關(guān)于信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典范文

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 信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典范文一

現(xiàn)代信息技術(shù)能力培訓(xùn)是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。它以教育技術(shù)和媒體為課程載體,采用多媒體教學(xué)和開放的學(xué)習(xí)模式,為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,學(xué)習(xí)者除了擁有最基本、最主要的包括教材、學(xué)習(xí)參考資料、學(xué)習(xí)指導(dǎo)在內(nèi)的文字教材外,還可以收看著名專家、的授課音像(錄像帶、VCD光盤);通過雙向視頻直播系統(tǒng)收看“直播課堂”的直播或錄像;通過yy視頻點(diǎn)播課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。為了加強(qiáng)教師與學(xué)習(xí)者的溝通和聯(lián)絡(luò),各學(xué)校還根據(jù)課程和學(xué)生的實(shí)際情況,在學(xué)習(xí)者自學(xué)的基礎(chǔ)上安排適當(dāng)?shù)募忻媸纵o導(dǎo)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、解答疑難問題、組織學(xué)生討論等;為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)者之間的聯(lián)絡(luò)和交流。

通過信息技術(shù)能力培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我對(duì)信息技術(shù)能力培訓(xùn)及新課程有了全新的認(rèn)識(shí)與體會(huì),下面談一下自己學(xué)習(xí)之后的一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì):

1、通過學(xué)習(xí),對(duì)信息技術(shù)能力培訓(xùn)有了更深的認(rèn)識(shí),它能夠充分提高教育教學(xué)效果,全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)中要全面拓展個(gè)人的各方面修養(yǎng),淡化自己的學(xué)科角色,同時(shí)把學(xué)生視為接受教育的一個(gè)完整的人。

2、課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)展問題,學(xué)會(huì)提出有價(jià)值的問題。通過傾聽學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的即時(shí)表現(xiàn)、學(xué)生的觀點(diǎn)和發(fā)言,通過關(guān)注學(xué)生的興奮與疑惑,對(duì)自己何時(shí)參與、如何參與做出決策。

3、通過學(xué)習(xí),最主要的是要讓學(xué)生如何對(duì)信息技術(shù)能力培訓(xùn)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),更主要的是如何利用這些資源,還有如何能把信息技術(shù)能力培訓(xùn)這一塊內(nèi)容運(yùn)行起來,我相信我在今后的教育教學(xué)中一定會(huì)把信息技術(shù)能力培訓(xùn)這塊內(nèi)容做的更好!!

4、通過學(xué)習(xí),我看到我自己的不足,我還要和學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事,也是我們老師必須做的事!學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主題!我相信,通過學(xué)習(xí),我將會(huì)對(duì)信息技術(shù)能力培訓(xùn)有了更加深入的了解,也會(huì)更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新課改工作,相信在今后的教育教學(xué)中能夠充分對(duì)遠(yuǎn)教的資源會(huì)更好的利用,能夠給學(xué)生帶來更好的幫助吧。

總之,現(xiàn)代信息技術(shù)的現(xiàn)代信息技術(shù)能力培訓(xùn),為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使人們的學(xué)習(xí)可以在校內(nèi),也可以在校外,在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式,給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。遠(yuǎn)程的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,通過幾年的學(xué)習(xí),努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略。最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),

我得到的不僅僅是知識(shí),更重要的是一種理念,它將在我們今后的工作中發(fā)揮更大的作用。

信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典范文二

1、此次學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容豐富,信息技術(shù)方面的內(nèi)容都是簡(jiǎn)單操作且平常經(jīng)常使用的,極大地提高了我學(xué)習(xí)的積極性。而且這次學(xué)習(xí)為教師交流學(xué)習(xí)提供了一個(gè)平臺(tái),我們可以通過發(fā)送小紙條與同班老師一起交流學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。體現(xiàn)了新課改下角色的轉(zhuǎn)變,教會(huì)了我們?cè)O(shè)計(jì)、研究的方法,讓我深深地感受到學(xué)習(xí)的魅力所在。

2、在班級(jí)論壇中相互學(xué)習(xí)借鑒大家的經(jīng)典的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,以及富有探討性的教育問題的交流,向大家學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自己專業(yè)素質(zhì)的提高,從而不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)模式。

3、利用信息技術(shù)進(jìn)行研修活動(dòng),可以節(jié)省時(shí)間簡(jiǎn)便易行,且及時(shí)以最快的速度掌握交流的信息,欣賞別人的優(yōu)秀作品及創(chuàng)新思維,把適合自己的好的知識(shí)與方法借鑒到自己的研修活動(dòng)中,不斷地豐富自己的知識(shí)及能力。

4、通過學(xué)習(xí)在原有的信息技術(shù)能力的基礎(chǔ)上有了很大提高,可以熟練地操作音樂、視頻、交流工具,不斷地對(duì)表格、Word的設(shè)置更加熟悉,而且總結(jié)學(xué)習(xí)了好多簡(jiǎn)便易行的方法,大大的提高了工作效率,節(jié)省了好多時(shí)間,為以后操作相關(guān)技術(shù)積累了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)學(xué)會(huì)了用手機(jī)將好的臨時(shí)找到的可用的東西及時(shí)上傳到電腦,開機(jī)后從電腦上獲取,特別快捷,不耽誤工作,而且很輕松。

5、開始在體育教學(xué)中運(yùn)用視頻對(duì)技術(shù)動(dòng)作、要領(lǐng)、技戰(zhàn)術(shù)等形象直觀的給學(xué)生展示出來,學(xué)生可以很輕松的對(duì)此有了解,為實(shí)踐奠定了基礎(chǔ),教師也很輕松省時(shí)省力的完成教學(xué)工作,高效率的完成教學(xué)工作。

總之,每次學(xué)習(xí)過后都受益匪淺,而且總覺得有種正能量促使我學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力。

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