南非基教團訪滬 贊嘆滬中小學(xué)聯(lián)動

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【南非基教團感受滬上教育之一】
送走行色匆匆的英國教育專家團,2月27日,上海轉(zhuǎn)身迎來了由南非基礎(chǔ)教育部長安吉·莫采卡率領(lǐng)的南非基礎(chǔ)教育部代表團。當(dāng)天,代表團先后訪問了華東師大二附中、華東師大附小及其母體高校華東師范大學(xué),讓安吉·莫采卡部長贊嘆不已的是上海大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)之間的聯(lián)動。
走進原汁原味的小學(xué)課堂據(jù)了解,南非客人是應(yīng)國家教育部邀請來華訪問,主要目的是了解我國基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展經(jīng)驗,特別是在基礎(chǔ)教育管理體制、教育投入、課程設(shè)置、教師管理、教學(xué)儀器裝備配置等方面的成果。在華師大附小,學(xué)校并沒有專門安排接待活動,南非代表團看到的是“原汁原味”的上海小學(xué)。
當(dāng)安吉·莫采卡部長走進三年級的一間教室,學(xué)生們都有些吃驚。部長彎下腰,親切地問面前的一位學(xué)生:“你叫什么名字?你今年多大?”小朋友很高興地報出自己的姓名,并說:“很高興見到你!”部長笑著說:“全世界的孩子都是一樣的,一樣的開朗、一樣的友好。”當(dāng)看到設(shè)置在教學(xué)樓的開放閱覽室時,安吉·莫采卡部長不禁直呼:“太棒了!”“相當(dāng)有童趣!”看到這幅情景,華師大附小校長嚴(yán)瑋懿介紹:“開放閱覽室的布置,是希望使學(xué)生能夠在日常中從興趣出發(fā),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,進而才能培養(yǎng)孩子持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。”“我對上海學(xué)生在近兩年P(guān)ISA測試中的表現(xiàn)印象深刻。”莫采卡部長對上海學(xué)生不乏溢美之詞:“在全球范圍,都可以稱得上‘牛’!”希望進一步加強學(xué)術(shù)交流華東師范大學(xué)是當(dāng)天南非代表團行程的最后一站。華東師范大學(xué)黨委副書記、副校長任友群向代表團介紹了一系列學(xué)校與非洲的合作項目。
任教授表示,除教育領(lǐng)域和科研領(lǐng)域的合作外,學(xué)校還非常重視非洲歷史文化的研究,中國第一部非洲通史就是出自華東師大,“目前學(xué)校也正在編寫一部非洲著名人物傳記”。在訪問中,安吉·莫采卡部長表達了進一步加強學(xué)術(shù)交流的愿望。目前中國已成為南非最大的貿(mào)易伙伴,她認(rèn)為,兩國之間的合作領(lǐng)域會更加廣泛,學(xué)術(shù)交流也將進一步加強。“南非在醫(yī)療科學(xué)方面發(fā)展突出,與中國共同開展的醫(yī)療科研項目也正在進行中。”安吉·莫采卡部長介紹,南非將進一步開展國內(nèi)的中文教學(xué),使雙方未來的關(guān)系更緊密。贊嘆滬上大中小學(xué)聯(lián)動結(jié)束一天的行程,安吉·莫采卡部長提到,讓她感觸頗深的是上海大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)之間的聯(lián)動。
“在南非,我們更多關(guān)注中學(xué)與大學(xué)之間的聯(lián)系,但是在中國,小學(xué)也能成為大學(xué)最新成果的受益者。”她認(rèn)為,這種緊密的聯(lián)系對大學(xué)和中小學(xué)來說是相互受益的,像這樣充分地利用好資源,實現(xiàn)各部門的協(xié)調(diào)工作是南非急需學(xué)習(xí)的方面。“這樣中小學(xué)能夠利用大學(xué)最新的實踐成果,中小學(xué)也能為大學(xué)研究提供素材。”
目前南非教育發(fā)展中遇到的最大問題就是貧富差距和教育資源的不足。安吉·莫采卡部長坦言,南非對基礎(chǔ)教育實施的戰(zhàn)略是,為所有孩子的成才提供最大助力。目前南非約八成學(xué)生能享受基礎(chǔ)教育免費政策,而家境富裕的學(xué)生則需要支付學(xué)費。南非希望通過這種方式在減少貧富差距的同時,實現(xiàn)教育的普及。

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