對(duì)這方面有著濃厚興趣的我用一個(gè)月的時(shí)間就熟練了各種各樣設(shè)計(jì)軟件,并做出了超多出色的設(shè)計(jì)方案。課余時(shí)間我還廣泛地涉獵計(jì)算機(jī)各方面的書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。在應(yīng)付各種場(chǎng)面和各種困難時(shí),會(huì)有自己的決策,會(huì)比同齡人做的更好。

社會(huì)實(shí)踐:

不僅僅如此我更注重提高自己的綜合素質(zhì),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我力求完善,注重個(gè)人品質(zhì)的錘煉,踏實(shí)、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、守信,職責(zé)心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和群眾榮譽(yù)感。大學(xué)三年里,我用心組織和策劃各種活動(dòng),如系里的舉辦的新年聯(lián)歡會(huì)等等,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。此外,我還用心參加志愿者、學(xué)雷鋒等活動(dòng)。超多的社會(huì)實(shí)踐和緊張的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我遇事鎮(zhèn)定、協(xié)調(diào)有度、思維活躍而嚴(yán)謹(jǐn),力求高效率的工作習(xí)慣,養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、對(duì)工作滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神品質(zhì),我相信這些將是我的一筆可觀的財(cái)富,并在工作中將幫忙我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

思想進(jìn)步:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和鄧小平建立有*的理論,用心參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

同學(xué)友情:

從第一句不自然的自我介紹開始,剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)候,一切都很陌生,起初很害怕與你們交流有障礙,所以就拼命地培養(yǎng)交流潛力來縮小與你們之間溝通的距離。從宿舍開始,班上的同學(xué),同系的同學(xué),從相遇相識(shí)相知,生活帶給了我們太多的回憶:回想和你們大家一齊學(xué)習(xí)、一齊通宵復(fù)習(xí)迎接考試、一齊游山玩水、一齊胡吃海塞??我們一齊哭泣一齊悲傷,有過歡笑有過爭(zhēng)吵。這四年來是你們大家?guī)Ыo我太多的歡笑、太多的感動(dòng)。

“朋友”這個(gè)稱呼包含了太多的東西,“朋友一生一齊走,那些日子不再有”的時(shí)候,想必再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)掉淚。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重,不管歲月有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的伙伴。

生活感悟:

蒼天給予人太多的不公,這也許就是對(duì)人性的磨練。應(yīng)對(duì)不公平的現(xiàn)實(shí),不要抱怨,不如去努力的奮斗,爭(zhēng)取你自己最適宜的公平。在社會(huì)上要想勝利的唯一的方法永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是實(shí)力。世界上沒有絕對(duì)的公平,唯一的辦法就是加倍的努力。比爾蓋茨說過:“這個(gè)世界并不在乎你的自尊,(人生感悟0261)只在乎你的成就,有了成就再去強(qiáng)調(diào)你的感受也不遲!

所以要懂得感謝困難中給你力量的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信;感謝順境中提醒你的人,因?yàn)樗U四愕暮较;感謝傷害過你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài),感謝絆倒過你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝蔑視你的人,因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰穑桓兄x遺棄過你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;感謝在背后默默關(guān)心你的人,因?yàn)樗屇忝靼琢耸裁唇凶鲂腋#桓兄x給你收獲的季節(jié),因?yàn)樗屇愣昧耸裁唇凶龀砷L(zhǎng)。

人生夢(mèng)想:

永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想,因?yàn)樽约阂灿袎?mèng)。

如果你的夢(mèng)想破滅了,把這些碎片掃起來收藏好。碎夢(mèng)的殘屑中能夠找到發(fā)亮的期望。

有水必有岸,有岸就會(huì)有追求;有愛才有夢(mèng),有夢(mèng)總會(huì)有期望!從絕望中尋找期望,人生終將輝煌!

我相信所有的夢(mèng)想都不再是夢(mèng)想,所有的期望都將會(huì)躍上生命的枝頭,綻放出迷人的馨香。愿望是命運(yùn)的星辰,只要心中永不放下,生命的潮頭終將會(huì)揚(yáng)起綠色的風(fēng)帆!

此后的歲月里,我們也許還會(huì)相見,也許一別永訣,但永不要忘記畢業(yè)時(shí)的弦歌,就如永不背棄我們的理想,以及我們的期望。

我重新踏遍了校園的每個(gè)角落,尋找著我以前的足跡,那里以前留下我的夢(mèng)想,留下了我許久不能忘懷的記憶。激揚(yáng)的青春,夢(mèng)想的年代,這一切都相伴著美麗的校園,在我的記憶里成為永恒。

再見我的朔州職院,再見我的大學(xué)生活!

我的大學(xué)生活總結(jié)(十):

我的大學(xué)生活總結(jié)

如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最完美的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自己的努力完成一件事情是多么有好處,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

在生活中我總期望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放下了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放下卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的主角,那我們何不努力將自己的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

我的大學(xué)生活總結(jié)(十一):

大學(xué)生活總結(jié)

當(dāng)我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對(duì)那里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年,對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。大學(xué)四年,不僅僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),為以后的走向社會(huì),開始工作做了準(zhǔn)備,同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),使我構(gòu)成了正確的人生觀、價(jià)值觀,在我今后的人生道上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫忙,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足于現(xiàn)狀,就應(yīng)時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過實(shí)踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí),讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己潛力的提高也有幫忙,鍛煉了我全方面的潛力,讓我對(duì)自己更有信心。

在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時(shí),校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你能夠根據(jù)自己的性格愛好參加。那時(shí),我也用心參加過兩個(gè)社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會(huì),和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻持續(xù)愉快,能夠認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí),我還曾帶過幾次家教,參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度思考問題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。

在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的天地,沒有人管你,你務(wù)必有高度的自我約束力,做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在工作上,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員,我會(huì)努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔?huì)竭盡全力。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的主角。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一齊學(xué)習(xí),一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。群眾生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就就應(yīng)由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些推薦。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結(jié)四年大學(xué)生活,有幾點(diǎn)體會(huì)寫出來,和大家一齊,共勉:

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

2、堅(jiān)持正直

的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做:"你能夠不誠(chéng)實(shí),但是不能夠不持續(xù)正直"恰到好處的為我們帶給了解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在應(yīng)對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了,不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中,誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

3、為別人著想

此刻的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫忙,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

4、適應(yīng)環(huán)境

此刻社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先務(wù)必學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著就應(yīng)要有一種精神:應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

5、決心、雄心和恒心

一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生就應(yīng)持續(xù)雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不就應(yīng)散盡雄心,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃能夠作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人,一旦認(rèn)定了的就必須要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生務(wù)必經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個(gè)完整的人,能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)"偉人",但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步,成為一個(gè)完整的人。

我的大學(xué)生活總結(jié)(十二):

大學(xué)生活總結(jié)

大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處,人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學(xué)像一個(gè)大熔爐,同學(xué)們來自五湖四海,各種口味和性格放在一齊,調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下完美的回憶;匚洞髮W(xué)生活,大學(xué)生就應(yīng)是朝氣蓬勃的,因?yàn)槲磥淼囊磺袑?duì)大學(xué)生來說都充滿著期望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后,有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財(cái)富,這就應(yīng)是大學(xué)時(shí)代的精神所在。

四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束,只但是是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái),每個(gè)人都能夠選取自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折,有一些是難以克服。應(yīng)對(duì)困難,我們需要堅(jiān)韌的意志,也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫忙,團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練,我學(xué)會(huì)以用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,相信方法總比問題多,態(tài)度決定一切,只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕,仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地,風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信,陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地,云彩明天都很美,伸開雙臂云霧里飛,那怕再次有風(fēng)急雨狂,陽(yáng)光于心里依然晴朗。

如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里;我們務(wù)必要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力,而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取;在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際潛力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織潛力。

大學(xué)四年里我一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo),揚(yáng)帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),在貢

獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

大學(xué)也是真正能夠培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫忙,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選取適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種潛力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的潛力。因此,要個(gè)性注意自學(xué)潛力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維潛力、創(chuàng)造潛力、組織管理潛力、表達(dá)潛力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。一份耕耘一分收獲,每每看到己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你

有決心,沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。在大學(xué)里,最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控,沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,學(xué)習(xí)的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在那里我得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德,我們不僅僅要技術(shù)精湛,也要厚德載物?v然是一工科學(xué)生,要成大器,沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的,本身自己年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則,真誠(chéng),友善,尊重。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。透過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我期望在我將來踏上社會(huì)之后,能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一向在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?偨Y(jié)自己的大學(xué)四年,十分的完美,我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中,我會(huì)走的更好!

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